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文档简介

主讲人：wt第5节跨学科实践：制作简易直流电动机R·九年级全一册进一步学习直流电动机的工作原理。01会制作简易的直流电动机。02学习目标1新课导入2

生活中有许多地方会用到直流电动机，怎样利用学习过的直流电动机的工作原理，制作出一台简易的直流电动机呢？项目提出探究新知31.用什么样的导线绕制线圈?2.绕制的匝数多少为宜?3.哪部分作为转子?哪部分作为定子?4.如何保证通电线圈能在磁场中持续转动?项目分析电动机主要由线圈和磁体组成。制作直流电动机要考虑哪些问题?项目实施制作材料漆包线（刷有绝缘漆的铜导线）、强磁体、电池等。如图，把一段粗漆包线绕成约3cm×2cm的矩形线圈，作为转子。从线圈的两端各拉出约2cm的漆包线作为转轴。然后，用小刀刮去线圈两端引线的漆皮，左端全部刮掉，右端只刮半周。制作过程用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板或电池盒上。两个支架分别与电池的两极相连。最后把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁体作为定子。【点击图片观看制作视频】成果展示展示交流1.请大家展示自己制作的简易直流电动机，并说明是怎样实现让线圈连续转动的，看看谁的电动机设计得更巧妙。2.电动机线圈匝数是多少?转子在转动时，转轴受到的摩擦情况如何?3.观察哪个电动机转动得更快，它们可以带动其他装置旋转吗?如图，某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁铁制作一个“爱心”电动机，“爱心”能绕电池转动。下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是（）A.电饭煲B.电风扇C.手电筒D.电视机状元成才路B针对训练状元成才路

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