《我们的呼吸》分层作业及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学四年级上册_第1页
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《我们的呼吸》分层作业及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学四年级上册基础闯关1.人体呼吸器官依次为：鼻→咽→（）→气管→支气管→（）。2.人体进行气体交换最主要器官是（）。3.吸气时，胸廓会（扩大/缩小）；呼气时胸廓会（扩大/缩小）。4.判断对错，对打√，错打×

（1）咽是呼吸系统和消化系统共用的通道。（）

（2）肺吸入空气，空气会全部留在身体内部。（）

（3）鼻腔内鼻毛、黏膜可以温暖、湿润、过滤空气。（）提升闯关1.模拟呼吸模型：塑料瓶模拟胸廓，瓶内气球模拟肺，底部橡皮膜模拟膈肌。向下拉动橡皮膜，气球如何变化？代表吸气还是呼气？2.说一说，吸入的空气和呼出的气体有什么不同？3.为什么吃饭的时候，不要大声说笑？结合呼吸、消化知识回答。拓展闯关1.画出空气进入人体的呼吸路线简图，并标注器官名称。2.有同学认为呼吸只是空气进出身体，没有物质交换。这个观点是否正确？写出理由。参考答案基础闯关答案1.喉；肺2.肺3.扩大；缩小

4.（1）√（2）×（3）√提升闯关答案1.拉动橡皮膜，气球变大，代表吸气。橡皮膜向下，胸廓空间变大，外界空气进入气球（肺）。2.吸入的空气中氧气含量高；呼出气体氧气减少，二氧化碳增多。3.咽是食物和空气共用通道。吃饭说笑，食物容易误入气管，阻碍呼吸，发生危险。拓展闯关答案1.路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺；肺内发生气体交换，呼出气体沿原路排出体外。2.不正确。呼吸不只是空气进出，空气到

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