2025年贵州省福泉市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷含答案详解（综合卷）

2025年贵州省福泉市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷含答案详解（综合卷）一、我会填（每空1分，共25分）1.早晨见到老师，我会说“”；放学时和同学道别，我会说“”。2.我们学校的名称是，我所在的班级是，我的班主任老师姓3.上课铃声响，快快，书本文具，等待老师来上课。4.课间活动要，不追逐、不打闹，上下楼梯靠行。5.我们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要，早晚要，勤剪指甲勤6.中秋节是农历，这一天人们会吃、赏月；春节是农历，人们会贴春联、放鞭炮，全家团聚吃年夜7.我知道的文明行为有：、、8.在学校里，我们要尊敬，团结，爱护学校的一草一木。9.当我遇到困难时，我可以找、或者帮10.我们的国旗是，国歌是《》。二、我会选（每题2分，共20分）1.下列行为中，属于文明礼貌的是（）A.见到老师不打招呼B.打断别人说话C.别人帮助自己时说“谢谢”2.上课的时候，我们应该（）A.趴在桌子上睡觉B.认真听老师讲课，积极举手发言C.和旁边的同学聊天3.课间活动时，下列做法正确的是（）A.在走廊里快速奔跑B.和同学一起玩跳绳游戏C.把楼梯扶手当滑梯滑4.下列哪种食物是健康的（）A.油炸薯条B.新鲜蔬菜C.碳酸饮料5.中秋节是我国的传统节日，这一天人们通常会（）A.吃月饼B.吃粽子C.吃汤圆6.当同学不小心碰倒了你的铅笔盒，你应该（）A.大声责怪他B.原谅他，说“没关系”C.把他的铅笔盒也碰倒7.我们的国旗是（）A.五星红旗B.星条旗C.米字旗8.下列做法中，属于爱护书本的是（）A.在书本上乱涂乱画B.把书本折角C.给书包上书皮9.当你迷路了，应该找（）帮忙A.陌生人B.警察叔叔C.路边的小朋友10.下列行为中，属于爱护学校环境的是（）A.随地吐痰B.随手捡起地上的垃圾C.在墙上乱涂乱画三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）1.上学迟到了，直接冲进教室就好，不用喊报告。（）2.我们可以在教室里追逐打闹。（）3.饭前便后洗手可以预防疾病。（）4.中秋节是每年的9月10日。（）5.遇到困难时，要勇敢地告诉老师或家长。（）6.我们要爱护学校的花草树木，不随便采摘。（）7.上课的时候可以随便吃东西。（）8.别人帮助了我们，我们要记得说“谢谢”。（）9.春节是我国最重要的传统节日之一。（）10.我们可以用脏手揉眼睛。（）11.升国旗时，我们要立正、敬礼。（）12.同学之间要互相帮助，团结友爱。（）13.放学回家后，应该先玩一会儿再写作业。（）14.我们要养成早睡早起的好习惯。（）15.在公共场合大声喧哗是不文明的行为。（）四、我会连（每题2分，共10分）1.把下列节日和对应的习俗连起来春节吃月饼、赏月中秋节贴春联、放鞭炮端午节吃粽子、赛龙舟重阳节登高、赏菊元宵节吃元宵、猜灯谜2.把下列行为和对应的场所连起来认真听老师讲课操场和同学一起玩游戏教室在食堂里安静吃饭食堂在图书馆里看书图书馆排队上下楼梯走廊五、我会画（共5分）请画一幅你心中的美丽校园，并简单介绍一下你的画。六、我会答（每题5分，共25分）1.说一说，在学校里我们应该遵守哪些规则？2.请你列举三个我国的传统节日，并说说每个节日的主要习俗。3.当你和同学发生矛盾时，你会怎么做？4.我们应该怎样爱护自己的身体？5.说一说，你在学校里学到了哪些本领？参考答案及详解一、我会填1.老师早上好；再见详解：考查基本的文明用语，早晨见面用“早上好”，道别用“再见”是日常交际的基本礼仪。2.福泉市XX小学；一年级X班；X（根据实际情况填写）详解：引导学生熟悉自己的学校、班级和老师，增强归属感。3.进课堂；摆整齐详解：培养学生课前准备的良好习惯，上课铃声响后及时进入教室，整理好学习用品。4.守秩序；右详解：强调课间活动的安全性和秩序，上下楼梯靠右行是保障安全的重要规则。5.洗手；刷牙；洗澡详解：考查基本的卫生习惯，这些习惯有助于预防疾病，保持身体健康。6.八月十五；月饼；正月初一详解：考查传统节日的时间和习俗，中秋节在农历八月十五，春节在农历正月初一，是我国重要的传统节日。7.主动给老人让座；不乱扔垃圾；见到老师主动问好（答案不唯一）详解：引导学生列举文明行为，培养文明意识。8.老师；同学详解：强调在学校里的人际关系准则，尊敬老师、团结同学是良好的校园风尚。9.老师；家长；同学（答案不唯一）详解：引导学生知道遇到困难时可以寻求帮助的对象，增强自我保护意识。10.五星红旗；义勇军进行曲详解：考查国家标志，国旗和国歌是国家的象征，每个公民都应该了解和尊重。二、我会选1.C详解：选项A见到老师不打招呼是不礼貌的行为；选项B打断别人说话是不尊重他人的表现；选项C别人帮助自己时说“谢谢”是文明礼貌的行为，所以选C。2.B详解：选项A趴在桌子上睡觉违反课堂纪律；选项B认真听老师讲课，积极举手发言是正确的课堂行为；选项C和旁边的同学聊天会影响自己和他人学习，所以选B。3.B详解：选项A在走廊里快速奔跑容易发生碰撞，不安全；选项B和同学一起玩跳绳游戏是健康的课间活动；选项C把楼梯扶手当滑梯滑非常危险，容易受伤，所以选B。4.B详解：选项A油炸薯条属于高热量、高脂肪食物，不利于健康；选项B新鲜蔬菜富含维生素和膳食纤维，是健康的食物；选项C碳酸饮料含有大量糖分和添加剂，长期饮用不利于健康，所以选B。5.A详解：选项A吃月饼是中秋节的传统习俗；选项B吃粽子是端午节的习俗；选项C吃汤圆是元宵节的习俗，所以选A。6.B详解：选项A大声责怪同学会破坏同学关系；选项B原谅同学并说“没关系”是宽容、友善的表现；选项C把同学的铅笔盒碰倒是报复行为，不可取，所以选B。7.A详解：选项A五星红旗是中国的国旗；选项B星条旗是美国的国旗；选项C米字旗是英国的国旗，所以选A。8.C详解：选项A在书本上乱涂乱画和选项B把书本折角都是不爱护书本的行为；选项C给书包上书皮可以保护书本，是爱护书本的做法，所以选C。9.B详解：选项A陌生人可能存在安全隐患；选项B警察叔叔是值得信任的，可以帮助我们解决迷路的问题；选项C路边的小朋友可能也无法提供有效的帮助，所以选B。10.B详解：选项A随地吐痰和选项C在墙上乱涂乱画都是破坏环境的行为；选项B随手捡起地上的垃圾是爱护学校环境的表现，所以选B。三、我会判断1.×详解：上学迟到了应该先喊报告，得到老师允许后再进入教室，这是遵守课堂纪律的表现。2.×详解：教室里空间有限，追逐打闹容易撞到桌椅或同学，造成伤害，所以不能在教室里追逐打闹。3.√详解：饭前便后洗手可以去除手上的细菌和病毒，预防肠道疾病等，是良好的卫生习惯。4.×详解：中秋节是农历八月十五，9月10日是教师节，不是中秋节。5.√详解：遇到困难时，告诉老师或家长可以得到及时的帮助，避免问题变得更严重。6.√详解：学校的花草树木是校园环境的一部分，爱护它们可以让校园更美丽，也是保护环境的表现。7.×详解：上课的时候吃东西会影响自己的学习，也会打扰老师和同学，违反课堂纪律。8.√详解：说“谢谢”是对他人帮助的尊重和感谢，是文明礼貌的表现。9.√详解：春节是我国最重要的传统节日之一，承载着团圆、祈福等丰富的文化内涵。10.×详解：脏手上有很多细菌和病毒，揉眼睛会导致细菌进入眼睛，引发眼部疾病。11.√详解：升国旗时立正、敬礼是对国旗的尊重，是每个公民应该遵守的礼仪。12.√详解：同学之间互相帮助、团结友爱可以营造良好的班级氛围，促进共同进步。13.×详解：放学回家后应该先完成作业再玩，这样可以养成良好的学习习惯，提高学习效率。14.√详解：早睡早起有助于身体健康，保证充足的睡眠可以让我们更有精神地学习和生活。15.√详解：在公共场合大声喧哗会影响他人，是不文明的行为，我们应该保持安静。四、我会连1.春节——贴春联、放鞭炮；中秋节——吃月饼、赏月；端午节——吃粽子、赛龙舟；重阳节——登高、赏菊；元宵节——吃元宵、猜灯谜详解：考查传统节日的习俗，每个节日都有独特的习俗，需要学生准确记忆。2.认真听老师讲课——教室；和同学一起玩游戏——操场；在食堂里安静吃饭——食堂；在图书馆里看书——图书馆；排队上下楼梯——走廊详解：考查不同场所的行为规范，每个场所都有相应的活动和规则，引导学生遵守场所秩序。五、我会画（示例）我画的是我们学校的校园，有高大的教学楼，教学楼前面有一个美丽的花坛，里面种着五颜六色的花朵。花坛旁边是操场，操场上有篮球架和跑道。还有很多小朋友在操场上玩耍，老师在旁边看着我们。我喜欢我的学校，因为这里有很多好朋友和亲爱的老师。详解：本题旨在培养学生的观察力和表达能力，学生可以根据自己的实际情况画出校园的样子，并进行简单介绍，只要符合题意即可。六、我会答1.答：在学校里我们应该遵守的规则有：（1）上课铃响后及时进入教室，做好课前准备，认真听老师讲课，不随便说话、做小动作；（2）课间活动时要遵守秩序，不追逐打闹，上下楼梯靠右行；（3）爱护学校的公共财物，不损坏桌椅、门窗、花草树木等；（4）在食堂吃饭时要安静排队，不浪费食物；（5）尊敬老师，团结同学，互相帮助，不欺负弱小；（6）升国旗时要立正、敬礼，严肃认真；（7）遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷课。详解：本题考查学生对学校规则的理解和掌握，从课堂、课间、用餐、人际关系、升旗仪式等多个方面进行回答，帮助学生树立规则意识。2.答：（1）春节：农历正月初一，主要习俗有贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年、给压岁钱等；（2）中秋节：农历八月十五，主要习俗有吃月饼、赏月、全家团圆等；（3）端午节：农历五月初五，主要习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等。详解：本题考查学生对我国传统节日的了解，列举三个常见的传统节日，并说明其习俗，增强学生的文化认同感。3.答：当我和同学发生矛盾时，我会这样做：（1）先冷静下来，不生气、不吵架，避免矛盾升级；（2）认真倾听同学的想法，了解矛盾产生的原因；（3）换位思考，站在同学的角度想一想，如果我是他，我会怎么做；（4）主动和同学沟通，说出自己的想法，互相理解，互相包容；（5）如果自己做错了，主动向同学道歉；如果同学做错了，也原谅他，和他和好如初；（6）如果自己解决不了，可以找老师或家长帮忙调解。详解：本题考查学生处理同学矛盾的能力，引导学生学会冷静处理问题，沟通交流，换位思考，培养良好的人际关系。4.答：我们应该这样爱护自己的身体：（1）养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，早晚刷牙，勤洗澡、勤换衣服，保持身体清洁；（2）合理饮食，多吃新鲜的蔬菜和水果，少吃油炸食品、垃圾食品和碳酸饮料，不挑食、不偏食；（3）保证充足的睡眠，早睡早起，每天睡够10小时左右；（4）坚持体育锻炼，每天参加适量的户外活动，如跑步、跳绳、打球等，增强体质；（5）注意安全，不做危险的事情，比如不在马路上玩耍，不攀爬高处，不随便触碰电器；（6）保持愉快的心情，遇到不开心的事情及时告诉老师或家长，不要闷在心里。详解：本题考查学生对爱护身体的认识，从卫生、饮食、睡眠、运动、安全、心理等多个方面进行回答，帮助学生树立健康意识。5.答：我在学校里学到了很多本领，比如：（1）学习知识：学会了认识很多汉字，会读拼音，会算简单的加减法，了解了很多自然和社会知识；（2）培养习惯：养