2025年广东省英德市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷及参考答案详解

2025年广东省英德市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷及参考答案详解一、填空题（每空1分，共30分）1.我是英德市XX小学二年级的学生，我们班的班牌上写着“班”，班主任是老师，她/我们的班级口号是“，”。2.升国旗时，我们要做到、、，少先队员还要。3.周末的时候，我会帮爸爸妈妈做的家务有、、，每次做完都觉得特别开4.我们学校的校训是“”，学校里的大榕树已经有年的历史了，它见证了一届又一届学生的成长。5.在公共场所，我们要遵守秩序，比如在图书馆要，在食堂打饭要，过马路要走6.每年的9月10日是节，我想对老师说：“”。7.秋天到了，英德的喀斯特地貌山间挂满了（填当地特色水果），我们可以和家人一起去（填当地景点）秋游。8.当同学遇到困难时，我们应该，比如同桌忘带文具，我会。9.我们要爱护校园里的花草树木，不，不，看见落叶可以主动10.我国的首都是，国庆节是月日，这一天全国人民都会用各种方式庆二、选择题（每题2分，共20分）1.升国旗时，下列哪种行为是正确的？（）A.和同学小声说话B.行注目礼，少先队员敬队礼C.东张西望，随意走动2.周末在家，下列做法不合适的是？（）A.写完作业后看一小时动画片B.帮妈妈洗碗、拖地C.整天抱着手机玩游戏，不写作业3.在英德市的公共场所，下列行为符合文明规范的是？（）A.在浈阳峡风景区的石壁上乱涂乱画B.在市场买菜时随意插队C.在英德火车站主动给老奶奶让座4.教师节到了，我们可以用什么方式表达对老师的感谢？（）A.给老师送昂贵的礼物B.上课认真听讲，按时完成作业C.对老师不理不睬5.当你不小心把同学的铅笔盒碰到地上，应该怎么做？（）A.假装没看见，悄悄走开B.主动捡起来，说声“对不起”C.责怪同学自己没放好6.下列哪种行为是爱护校园环境的表现？（）A.把垃圾扔在地上B.采摘校园里的桂花C.主动捡起操场上的塑料袋7.周末想和同学一起出去玩，应该怎么做？（）A.不告诉爸爸妈妈，自己偷偷出去B.提前告诉爸爸妈妈，征得他们同意C.随便跟陌生人走8.我国的国旗是？（）A.五星红旗B.星条旗C.米字旗9.在学校里，我们应该和同学相处？（）A.互相帮助，团结友爱B.欺负弱小，争抢玩具C.互相攀比，炫耀零花钱10.英德是中国红茶之乡，下列哪种行为是尊重当地茶文化的表现？（）A.随意浪费茶叶B.参观茶厂时遵守秩序，不触摸制茶设备C.把茶渣倒在公共场所三、判断题（每题1分，共10分）1.上课铃响了，我们应该快速跑进教室，做好上课准备。（）2.在家可以随便发脾气，不用考虑爸爸妈妈的感受。（）3.在英德的宝晶宫景区游玩时，可以随意攀爬岩石。（）4.同学之间要互相帮助，谁有困难都要伸出援手。（）5.升国旗时，可以戴帽子、嚼口香糖。（）6.我们要珍惜粮食，吃饭时不剩饭、不挑食。（）7.看见地上有垃圾，应该主动捡起来扔进垃圾桶。（）8.教师节那天，我们可以给老师画一幅画表达感谢。（）9.周末在家，应该先完成作业再去玩。（）10.过马路时，只要没有车就可以直接走，不用看红绿灯。（）四、连线题（每题2分，共10分）1.将节日与对应的日期连线教师节10月1日国庆节9月10日元旦5月1日劳动节1月1日中秋节农历八月十五2.将行为与对应的场所连线保持安静食堂排队打饭图书馆遵守交通规则马路爱护花草树木校园主动让座公交车五、简答题（每题5分，共20分）1.请你说说在学校里，我们应该遵守哪些规则？至少写出5条。2.周末的时候，你会安排哪些有意义的活动？请列举3个，并说说为什么觉得有意义。3.英德有很多美丽的景点和特色文化，比如宝晶宫、英德红茶、九龙峰林小镇等，请你选择一个你熟悉的，向大家介绍一下，说说它的特点和你喜欢它的原因。4.当你和同学发生矛盾时，应该怎么解决？请说说你的方法。六、实践题（共10分）1.请你设计一句文明宣传语，用来提醒大家爱护英德的环境，比如景区、街道、校园等。（3分）2.请你画一幅“我心中的美好校园”的简笔画，并在旁边用文字描述一下画里的内容，说说你为什么这么设计。（7分）参考答案详解一、填空题（每空1分，共30分）1.（示例）二年级1；李；团结友爱；共同进步详解：本题考查学生对自己班级的了解，培养班级归属感，答案根据实际情况填写即可。2.立正；敬礼（行注目礼）；唱国歌；敬队礼详解：升国旗是严肃的仪式，要求学生保持庄重，少先队员需敬队礼，体现对国旗的尊重。3.洗碗；拖地；整理房间（合理即可）详解：引导学生参与家务劳动，培养责任感和动手能力，答案符合小学生实际能力即可。4.（示例）厚德博学，笃行致远；50（根据学校实际情况填写）详解：考查学生对学校文化的了解，增强校园认同感，校训和树木年龄根据学校真实情况填写。5.保持安静；排队；斑马线详解：公共场所秩序是文明的体现，图书馆需要安静，食堂需排队，过马路走斑马线保障安全。6.教师；老师，您辛苦了，谢谢您的教导！（合理即可）详解：牢记教师节日期，学会表达对老师的感恩，答案只要是真诚的感谢话语即可。7.砂糖橘；宝晶宫（或九龙峰林小镇、浈阳峡等）详解：结合英德当地特色，秋天砂糖橘成熟，宝晶宫、峰林小镇等是知名秋游景点，考查学生对家乡的了解。8.主动帮助；把自己的文具借给他/她详解：培养乐于助人的品德，结合具体场景考查学生的实际行动。9.采摘花朵；踩踏草坪；捡起来扔进垃圾桶详解：引导学生爱护校园环境，明确具体的爱护行为和纠正不文明行为的做法。10.北京；10；1详解：考查国家基本常识，牢记首都和国庆节日期，培养爱国意识。二、选择题（每题2分，共20分）1.B详解：升国旗时应保持庄重，行注目礼或队礼，A和C的行为不尊重国旗仪式，所以选B。2.C详解：周末应合理安排时间，完成作业、帮忙做家务都是合适的，整天玩手机不利于身心健康，所以选C。3.C详解：A乱涂乱画、B插队都是不文明行为，C主动让座是文明礼貌的表现，符合英德文明城市建设要求，所以选C。4.B详解：给老师送昂贵礼物不符合师生交往原则，认真听讲、完成作业是对老师工作的最大尊重，所以选B。5.B详解：不小心碰掉别人东西应主动道歉并捡起，A逃避、C责怪他人都是错误的，所以选B。6.C详解：A扔垃圾、B摘桂花都是破坏环境的行为，C捡垃圾是爱护环境的表现，所以选C。7.B详解：外出需告知家长，保障自身安全，A偷偷出去、C跟陌生人走都有安全隐患，所以选B。8.A详解：五星红旗是我国国旗，B是美国国旗，C是英国国旗，所以选A。9.A详解：同学之间应团结友爱、互相帮助，B欺负弱小、C互相攀比都是不良行为，所以选A。10.B详解：A浪费茶叶、C乱倒茶渣都是不尊重茶文化的表现，B参观时遵守秩序是文明行为，所以选B。三、判断题（每题1分，共10分）1.√详解：上课铃响快速进教室做好准备是遵守课堂规则的表现，正确。2.×详解：在家要尊重家人，不能随意发脾气，错误。3.×详解：景区岩石不能随意攀爬，既破坏环境又有安全隐患，错误。4.√详解：同学之间互相帮助是良好的品德，正确。5.×详解：升国旗时应保持庄重，不能戴帽子、嚼口香糖，错误。6.√详解：珍惜粮食是良好的生活习惯，符合“光盘行动”要求，正确。7.√详解：主动捡垃圾是爱护环境的表现，正确。8.√详解：亲手画的画能表达对老师的真诚感谢，是合适的方式，正确。9.√详解：先完成作业再玩是合理的时间安排，正确。10.×详解：过马路必须遵守红绿灯，即使没车也要看信号灯，保障安全，错误。四、连线题（每题2分，共10分）1.教师节——9月10日；国庆节——10月1日；元旦——1月1日；劳动节——5月1日；中秋节——农历八月十五详解：考查重要节日的日期，其中中秋节是农历节日，需特别注意。2.保持安静——图书馆；排队打饭——食堂；遵守交通规则——马路；爱护花草树木——校园；主动让座——公交车详解：不同场所有不同的行为规范，考查学生对公共场所规则的理解。五、简答题（每题5分，共20分）1.参考答案：（1）上课铃响后快速进教室，做好上课准备；（2）上课认真听讲，不随便说话、做小动作；（3）课间活动不追逐打闹，注意安全；（4）排队上下楼梯，不拥挤；（5）爱护校园公物，不损坏桌椅、门窗；（6）保持教室卫生，不乱扔垃圾。（写出5条即可）详解：本题考查学生对校园规则的掌握，从课堂、课间、卫生、公物等方面作答，培养规则意识。2.参考答案：（1）帮爸爸妈妈做家务，比如洗碗、拖地，这样可以减轻爸爸妈妈的负担，让他们多休息一会儿；（2）和同学一起去公园散步、放风筝，既能锻炼身体，又能增进和同学的友谊；（3）阅读课外书，比如童话故事、科普书籍，能学到很多知识，开阔眼界。（列举3个，理由合理即可）详解：引导学生合理安排周末时间，选择有意义的活动，从劳动、社交、学习等角度阐述理由，培养正确的生活观念。3.参考答案：我想介绍英德红茶。英德红茶是英德的特色产业，它的茶叶外形紧结重实，色泽乌润，冲泡后汤色红艳明亮，香气浓郁持久，喝起来滋味醇厚。英德有很多茶园，比如积庆里红茶谷，那里满山都是茶树，春天的时候，茶树长出嫩绿的新芽，看起来特别漂亮。我喜欢英德红茶，不仅因为它味道好，还因为它是我们英德的骄傲，很多外地的游客都会来英德买红茶，这让我觉得很自豪。详解：结合英德当地特色，从外观、口感、产地等方面介绍，体现对家乡文化的了解和热爱，答案也可以选择宝晶宫、九龙峰林小镇等，只要描述准确、理由充分即可。4.参考答案：（1）先冷静下来，不要生气吵架；（2）主动和同学沟通，问问对方为什么生气，把自己的想法也说出来；（3）如果是自己的错，要主动道歉；如果是对方的错，要试着原谅对方；（4）可以请老师或其他同学帮忙调解。详解：考查学生解决矛盾的能力，引导学生学会冷静沟通、换位思考，培养良好的人际交往能力。六、实践题（共10分）1.参考答案：（示例1）爱护英德山水，留住美丽乡愁；（示例2）文明游英德，美景留心中；（示例3）不乱扔垃圾，英德更美丽。（符合主题即可）详解：宣传语要简洁明了，突出爱护英德环境的主题，结合英德的山水、景区特色创作更佳。2.参考答案：（文字描述）我画的校园里有一座明亮的教学楼，教学楼前面是一片绿油油的草坪，草坪上有