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文档简介

《我们的消化》分层作业及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学四年级上册基础闯关1.食物进入人体，依次经过的消化器官是：口腔→（）→食道→（）→小肠→（）→肛门。2.口腔中，（）切碎食物，（）搅拌食物，唾液软化食物。3.消化营养物质、吸收营养最主要的器官是（）。4.判断对错，对打√，错打×

（1）食道可以消化食物，把食物分解成小分子营养。（）

（2）胃像一个袋子，依靠蠕动和胃液分解食物。（）

（3）食物残渣在大肠中吸收多余水分，最后排出体外。（）提升闯关1.小明说：食物的消化主要是胃单独完成的。你同意这个说法吗？请说明理由。2.在模拟食道实验中，塑料管模拟食道，棉球模拟食物。想要让棉球向下移动，我们需要从管子外侧挤压管壁。这个实验模拟食道的什么工作特点？吃饭狼吞虎咽会对食道、胃造成什么影响？3.将器官和对应的功能连线

口腔

吸收多余水分，形成粪便

胃

初步磨碎、湿润食物

小肠

储存并进一步分解食物

大肠

吸收大部分营养拓展闯关1.绘制食物在人体消化系统的旅行简图，并简单标注每个器官的作用。（文字简述答题）2.阅读材料：有同学吃饭喜欢边吃饭边大声说笑。请结合本课知识，说一说这样做的隐患。参考答案基础闯关答案1.咽；胃；大肠2.牙齿；舌头3.小肠

4.（1）×（2）√（3）√提升闯关答案1.不同意。消化是多个消化器官协同分工完成。口腔先磨碎湿润食物，食道运输食物，胃进一步分解，小肠吸收营养，大肠处理残渣，不是只有胃单独完成消化。2.模拟食道管壁肌肉蠕动推送食物。狼吞虎咽时大块食物没有在口腔充分磨碎，食道推送困难，容易划伤食道；大块食物进入胃，会加重胃的工作负担。3.口腔——初步磨碎、湿润食物

胃——储存并进一步分解食物

小肠——吸收大部分营养

大肠——吸收多余水分，形成粪便拓展闯关答案1.简图顺序：口腔（牙齿切碎、唾液湿润）→咽→食道（输送食物）→胃（蠕动+胃液分解食物）→小肠（吸收营养）→大肠（吸收水分，处理残渣）→肛门（排出残渣）。2.咽是

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