小学生反假货币安全教育培训课件

小学生反假货币安全教育培训课件一、培训前言：为什么小学生要学反假币？人民币是我们国家的法定货币，是爸爸妈妈辛苦劳动换来的财富。生活中偶尔会出现伪造、变造的假人民币，假币没有任何价值，不能正常消费、存钱。小学生学会简单的辨假、防假知识，既能保护自己的零花钱、压岁钱，不被坏人欺骗，也能养成诚信守法的好习惯，争做懂规则、守法律的小小金融宣传员。培训目标1.认识人民币，了解假币的基本概念2.学会简单、安全的假币识别小方法3.知道发现假币后正确的处理方式4.杜绝触碰、使用、变造假币的违法行为二、基础认知：什么是假币？1.假币的两种类型伪造币：坏人通过机器、打印机等模仿真人民币，私自制作出来的假钱，从纸张、图案、颜色上都和真币有明显差距。变造币：把真人民币通过裁剪、粘贴、拼接、涂改等方式改造出来的钱币，比如半真半假的拼接币，也是法律认定的假币，无法正常使用。2.重要常识（必记）人民币只有中国人民银行有权发行，任何个人、商家、机构都不能私自制作、修改、伪造钱币，制作和使用假币都是违法行为。我们日常接触最多的是第五套人民币（1元、5元、10元、20元、50元、100元），也是假币最容易出现的面额。三、小学生专属：简单四步辨真假（安全易学）记住口诀：一看、二摸、三听、四比对，不用专业工具，肉眼小手就能辨。1.一看：看颜色、图案、水印看颜色：真人民币颜色柔和、均匀、鲜亮不刺眼；假币颜色要么偏深发暗，要么过于鲜艳、色彩杂乱。看水印：把钱对着光亮处（窗户、灯光），真币能清晰看到对应的人像、花卉水印，轮廓自然；假币水印模糊、发黑，甚至没有水印。看安全线：真币有一条完整的银色安全线，透光可见完整线条；假币安全线大多是印刷的黑线，不立体、不完整。2.二摸：摸纸张、摸纹路摸纸张：真币纸张厚实、坚挺、有韧性，轻轻揉搓不容易破；普通打印纸制作的假币偏薄、发软、光滑无质感。摸凹凸感：真币的毛主席头像、国徽、面额数字、背面山水图案，用手指轻轻触摸有明显的凹凸纹路；假币大多表面平整，没有凹凸感或纹路很僵硬。3.三听：听揉搓声音轻轻捏住钱币两端揉搓，真币声音清脆、响亮；假币纸张普通，揉搓声音沉闷、沙哑，没有清脆的质感。4.四比对：真假对照最直观如果手里有不确定的钱币，可以和自己确定的真钱对比，颜色、大小、图案、手感只要有明显不一样，大概率是假币。四、重点警示：这些错误绝对不能犯很多同学会因为好奇犯错，一定要牢记，以下行为全部错误且违法：❌发现假币自己留着、藏起来❌把假币花出去、买东西套现❌裁剪、拼接、涂改人民币❌收藏、买卖假币❌用打印机、画画模仿制作钱币温馨提示：哪怕是无意收到假币，私自使用也是违规行为，千万不要抱有侥幸心理。五、收到假币？正确处理步骤（牢记！）如果自己、家人收到疑似假币，按以下步骤做，安全又合规：第一步：停止流通立刻收好，不要再用来买东西、转账、找零。第二步：保持原样不要折叠、撕扯、涂画、粘贴，完整保存钱币原貌。第三步：及时上交交给爸爸妈妈、老师，或者直接带到任意银行网点上交。第四步：如实说明告诉大人收到钱币的时间、场景，不隐瞒、不私自处理。核心原则：不私藏、不使用、不传播，主动上交就是最正确的做法。六、防骗小技巧：远离假币陷阱1.不随便接收陌生人赠送、兑换的钱币，不参与路边低价换钱的活动。2.零花钱、压岁钱交由家长保管，日常用钱尽量通过正规渠道。3.遇到有人让你帮忙花假币、藏假币，立刻拒绝，并告诉老师和家长。4.不模仿绘制、打印人民币，尊重国家货币，树立法治意识。七、反假币拍手儿歌（轻松记忆）人民币，真漂亮，国家发行有保障。看水印，观色样，凹凸纹路手上尝。真钱脆，假钱软，仔细分辨不上当。遇假币，不慌张，上交大人