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第21页,共21页第页,共页江苏省无锡市梁溪区2025-2026学年第一学期期中九年级化学试卷考试时间:100分钟满分分值:80分可能用到的相时原子质量:H-1C-12N-14O-16Si-28一、选择题(共30分)选择题(本题包括20小题,每小题只有1个选项符合题意。1~10题每小题1分,11~20题每小题2分,共30分)1.无锡小笼历史悠久,明代《竹屿山房杂部》记录了传统制作技艺,以下属于化学变化的是A.擀制薄皮 B.束腰塑形 C.放置馅料 D.烧火蒸熟2.弘扬科学家精神,走科技强国之路。为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的化学家是A.徐光宪 B.屠呦呦 C.张青莲 D.闵恩泽3.学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是A. B. C. D.4.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是A.无糖汽水、高锰酸钾 B.冰水混合物、氧化汞C.加碘食盐、洁净的空气 D.五氧化二磷、二氧化碳5.2020年12月17日,我国嫦娥五号返回器带回1731克珍贵的月球土壤样品,经测得月球土壤中含量最多的元素与地球地壳中含量最多的元素相同,这种元素是A.氧 B.硅 C.铝 D.铁6.下列物质中含有氧分子的是A.H2O2 B.O2 C.KMnO4 D.CO27.规范操作是实验成功的保障,下列操作正确的是A.滴加液体试剂 B.收集氧气C.液体试剂加热 D.倾倒液体8.铑有“工业维生素”之称。根据如图所示,下列有关铑的说法正确的是A.铑的元素符号是 B.铑原子的质子数为55C.铑元素属于非金属元素 D.铑的相对原子质量为9.如图表示空气中各成分含量,下列有关说法正确的是A.二氧化碳属于稀有气体 B.X表示的物质为氧气C.Y可以用于医疗急救 D.纵坐标表示质量分数10.下列化学符号中关于“2”的含义解释正确的是A.中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素B.中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为价C.中的“2”表示2个三氧化硫气体D.中的“”表示铜离子中含有2个质子11.括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法,错误的是A.水与过氧化氢溶液(加入二氧化锰) B.氧气和二氧化碳(带火星小木条)C.酒精和白醋(闻气味) D.与(看颜色)12.在给定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是A. B.C. D.13.螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是()A.C5H11AsO2由五种元素组成 B.C5H11AsO2中有一个氧分子C.一个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D.C5H11AsO2中碳、氢元素质量比为5:1114.物质甲是一种零碳燃料,其燃烧反应的微观示意图如下。下列说法中正确的是A.反应前后原子的种类改变B.反应前后分子的个数不变C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1D.反应生成的丙和丁的质量比为14:2715.下列有关所表示的概念之间存在如图所示包含关系的是选项ABCD概念X化合反应缓慢氧化化学变化纯净物Y分解反应氧化反应物理变化化合物A.A B.B C.C D.D16.如图是电解水的装置示意图,下列说法不正确的是A.b端是电源的正极B.试管c中收集的气体与试管d中收集的气体的质量比约为C.电解水时,在水中加入少量氢氧化钠是为了增强水的导电性D.c试管收集的气体有可燃性17.下列对应实验能达到实验目的的是A.验证质量守恒定律B.证明石蜡燃烧后生成水和二氧化碳C.比较和催化效果D.证明分子在不停地运动A.A B.B C.C D.D18.归纳梳理是很好的学习方法,以下是某同学的归纳。其中正确的个数是①原子都是由质子、中子和核外电子构成的;②混合物中也可能只含一种元素;③利用活性炭吸附可以将硬水转化为软水;④原子是化学变化中的最小粒子;⑤不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律;⑥含有氧元素的化合物都是氧化物;A.2个 B.3个 C.4个 D.5个19.探究小组用图1装置测定空气中氧气的含量,压强变化如图2,氧气体积分数变化如图3,下列说法不正确的是A.图1中水的作用是吸收五氧化二磷和降温B.图2压强减小,说明红磷燃烧消耗氧气C.图3说明红磷或白磷熄灭后反应立即停止D.该实验说明白磷代替红磷,测定结果更接近真实值20.在一定条件下将物质W和氧气在密闭容器内发生反应,测得反应前后各物质的质量(单位:g)如图所示。根据质量守恒定律分析物质W的组成,下列说法错误的是A.该反应中,物质W完全反应 B.x=52C.23g物质W中氢元素的质量为3.56g D.物质W由碳、氢、氧3种元素组成二、非选择题(共50分)无锡宜兴的阳羡茶历史悠久,请完成下面小题。21.制茶①蒸青(蒸熟茶叶)时茶香四溢,从微观角度解释这一现象___________。②焙干(烘干茶叶)用木炭作燃料,写出木炭充分燃烧的化学方程式___________。③“焙干”将茶叶中的水分去除,保持水化学性质的最小粒子是___________(填粒子名称)。22.泡茶①泡茶前需用水洗去茶叶表面杂质,此过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。②茶中含钾、钙、镁等营养成分对心血管有益。“钾、钙、镁”指的是___________(填“原子”或“元素”)。③茶道文化中,水质对茶汤品质至关重要。需检测水温、含氧量、___________(写出一点)等多项指标。23.储茶①阳羡茶储存不当易与空气中的___________(填序号)反应变质。a.b.c.②阳羡茶用紫砂罐储存,其主要成分中硅元素与氧元素的质量比为___________。24.我国汽车工业蓬勃发展,汽车能源从燃油逐渐转变为新能源。新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂的锂电池为汽车提供动力。(1)补充完整制备的方程式:___________。(2)已知在磷酸亚铁锂中为价,则P的化合价为___________。在电池制作中铜是不可或缺的材料,一种制造铜箔工艺的主要工序如图所示。(3)在“溶铜”前需将铜原料粉碎的目的是___________。(4)操作1可将硫酸铜溶液与不参与反应的固体杂质分离,操作1的名称是___________。(5)“制箔”时,硫酸铜溶液电解生成铜、硫酸及氧气,反应方程式为___________。25.阅读下面科普短文,回答下列问题:在全球可持续发展的大背景下,污水不是一种废物,可以看作是一种资源和能源的载体,是一种放错位置的潜在可利用的水资源。我国科学家提出的基于微藻能源的水/烟道气联合处理技术(图1),利用微藻等低等植物同时实现固定、烟道气中的等污染物去除及能源回收。生物柴油是生物燃料的一种,可直接使用或与汽油混合使用,从而缓解能源危机。但在其生产中,副产物甘油的产生,制约着其产业的可持续化发展。甘油的处理方法之一为光催化重整法。这种方法是在常温常压和太阳光的驱动下,利用甘油合成氢气。目前二氧化钛由于具有无生物毒性、耐腐蚀、廉价可重复利用等优异性能,成为甘油处理最常用的催化剂之一、为了提高催化效果,常将与其他物质相结合形成复合催化剂。其他条件相同时,几种催化剂的催化效果如图2所示。(1)自来水厂净水消毒过程中常通入氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有消毒杀菌的作用,使水得到净化;写出发生反应的化学方程式___________。(2)微藻固定的方式主要是进行光合作用,这一过程是将光能转化成___________能。(3)生物柴油中主要含有碳、氢、氧三种元素,根据图1分析可知,经过微藻生物反应器能除去污水或烟道气中的___________元素。(4)光催化处理甘油时,常用二氧化钛作催化剂的原因之一是___________。(5)依据图2可知,在生产时间相同时,影响氢气产量的主要因素为___________。26.“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗、炼钢等。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。实验一:混制“富氧空气”。(1)用高锰酸钾制取氧气,反应方程式为___________。(2)如图1,用纯氮气及上述实验制取的氧气,混制一瓶(集气瓶容积为)氧气体积分数为的“富氧空气”,气体应从装置中的___________(选“a”或“b”)管通入。先通入氮气排出水,再通入氧气排出___________水。实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量。用图2装置测定“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为V,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷),操作如下:(ⅰ)往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为;(ⅱ)用电点火装置点燃红磷,充分反应;(ⅲ)打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为。(3)实验过程中,观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是___________。(4)本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数的计算式是___________。(5)若操作(ⅰ)量筒读数时仰视,操作(ⅲ)量筒读数时俯视,则测得实验结果___________(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。实验三:研究“富氧空气”的应用重油、褐煤是两种重要燃料,通过其在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到有关数据如图:(6)结合图3,说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:___________。(7)结合图4,简述减少两种燃料燃烧时产生烟气的措施:___________。27.气在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。(1)从元素守恒角度看,下列物质不能用于制取氧气的是___________(填序号)。A B. C. D.兴趣小组用图1所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取质量、形状相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别加入相同浓度的过氧化氢稀溶液后,用传感器测量装置中气压的变化,如图2中曲线a、b所示。(2)图1中仪器甲的名称为___________(3)结合实验和曲线a、b分析,两种催化剂催化效率更高的是___________。(填催化剂名称)(4)从曲线a、b可以看出,过氧化氢产生氧气的反应是___________(填“放热”或“吸热”)反应。加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是___________s。兴趣小组进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究,该小组分别取1g不同的催化剂,再分别加入的过氧化氢溶液,进行了如下实验:序号催化剂温度实验现象甲粉末常温持续产生气泡,速率适中,气流平稳乙红砖粉末持续产生气泡,速率适中,气流平稳丙红砖小颗粒常温缓慢,有少量气泡逸出丁块状红砖常温十分缓慢,几乎看不到气泡(5)写出实验甲中发生反应化学方程式___________。(6)粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果,你认为此结论是否科学?___________(填“是”或“否”),理由是___________。(7)能说明催化效果与其形态有关的实验组合是___________(填实验序号)。28.氢能是一种重要的绿色能源,在实际应用中有着巨大的潜力。【制氢】甲烷制氢具有广阔的应用前景。以甲烷、水蒸气为原料,一定条件下通过铁基氧载体化学链制氢,过程如图1.(1)整个流程中属于氧化物的物质除了之外还有___________。(2)在一定条件下,反应器I中所涉及化学反应的化学方程式为___________。(3)反应器Ⅱ中化合价发生变化的元素有___________(填元素符号)。【储氢】环己烷常作为储氢介质,图2为环己烷储存氢气与放出氢气原理。(4)当需要储存氢气时,应控制的温度范围为___________。(5)储氢介质环己烷___________(填“能”或“不能”)循环利用。【用氢】如今氢已被作为一种能源形式被汽车使用。(6)从氢气燃烧产物的角度分析,氢气能够作为汽车更为清洁的能源的原因是___________。(7)已知20kg氢气大约可供某款氢能源汽车行驶。若用电解水的方法制取氢气,至少需要电解多少千克的水才能得到20kg氢气?(写出计算过程)参考答案1-10【答案】D【答案】D【答案】B【答案】A【答案】A【答案】B【答案】D【答案】A【答案】C【答案】B11-20.【答案】D【答案】A【答案】C【答案】D【答案】B【答案】B【答案】D【答案】A【答案】C【答案】C【答案】21.①.分子在不断运动,温度升高使分子运动速率加快②.C+O2CO2③.水分子##H2O22.①.物理②.元素③.pH(或硬度、矿物质含量等,合理即可)23.①.a②.7:824.【答案】(1)H2O(2)+5(3)增大其与硫酸、空气的接触面积,使反应更充分,加快反应速率(4)过滤(5)2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2↑25.【答案】(1)Cl2+H2O=HCl+HClO(2)化学(3)氮(4)无生物毒性(合理即可)(5)催化剂的种类26.【答案】(1)(2)①.b②.80(3)红磷燃烧放出热量,装置内气体受热膨胀,压强增大(4)(5)偏小(6)一
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