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文档简介
1与实验安全常规导入课1.讲解四年级科学课堂规范、实验操作安全准则,完成分组分工,明确学期学习要求;2.介绍教材5个单元的核心内容,激发学生科学学习兴趣;作业:预习第一单元,观察身1.给动物分类探究重点:掌握动物分类的基本方法,能根据动物的特征给动物分类,了解脊椎动物与无脊椎动物的区别;实践:对常见动的动物分类,记录分类标准2.鱼类探究重点:归纳鱼类的共同特征,了解鱼类的身体结构与生活习性;实验:观察鲫鱼的身体结构,探究鱼鳍、鳃的作用;作业:观察家里的观赏鱼,记录它的外形特征3.鸟类探究作业:收集身边的鸟类羽毛,观察其结构探究习性;实践:观察猫、狗、兔子等哺乳类动物,总结其共同征知识点梳理与复习复习课1.梳理《动物大家族》全单元知识点,完成单元思维导图;2.针对动物分类、鱼类/鸟类/哺乳类特征等重难点进行专项巩固,答疑解惑;3.优秀观察记录单、分类统计表展示评1.完成第一单元基础知识点检测;2.错题讲解,巩固核心知识点;3.总结单元学习情况,表扬表现优秀的小组和个人5.运动与位置探究重点:掌握判断物体运动的方法,能用方向和距离描述物体的位置;实践:描述校园里物体的位置,判断身边物体的运动状态;作业:描述自己家相对于学校的位置,记录方向和距离26.不同的运动探究重点:能区分直线运动与曲线运动,识别常见的运动形式;实验:观察不同物体的运动轨迹,判断运动形式;备注:本周含中秋、国庆假期,不新增复杂实验,以观察和研讨为主7.运动的快慢探究动能与速度的关系;实验:测量小车运动的路程和时间,计算速度;作业:测量自己步行100米的时间,计算步行速度知识点梳理与复习复习课1.梳理《物体的运动》全单元知识点,完成单元思维导图;2.针对运动的描述、运动形式、速度计算等重难点进行专项巩固;3.优秀实验记录单、运动轨迹图展示评价评1.完成第二单元基础知识点检测;2.错题讲解,巩固核心知识点;3.总结单元学习情况,表扬优秀表现8.点亮小灯泡探究重点:掌握简单电路的组成,能连接简单电路点亮小灯泡,了解电路的通路、断路状态;实验:用电池、导线、小灯泡连接简单电路,让小灯泡亮起来;作业:绘制简单电路示意图,标注各部分名称9.导体和绝缘体探究重点:掌握导体和绝缘体的区别,能通过实验检测常见物体的导电性;实验:组装导体绝缘体检测装置,检测身边物体的导电性;安全教育:讲解用电安全常识,禁止用手触碰通电导体10.解暗箱实验探究课重点:能根据检测结果推测暗箱内的电路连接情况,掌握电路暗箱的破解方法;实验:分组破解电路暗箱,记录检测结果,推测电路连接;作业:设计一个简单的电路暗箱,让同伴破解11.生活中的电拓展重点:了解直流电与交流电的区别,掌握生活中的安全用电常识,了解电的来源与传输;交流:讨论生活中常见的用电器供电方式,学习安全用电注意事项;作业:制作安全用电手抄报知识点梳理与复习复习课1.梳理《简单电路》全单元知识点,完成单元思维导图;2.针对简单电路连接、导体绝缘体、安全用电等重难点进行专项巩固;3.优秀电路示意图、实验记录单展示评价3评1.完成第三单元基础知识点检测;2.错题讲解,巩固核心知识点;3.总结单元学习情况,表扬优秀表现12.光源识别重点:能识别光源,区分自然光源与人造光源,了解光源的基本特征;实践:识别生活中的光源,给光源分类;作收集5种不同的光源,记录它们的发光原理13.影子探究重点:掌握影子形成的条件,能探究影子大小、长短、方向的变化规律;实验:用手电筒、遮挡物、屏探究影子的变化14.透光材料探究明材料;实验:检测不同材料的透光性,记录实验结果;作业:收集生活中不同透光性的材料,记录它们的用途15.光影游戏工程制作课重点:能运用光与影的知识设计制作光影玩具,揭秘皮影戏的原理;实践:分组制作皮影道具,表演简单的皮影戏;作业:设计一个光影小游戏,绘制设计图知识点梳理与复习复习课1.梳理《光与影》全单元知识点,完成单元思维导图;2.固;3.优秀皮影作品、实验记录单展示评价评1.完成第四单元基础知识点检测;2.错题讲解,巩固核心知识点;3.总结单元学习情况,表扬优秀表现16.磁铁的两极探究重点:掌握磁铁的两极性质,了解磁极的相互作用规律,能找到不同磁铁的两极;实验:探究磁铁各部位的磁性强弱,测试磁极的相互作用;作业:寻找生活中磁铁两极的应用实例17.指南针实践重点:了解指南针的发明历史,能独立制作指南针,掌握指南针的使用方法;实践:分组用磁铁、钢针、泡沫等材料制位18.探究磁铁更多的秘密究;实践:分组探究磁铁的更多特性,如磁铁隔物吸铁、磁铁磁化等;作业:完成磁铁探究实验报告4知识点梳理与复习复习课1.梳理《研究磁铁》全单元知识点,完成单元思维导图;2.针对磁铁两极、磁极相互作用、指南针制作等重难点进行专项巩固;3.优秀指南针作品、实验记录单展示评价评1.完成第五单元基础知识点检测;2.错题讲解,巩固核心知识点;3.总结全册5个单元的核心知识点,构建完整知识体系专项学习:像工程师那样实践应用课重点:像工程师一样,经历“明确任务-设计方案一动手制作-测试改进”的完整流程,完成一个简易工程任务;实践:以“制作一个简易皮影戏道具”为任务,分组完成设计、制作、测试;研讨:工程师的工作流程,体会工程技术的乐趣全册知识点总梳理(一)复习课1.整合5个单元的思维导图,梳理全册核心知识点;2.针基础知识点进行全面巩固;3.学期优秀作品(动物分类表、电路示意图、皮影作品、指南针)评优展示全册知识点总梳理(二)复习课游戏:动物分类闯关、电路连接闯关、运动速度计算闯关、务,巩固全册知识期末模拟检测期末模拟检测(二)1.完成第二套全册期末综合模拟检测;2.动手操作专项考核:电路连接、指南针制作、影子实验;3.考核结果讲评,针对性辅导期末总复习复习课巩固为主,不新增内容期末总复习(二)复习课1.开展全册知识趣味闯关活动,以游戏形式巩固所有知识点;2.动手操作专项练习,确保每个学生都能掌握基础实验和制作方法;3.学习习惯、实验安全常规最后强调5期末综合检测1.完成全册期末综合检测,全面考察学生知识掌握情况;2.动手操
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