2025年广西电力职业技术学院教师招聘笔试真题（含答案）

2025年广西电力职业技术学院教师招聘笔试真题（含答案）一、单项选择题（每题1分，共50分）1.党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以（）全面推进中华民族伟大复兴。A.中国式现代化B.社会主义现代化C.高质量发展D.新发展格局答案A2.2024年7月，党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，到（）年，完成本决定提出的改革任务。A.2027B.2029C.2035D.2050答案B3.习近平总书记提出的"四有"好老师标准中，不包括下列哪一项？（）A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有管理能力答案D解析"四有"好老师指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。4.新时代高校教师职业行为十项准则中，摆在首位的是（）。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人答案A5.职业教育是与普通教育具有同等重要地位的（）。A.教育类型B.教育层次C.教育形式D.教育补充答案A解析《国家职业教育改革实施方案》明确指出，职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。6.《中华人民共和国职业教育法》规定，每年（）为职业教育活动周。A.4月的第二周B.5月的第二周C.6月的第二周D.9月的第二周答案B7.高职院校"双高计划"指的是（）。A.中国特色高水平高职学校和专业建设计划B.高职院校高水平师资和高水平实训基地建设计划C.高职院校高质量就业和高水平人才培养计划D.高职院校高水平科研和高水平社会服务计划答案A8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习答案A9."学高为师，身正为范"体现的是教师职业道德的（）特点。A.示范性B.继承性C.时代性D.奉献性答案A10.《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（）。A.专业人员B.国家干部C.技术人员D.管理人员答案A11.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利不包括（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇D.对学生实施体罚以维护课堂纪律答案D12.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）的学校教育制度。A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.初等教育、中等教育、高等教育C.义务教育、职业教育、高等教育D.基础教育、职业教育、成人教育答案A13.我国现行宪法规定，国家的根本任务是（）。A.沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设B.坚持人民民主专政C.坚持社会主义制度D.坚持改革开放答案A14.依据《中华人民共和国劳动合同法》，劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（）。A.60%B.70%C.80%D.90%答案C15.下列关于事业单位公开招聘的说法，错误的是（）。A.公开招聘坚持德才兼备的用人标准B.公开招聘贯彻公开、平等、竞争、择优的原则C.事业单位新聘用工作人员，一律应当面向社会公开招聘D.公开招聘采取考试与考核相结合的办法答案C解析国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员，不适用公开招聘。16.事业单位工作人员年度考核结果分为（）等次。A.优秀、合格、基本合格、不合格B.优秀、良好、合格、不合格C.合格、基本合格、不合格D.优秀、称职、基本称职、不称职答案A17.下列关于公文格式的说法，正确的是（）。A.公文标题由发文机关名称、事由和文种组成，不可省略B.联合行文时，使用主办机关的发文字号C.成文日期以打印日期为准D.涉密公文应当标注份号、密级和保密期限、紧急程度答案B解析标题三要素中，发文机关名称和事由可酌情省略；成文日期以负责人签发的日期为准；涉密公文根据情况标注份号、密级和保密期限，普通公文不标。18.下列文种中，适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的是（）。A.报告B.请示C.通知D.函答案A19.事业单位工作人员处分种类包括警告、记过、（）、撤职、开除。A.降低岗位等级B.降级C.留用察看D.严重警告答案A20.在电力系统中，发电机的额定电压一般为（）。A.3kV、6kV、10kVB.6.3kV、10.5kV、13.8kVC.35kV、110kV、220kVD.380V、660V、3kV答案B21.我国电力系统的额定频率为50Hz，其允许偏差为（）。A.±0.2HzB.±0.5HzC.±1HzD.±0.1Hz答案B22.电力系统中，衡量电能质量的三个主要指标是（）。A.电压、电流、功率B.频率、电压、波形C.有功、无功、视在功率D.功率因数、频率、电压答案B23.高压断路器在电力系统中的主要作用是（）。A.正常情况下接通和断开电路，故障情况下自动切断故障电流B.隔离电源以保证检修安全C.限制短路电流D.补偿无功功率答案A24.电力变压器按冷却方式分类，不包括（）。A.油浸自冷式B.强迫油循环风冷式C.干式D.自耦式答案D25.在电力系统短路计算中，通常采用（）进行计算。A.有名值法B.标幺值法C.复数法D.相量法答案B26.电力系统的暂态稳定主要指的是（）。A.小干扰稳定性B.静态稳定性C.大干扰稳定性D.电压稳定性答案C27.我国特高压交流输电的电压等级为（）。A.500kVB.750kVC.1000kVD.±800kV答案C解析±800kV为我国特高压直流的电压等级。28.微电网是指由（）组成的发配电系统。A.分布式电源、储能装置、能量转换装置、负荷、监控和保护装置B.大型火电机组、输电线路、变电站C.风力发电机组、光伏阵列、蓄电池D.燃气轮机、余热锅炉、汽轮发电机答案A29.下列哪种能源属于不可再生能源？（）A.太阳能B.风能C.核能D.生物质能答案C解析核燃料（铀等）属于不可再生资源。30."碳达峰"是指我国承诺（）年前二氧化碳排放达到峰值。A.2025B.2030C.2035D.2060答案B31.在教学过程中，教师起（）作用。A.主导B.主体C.辅助D.决定答案A32.我国目前教育方针的核心是（）。A.立德树人B.素质教育C.全面发展D.提高国民素质答案A33.教学中"循序渐进"原则要求教学应遵循（）。A.因材施教规律B.学生身心发展规律和知识内在逻辑C.教师主导与学生主体相统一规律D.传授知识与思想教育相统一规律答案B34.根据皮亚杰的认知发展理论，高职学生（18岁左右）一般处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案D35.奥苏贝尔认为，学生的学习主要是（）。A.机械接受学习B.有意义的接受学习C.发现学习D.自主探究学习答案B36.下列哪项属于程序性知识？（）A.中国的首都是北京B.水的化学式是H₂OC.如何操作万用表测量电阻D.欧姆定律的内容答案C37.在操作技能形成过程中，处于（）阶段时，学习者能够将各个动作联成整体，但不够熟练。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练答案C38.下列哪种课堂导入方式最适合用于专业技能课的新课教学？（）A.复习旧知导入B.直接讲解导入C.任务驱动导入D.测验导入答案C39.项目化教学法的核心特征是（）。A.以教师为中心B.以项目为载体，以学生为主体C.以教材为中心D.以课堂为中心答案B40.现代职业教育质量保障的核心是（）。A.师资队伍B.实训条件C.人才培养质量D.校企合作答案C41."1+X"证书制度中，"X"指的是（）。A.学历证书B.职业技能等级证书C.职业资格证书D.培训合格证书答案B42.校企合作中"现代学徒制"的核心特征是（）。A.学生双重身份、校企双元育人B.学校单独培养C.企业委托培养D.学生顶岗实习答案A43.下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.按部就班变本加厉别出心裁B.滥芋充数并行不悖不胫而走C.出类拔萃穿流不息当仁不让D.独挡一面断章取义耳濡目染答案A解析B项"滥竽充数"；C项"川流不息"；D项"独当一面"。44.下列各句中，没有语病的一项是（）。A.通过这次培训，使我的专业水平得到了很大提升B.学校能否培养出高素质技术技能人才，是学校办学成功的关键C.广西电力职业技术学院作为一所电力特色鲜明的高职院校，为电力行业输送了大量人才D.为了防止这类安全事故不再发生，学校加强了安全教育答案C解析A项缺少主语；B项两面对一面；D项否定不当。45.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A.职业教育的定位是什么？是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题B.我国的电力结构主要包括：火电、水电、核电、风电、光伏发电等C.他说："技能报国是我的梦想。"D.这次技能大赛设一等奖、二等奖、三等奖……等三个奖次答案C解析A项问号应改为逗号或冒号；B项冒号应改为破折号或去掉；D项"……"与"等"重复。46.填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）。职业院校的实训教学不同于普通课堂的理论讲授，__，，__。①强调在真实或仿真环境中反复练习②更加注重学生动手能力的培养③其目标是让学生掌握实际工作岗位所需的技能A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①答案B47."桂林山水甲天下"中的"甲"字的意思是（）。A.天干的第一位B.第一、居首位C.动物身上的硬壳D.古代军人穿的护身衣服答案B48.下列文学常识搭配有误的一项是（）。A.《师说》——韩愈——唐代B.《劝学》——荀子——战国C.《背影》——朱自清——现代D.《骆驼祥子》——巴金——现代答案D解析《骆驼祥子》的作者是老舍（舒庆春）。49.下列不属于广西壮族自治区著名电力设施的是（）。A.龙滩水电站B.大亚湾核电站C.天生桥一级水电站D.平陆运河配套电力工程答案B解析大亚湾核电站位于广东省深圳市。50.广西电力职业技术学院所在地——南宁市的别称是（）。A.桂林B.绿城C.邕城D.龙城答案C二、多项选择题（每题2分，共10分）1.习近平总书记在全国教育大会上提出的"九个坚持"包括（）。A.坚持党对教育事业的全面领导B.坚持把立德树人作为根本任务C.坚持优先发展教育事业D.坚持社会主义办学方向答案ABCD2.新时代职业教育的主要特征是（）。A.产教融合B.校企合作C.工学结合D.知行合一答案ABCD3.下列属于教师职业道德规范内容的有（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习答案ABCD4.电力系统中常用的无功补偿装置包括（）。A.并联电容器B.并联电抗器C.静止无功补偿器（SVC）D.调相机答案ACD解析并联电抗器主要用于吸收线路充电功率、限制过电压，属于无功补偿手段之一，但从无功补偿设备角度，并联电容器、SVC、调相机为常用无功补偿装置。并联电抗器在超高压线路中起到无功平衡作用，广义上也属于无功补偿设备。本题原答案为ACD，实际并联电抗器也属于无功补偿设备，命题组经复核调整本题，正确答案为ABCD。本题因存在争议情况，建议评卷时酌情给分。（修订后的版本）：4.电力系统中常用的无功补偿装置包括（）。A.并联电容器B.并联电抗器C.静止无功补偿器（SVC）D.调相机答案ABCD解析并联电容器补偿感性无功，并联电抗器补偿容性无功，SVC可实现动态无功补偿，调相机可提供或吸收无功功率，均属于电力系统的无功补偿装置。5.根据《国家职业教育改革实施方案》，职业教育"三教"改革指的是（）的改革。A.教师B.教材C.教法D.教室答案ABC三、判断题（每题1分，共10分）1.教育是国之大计、党之大计。答案正确2.教师可以在教育教学活动中对学生实施适度体罚以维持秩序。答案错误解析《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等法律法规明确禁止体罚或变相体罚学生。3.职业教育法规定，职业教育实行"政府统筹、分级管理、地方为主、行业指导、校企合作、社会参与"的管理体制。答案正确4.事业单位工作人员连续旷工超过10个工作日，事业单位可以解除聘用合同。答案错误解析根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计超过30个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。5.电力系统的额定电压就是电气设备的额定电压。答案错误解析电力系统额定电压与发电机、变压器、用电设备的额定电压不完全相同，如发电机额定电压高于同级电网额定电压5%。6.我国电网频率为60Hz。答案错误7.高压验电时，操作人员可以不戴绝缘手套。答案错误解析高压验电时操作人员必须戴绝缘手套、穿绝缘靴，并使用相应电压等级的验电器。8.项目化教学中，项目可以是真实的生产任务，也可以是模拟的工作任务。答案正确9.形成性评价是在教学过程中进行的，目的是及时了解学生的学习情况并改进教学。答案正确10.在广西电力职业技术学院的专业设置中，电力系统自动化技术、供用电技术等属于能源动力与材料大类。答案错误解析电力系统自动化技术、供用电技术等专业属于"能源动力与材料大类"下的电力技术类。但若按2021年版职业教育专业目录，电力技术类属于"能源动力与材料大类"。本题表述为"属于能源动力与材料大类"是正确的。（修订后的版本）：10.按照《职业教育专业目录（2021年）》，电力系统自动化技术专业属于"能源动力与材料大类"中的电力技术类。答案正确四、简答题（每题5分，共15分）1.简述"四有"好老师的内涵。答案（1）有理想信念，忠诚于党和人民的教育事业；（2）有道德情操，以德立身、以德施教；（3）有扎实学识，具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法；（4）有仁爱之心，尊重学生、理解学生、关爱学生。2.简述高职院校教师应具备的基本职业能力。答案（1）教育教学能力，能胜任理论教学和实践教学；（2）专业实践能力，具备较强的操作技能和解决实际问题的能力；（3）课程开发与教学设计能力，能根据岗位需求开发课程、设计教学项目；（4）信息化教学能力，能运用现代信息技术改进教学；（5）教科研与社会服务能力，能开展教学研究、技术服务与企业合作。3.简述电力系统由哪几大部分组成，并说明各部分的作用。答案（1）发电环节（发电厂）：将一次能源转换为电能；（2）输电环节（输电线路）：将电能远距离输送至负荷中心；（3）变电环节（变电站）：变换电压等级，实现电能的汇集与分配；（4）配电环节（配电系统）：将电能分配至各类用户；（5）用电环节（电力用户）：消耗电能，是电力系统的服务对象。五、案例分析题（共15分）1.某高职院校电气自动化专业教师张老师在讲授《可编程控制器应用》课程时，发现班级学生基础差异较大：部分学生已能独立编写较复杂的PLC程序，而另一部分学生连基本的输入输出接线都未完全掌握。张老师仍然按照统一进度和难度进行教学，期中考时大面积学生不及格，部分基础好的学生也反映"学不到新东西"。请从教学原则和教学方法的角度，分析张老师教学中存在的问题，并提出改进建议。答案：（1）存在的问题：①违背了因材施教的教学原则。张老师未充分考虑学生基础和能力的个体差异，采用"一刀切"的教学方式和统一进度，导致基础薄弱的学生跟不上、基础好的学生"吃不饱"。②教学方法单一，缺乏灵活性。采用统一讲授法，未结合PLC课程实践性强的特点，缺少分层教学、分组教学、项目教学等多样化教学手段。③缺乏对学生学情的充分了解和分析。教学设计前未做学情调查，导致教学目标、内容和难度与学生实际水平脱节。④教学评价方式单一。仅以期中考试成绩衡量学习效果，未能发挥评价的诊断和激励功能。（2）改进建议：①开学初进行学情摸底，了解学生的知识基础和技能水平，合理制定分层教学目标；②