新高考政治二轮复习讲测练教案设计专题三我国的基本经济制度（含解析）

上课时间上课时间新高考政治二轮复习讲测练教案设计专题三我国的基本经济制度（含解析）2025年12月任课老师任课老师魏老师设计思路设计思路本教案以“我国的基本经济制度”为主题，结合新高考政治二轮复习要求，以课本内容为基础，旨在帮助学生深化对基本经济制度的理解和掌握。通过讲解、练习和测试等多种形式，使学生在掌握基本知识的同时，提高运用知识分析实际问题的能力。核心素养目标分析核心素养目标分析学习者分析学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了市场经济的基本原理、经济体制的演变等相关知识，对经济制度的变迁有一定了解。但对于我国基本经济制度的内涵、特点和作用，可能存在理解不够深入的问题。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对政治学科普遍持有一定的兴趣，但对于理论性较强的经济制度内容，部分学生可能感到枯燥乏味。学生的能力方面，分析问题和解决问题的能力相对较弱，需要通过案例分析和讨论来提升。学习风格上，学生个体差异较大，有的学生偏好通过课堂讲解和讨论来学习，有的则更倾向于自主探究。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习过程中可能遇到的困难包括：对经济制度概念理解不透彻，难以将理论与实践相结合；分析问题时缺乏逻辑性和深度；对政策性较强的内容理解不够全面。此外，学生可能对经济制度改革的复杂性和敏感性存在误解，需要教师引导正确认识。教学资源教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、笔记本电脑、黑板、粉笔

-课程平台：学校内部教学平台、在线教育平台

-信息化资源：我国基本经济制度相关视频资料、政策文件摘要、案例分析文本

-教学手段：课堂讲授、小组讨论、案例分析、角色扮演教学流程教学流程1.导入新课（用时5分钟）

-提问：同学们，我们已经学习了市场经济和社会主义市场经济体制，那么在我国，有哪些基本的经济制度呢？

-展示图片：展示我国改革开放以来经济制度变迁的图片，引导学生思考。

-引入：今天，我们将深入探讨我国的基本经济制度，理解其内涵、特点和作用。

2.新课讲授（用时15分钟）

-第一部分：我国基本经济制度的内涵（用时5分钟）

-讲解：我国基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，以及社会主义市场经济体制。

-举例：以国有企业改革、非公有制经济发展为例，说明我国基本经济制度的内涵。

-第二部分：我国基本经济制度的特点（用时5分钟）

-讲解：我国基本经济制度具有鲜明的中国特色，既保持了社会主义制度的优越性，又充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用。

-举例：分析我国基本经济制度在经济发展中的作用，如激发市场活力、促进社会公平等。

-第三部分：我国基本经济制度的作用（用时5分钟）

-讲解：我国基本经济制度有利于巩固和发展公有制经济，推动非公有制经济发展，促进经济持续健康发展。

-举例：以我国近年来经济增长、脱贫攻坚等成就为例，说明我国基本经济制度的作用。

3.实践活动（用时10分钟）

-第一项活动：案例分析（用时3分钟）

-分组讨论：将学生分成小组，每组选取一个与我国基本经济制度相关的案例进行分析。

-汇报：每组派代表汇报案例分析结果，教师点评。

-第二项活动：角色扮演（用时3分钟）

-设计情景：模拟我国某企业在基本经济制度下的发展过程。

-分组扮演：学生扮演不同角色，如企业负责人、政府官员、员工等，进行角色扮演。

-汇报：每组派代表汇报角色扮演结果，教师点评。

-第三项活动：政策解读（用时4分钟）

-分组讨论：每组选取一个与我国基本经济制度相关的政策文件，进行解读。

-汇报：每组派代表汇报政策解读结果，教师点评。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-第一方面内容：我国基本经济制度的内涵（举例回答）

-学生讨论：如何理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？

-学生回答：公有制为主体，即国有经济在国民经济中占主导地位；多种所有制经济共同发展，即鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

-第二方面内容：我国基本经济制度的特点（举例回答）

-学生讨论：我国基本经济制度的特点是什么？

-学生回答：具有鲜明的中国特色，既保持了社会主义制度的优越性，又充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用。

-第三方面内容：我国基本经济制度的作用（举例回答）

-学生讨论：我国基本经济制度对经济发展有哪些作用？

-学生回答：有利于巩固和发展公有制经济，推动非公有制经济发展，促进经济持续健康发展。

5.总结回顾（用时5分钟）

-总结：回顾本节课所学内容，强调我国基本经济制度的内涵、特点和作用。

-强调重点：我国基本经济制度是社会主义市场经济体制的重要组成部分，对于推动我国经济发展具有重要意义。

-举例：以我国近年来经济增长、脱贫攻坚等成就为例，说明我国基本经济制度的作用。

-提问：同学们，通过本节课的学习，你们对我国基本经济制度有哪些新的认识？

-学生回答：对我国基本经济制度的内涵、特点和作用有了更深入的了解，认识到其在经济发展中的重要作用。

-布置作业：课后查阅相关资料，了解我国基本经济制度的最新发展动态，为下一节课做好准备。

总计用时：45分钟拓展与延伸拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《社会主义市场经济体制》一书，深入探讨我国社会主义市场经济体制的形成、发展及其特点。

-《中国改革开放40年经济回顾与展望》报告，分析我国改革开放以来经济制度的变化及其对经济发展的影响。

-《非公有制经济发展报告》，了解我国非公有制经济的现状、问题和未来发展。

-《国有企业改革案例选编》，通过实际案例了解我国国有企业改革的过程和成果。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以结合教材内容，进一步研究我国基本经济制度的发展历程，探讨其在不同历史时期的演变和作用。

-鼓励学生关注我国经济制度改革的最新动态，如国有企业混合所有制改革、农村集体产权制度改革等。

-学生可以查阅相关资料，了解不同国家经济制度的特点，进行比较分析，从而加深对我国基本经济制度的理解。

-组织学生进行小组合作，就我国基本经济制度中的某一方面进行深入研究，如公有制经济与非公有制经济的关系、按劳分配与多种分配方式并存的实施等。

-学生可以尝试撰写小论文，结合所学知识，对某一经济政策或经济现象进行评价和分析，提高理论联系实际的能力。内容逻辑关系内容逻辑关系①本文重点知识点：

-我国基本经济制度的内涵

-我国基本经济制度的特点

-我国基本经济制度的作用

②本文重点词句：

-公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

-按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

-社会主义市场经济体制

③本文逻辑关系：

①阐述我国基本经济制度的内涵，包括公有制经济和非公有制经济的地位和作用。

②分析我国基本经济制度的特点，如中国特色、市场与政府的结合等。

③探讨我国基本经济制度的作用，包括对经济发展、社会公平和国家安全的影响。重点题型整理重点题型整理1.**案例分析题**

-题型：分析我国某地区非公有制经济发展的情况，评价其作用和面临的挑战。

-答案示例：以浙江省为例，分析非公有制经济在浙江省的发展情况。指出非公有制经济在增加就业、推动技术创新、促进经济增长等方面发挥了重要作用。同时，也面临融资难、市场准入限制等挑战。

2.**政策理解题**

-题型：解释我国国有企业混合所有制改革的政策背景和意义。

-答案示例：混合所有制改革旨在通过引入非公有制资本，激发国有企业活力，提高企业效率。政策背景是深化国企改革，促进国有企业与现代市场机制相适应。

3.**对比分析题**

-题型：对比分析我国基本经济制度与西方国家经济制度的主要差异。

-答案示例：我国基本经济制度强调公有制为主体，而西方国家多采用私有制为主的经济制度。主要差异在于所有制形式、分配制度和市场调节机制。

4.**政策应用题**

-题型：如何运用我国基本经济制度促进乡