2026下半年初中道法题库高频考题_第1页
2026下半年初中道法题库高频考题_第2页
2026下半年初中道法题库高频考题_第3页
2026下半年初中道法题库高频考题_第4页
2026下半年初中道法题库高频考题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026下半年初中道法题库高频考题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2026年,我们迎来了新中国成立77周年。下列行为中,最能体现爱国主义精神的是A.在网上随意发表不当言论B.积极参与社区志愿服务活动C.盲目崇拜外国文化,排斥本国文化D.在公共场合大声喧哗,不顾他人感受2.初三学生小林最近因为考试失利感到非常焦虑,甚至开始失眠。面对这种负面情绪,他正确的做法是A.强行压抑自己的情绪,不让其表现出来B.听从父母安排,不再参加任何文体活动C.向朋友倾诉,通过运动或听音乐等方式排解D.认为负面情绪毫无价值,试图彻底消除3.习近平总书记在2026年新年贺词中强调:“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”这句话启示我们在生活中要A.坚持个人利益至上的原则B.培养强烈的社会责任感C.逃避社会责任,独善其身D.过度依赖他人,缺乏独立思考4.下列关于宪法的说法,正确的是A.宪法是普通法律的总和B.宪法的制定程序比普通法律更加严格C.宪法具有最高的法律效力,但可以随时修改D.宪法规定的内容都是国家生活中的一般性问题5.2026年是“十四五”规划的收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。我国坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化。这体现了我国A.优先发展农业,解决吃饭问题B.实施科教兴国战略,把教育放在优先发展地位C.坚持创新驱动发展战略,建设科技强国D.践行绿色发展理念,停止一切工业生产6.在日常生活中,当我们的合法权益受到侵害时,下列做法错误的是A.保持冷静,收集并保留相关证据B.通过协商、调解等方式解决纠纷C.自行使用暴力手段报复侵害者D.向有关部门投诉或向人民法院提起诉讼7.青少年时期是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。下列能够帮助我们“扣好人生第一粒扣子”的是A.坚定理想信念,志存高远B.沉迷网络游戏,逃避现实C.讲究吃喝穿戴,攀比物质D.随波逐流,缺乏独立判断8.中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。下列举措中,有利于促进共同富裕的是A.缩小城乡区域发展差距B.鼓励一部分人先富起来C.完善分配制度,增加低收入群体收入D.建立全国统一大市场,促进要素自由流动9.某中学开展“学宪法,讲宪法”活动,下列说法符合宪法精神的是A.为了维护校园安全,学校有权限制学生的人身自由B.公民有宗教信仰自由,但不得利用宗教进行破坏社会秩序的活动C.为了提高升学率,学校可以随意取消部分学生的考试资格D.只要是为了集体利益,就可以随意侵占公民的私有财产10.2026年,我国将继续推进“一带一路”建设,推动构建人类命运共同体。这表明我国A.愿意承担国际责任,推动世界和平与发展B.想要控制其他国家的政治和经济命脉C.试图建立由我国主导的国际新秩序D.采取闭关锁国的政策,拒绝与他国交往11.下列行为中,属于侵犯他人知识产权的是A.李某购买正版软件并合法使用B.王某未经许可擅自翻译并出版外国文学作品C.张某购买正版书籍进行阅读D.赵某使用正版手机操作系统12.在“双减”政策背景下,某校课后服务时间延长,开展了丰富多彩的兴趣社团活动。这一举措A.降低了学校的教育质量B.保证了学生的绝对自由时间C.减轻了学生的学业负担,促进学生全面发展D.增加了学生的课外补习费用13.2026年,我国航天事业再创佳绩,神舟系列飞船与空间站常态化对接。这主要得益于A.实施了人才强国战略B.坚持了依法治国方略C.推进了西部大开发战略D.建立了社会主义市场经济体制14.面对网络上的信息,下列做法不恰当的是A.理性辨别,不轻信、不传播未经证实的信息B.遵守网络道德,文明上网C.遇到网络暴力,选择沉默,不寻求帮助D.保护个人隐私,不随意透露家庭住址等敏感信息15.“路遥知马力,日久见人心。”这句话启示我们在人际交往中要A.注重仪表,以貌取人B.诚实守信,言行一致C.善于伪装,隐藏真实想法D.嫉妒他人,保持距离16.我国是一个统一的多民族国家,各民族A.地位不平等,需要重点发展某一民族B.经济发展水平完全一样C.享有平等的民族权利,共同繁荣D.语言文字不通,难以交流17.2026年,全国将全面实施“个人养老金”制度,鼓励居民为养老储蓄。这体现了国家A.重视人口老龄化问题,完善社会保障体系B.压缩医疗资源,导致看病难C.取消了义务教育,实行免费教育D.推行福利分房,解决住房问题18.下列名言警句中,体现了“敬业”这一社会主义核心价值观个人层面要求的是A.“己所不欲,勿施于人”B.“言必信,行必果”C.“鞠躬尽瘁,死而后已”D.“见利思义,见危授命”19.下列情境中,体现了对未成年人进行“司法保护”的是A.检察院对涉嫌犯罪的未成年人依法提起公诉B.法院依法审判涉及未成年人权益的案件C.公安机关依法打击侵害未成年人权益的违法犯罪行为D.学校聘请律师担任法治副校长,开展法治教育20.2026年是实施“十四五”规划的关键一年。下列关于“十四五”规划的说法,正确的是A.“十四五”规划是指导我国未来五年发展的纲领性文件B.“十四五”规划的法律效力高于宪法C.“十四五”规划由全国人民代表大会直接制定D.“十四五”规划的内容只涉及经济建设,不涉及社会建设二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全得2分,有选错得0分)21.2026年,我国将继续深化供给侧结构性改革,推动经济高质量发展。下列做法有利于推动经济高质量发展的有A.减少污染企业数量,淘汰落后产能B.鼓励企业加大研发投入,提高自主创新能力C.大力发展绿色低碳经济,建设生态文明D.降低企业税收,导致国家财政赤字增加22.作为新时代的青少年,我们应该如何践行“绿色发展理念”?下列做法正确的有A.节约每一度电、每一滴水,减少使用一次性用品B.坚持绿色出行,优先选择公共交通工具C.积极参与植树造林,保护生物多样性D.为了图方便,随意丢弃塑料垃圾,破坏环境23.青春期是身心发展的关键时期,面对青春期的困惑,我们可以采取的正确做法有A.正视自己的生理变化,接纳并悦纳自己B.通过阅读书籍、参加体育锻炼等方式调节情绪C.培养广泛的兴趣爱好,丰富精神世界D.对异性同学产生好感是正常的,可以发展为恋爱关系24.在法治社会中,公民依法享有广泛的权利。下列属于公民依法享有的政治权利和自由的有A.选举权和被选举权B.言论自由C.宗教信仰自由D.批评建议权、申诉控告权三、非选择题(本大题共3小题,共40分。其中第25题10分,第26题15分,第27题15分)25.【道德与法治·情绪管理】(1)初中生小华最近因为父母离异,心情非常低落,经常上课走神,学习成绩下降。请你运用所学知识,帮他分析产生这种情绪的原因。(4分)(2)作为好朋友,请你给小华提出几条缓解负面情绪的建议。(6分)26.【法治观念·未成年人保护】材料一:2026年某地检察机关开展“检爱同行·共护未来”专项行动,重点整治校园周边环境,严厉打击侵害未成年人权益的犯罪行为。材料二:某校学生在网络上遭遇网络欺凌,对方对其进行了人身攻击和侮辱,并散布其隐私照片。该学生感到极度恐惧,不敢告诉老师和家长。(1)材料一中,检察机关的专项行动体现了对未成年人实施的哪几种保护?(至少列举两种)(4分)(2)面对材料二中遭遇的网络欺凌,该学生应该怎么做?(6分)(3)作为中学生,我们应该如何预防网络欺凌,文明上网?(5分)27.【国情国策·科技创新】材料:2026年,我国在人工智能、量子信息、生物医药等领域取得了一系列重大突破。某企业自主研发的新能源汽车在海外市场大获成功,不仅带动了国内相关产业链的发展,也提升了我国在国际竞争中的地位。(1)结合材料,分析我国取得这些科技成就的原因。(8分)(2)科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。请你谈谈青少年应该如何为建设科技强国贡献力量?(7分)试卷答案一、单项选择题1.B解析:爱国主义是中华民族精神的核心。选项A盲目发表言论、C盲目崇拜外国文化、D在公共场合喧哗,均不符合爱国主义精神和社会公德,排除。B项积极参与社区志愿服务活动,以实际行动服务社会,最能体现爱国主义精神。2.C解析:面对负面情绪,我们要学会合理宣泄。选项A强行压抑情绪会导致心理问题;B不再参加活动会加剧情绪低落;D试图彻底消除负面情绪是不现实的。C项向朋友倾诉、运动、听音乐等方式有助于缓解压力,是正确做法。3.B解析:材料强调人民是战胜困难的最大依靠,体现了对人民主体地位的尊重。选项A个人利益至上违背了集体主义原则;C逃避责任、D过度依赖他人都是错误的态度。B项培养社会责任感是正确的选择。4.B解析:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,C错误;宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,D错误;宪法是普通法律的立法基础和依据,A错误;宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格,B正确。5.C解析:材料强调把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化。这体现了坚持创新驱动发展战略,建设科技强国,C正确。A农业是基础,但材料未强调;B教育是基础,但材料未强调;D停止工业生产违背了发展规律。6.C解析:当合法权益受到侵害时,应当采取合法手段维护权益。选项C自行使用暴力手段报复侵害者属于违法行为,会承担法律责任,排除。A、B、D均是合法的维权途径。7.A解析:“扣好人生第一粒扣子”比喻青少年要树立正确的价值观。选项A坚定理想信念,志存高远,有助于树立正确三观;B沉迷网络、C攀比物质、D随波逐流都是错误的行为,排除。8.ABCD解析:建设社会主义现代化强国,实现共同富裕需要多方面努力。A缩小差距是共同富裕的要求;B鼓励先富是手段;C完善分配制度是制度保障;D建立统一大市场有助于促进资源流动和公平竞争,都是促进共同富裕的正确举措。9.B解析:宪法规定公民有宗教信仰自由,B正确。A限制人身自由违反宪法;C取消考试资格侵犯受教育权;D随意侵占财产侵犯财产权,均违背宪法精神。10.A解析:“一带一路”建设和人类命运共同体体现了我国愿与世界各国分享机遇,共同发展,A正确。B控制他国、C建立由我国主导的秩序违背和平共处五项原则、D闭关锁国不符合当今世界发展趋势,排除。11.B解析:侵犯知识产权是指未经许可使用他人的知识产权。B项未经许可翻译出版属于侵权行为。A、C、D均属于合法使用。12.C解析:“双减”政策旨在减轻学生负担,促进学生全面发展。C正确。A降低教育质量不符合双减初衷;B保证自由时间与双减目标相悖;D增加补习费用违背政策初衷。13.A解析:航天事业的发展主要依靠的是科技人才和创新精神,体现了实施人才强国战略,A正确。法治是保障,西部开发是区域战略,市场经济是体制基础。14.C解析:面对网络欺凌,沉默和逃避会助长施暴者气焰。C不恰当。A、B、D做法均正确。15.B解析:“路遥知马力,日久见人心”强调的是诚信。B正确。A以貌取人、C伪装、D嫉妒都不符合诚信原则。16.C解析:我国各民族一律平等,C正确。A地位不平等错误;B发展水平不同但地位平等;D语言不同但可以交流学习。17.A解析:实施个人养老金制度是为了应对人口老龄化,完善社会保障体系,A正确。B医疗资源、C教育制度、D住房政策均未在材料中体现或与题意不符。18.C解析:“鞠躬尽瘁,死而后已”形容尽职尽责,直到死为止,体现了敬业精神,C正确。A是仁爱,B是诚信,D是正义。19.D解析:材料中提到“聘请律师担任法治副校长”,这是学校保护中的一种形式,也体现了司法保护(律师参与)。A、B、C也属于保护措施,但D最符合题干情境。20.A解析:“十四五”规划是指导我国未来五年经济社会发展的纲领性文件,A正确。B宪法效力最高;C由全国人大制定;D涉及社会建设(如教育、文化、社保),正确。二、多项选择题21.ABC解析:高质量发展要求创新成为第一动力。A淘汰落后产能符合高质量发展;B加大研发投入符合高质量发展;C发展绿色经济符合高质量发展。D降低税收导致财政赤字增加不符合高质量发展要求。22.ABC解析:绿色生活需要节约资源、绿色出行、参与环保。A、B、C正确。D随意丢弃垃圾破坏环境,是错误的。23.ABC解析:青春期要正确对待异性情感。A接纳自己、B调节情绪、C丰富精神世界是正确的。D过早恋爱会分散精力,影响学习和身心健康,不符合中学生身份。24.ABCD解析:公民依法享有广泛权利。A选举权是政治权利;B言论自由是政治权利;C宗教信仰自由是政治权利;D批评建议权是政治权利。全选。三、非选择题25.【答案】(1)原因:家庭变故给小华带来了心理冲击,导致安全感缺失;学业压力与情绪低落相互影响,形成恶性循环。(4分)(2)建议:①学会自我调节,如通过运动、听音乐、写日记等方式转移注意力,缓解压力;②主动向信任的师长或朋友倾诉,寻求帮助和支持;③培养积极心态,正确看待挫折,从失败中汲取经验。(6分)【解析】(1)本题考查情绪管理的原因。学生因父母离异感到低落,属于家庭因素导致的情绪问题;成绩下降是情绪问题带来的后果,也是导致情绪持续低落的原因之一。答题时需结合家庭变故和学业压力两点作答。(2)本题考查情绪调节的方法。针对小华的情况,可以从自我调节(运动、听音乐等)、寻求社会支持(倾诉、求助)以及心态调整(正确看待挫折)三个维度提出建议。26.【答案】(1)保护:司法保护、社会保护、政府保护。(4分,答出任意两点即可)(2)做法:①保留好聊天记录、截图等证据;②立即告诉家长、老师或报警,寻求成年人的帮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论