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中职《语文》基础模块上册(高教版)随堂练习第三单元第三课《念奴娇·赤壁怀古》A卷一、语言文字运用1.下列词语中没有错别字的是()A.浪淘进故垒西边乱石穿空惊涛拍岸B.千古风流人物三国周郎赤璧江山如画雄姿英发C.羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭早生华发人生如梦D.一樽还酹江月小乔初嫁了谈笑间卷起千堆雪【答案】C

【详解】A项‘淘进’应为‘淘尽’;B项‘赤璧’应为‘赤壁’;C项四个词语字形全部正确;D项课文原句为‘一尊还酹江月’,‘樽’不符合本课原句。2.下列词语中,下划线字的注音全部正确的是()A.淘尽(tāo)故垒(lěi)惊涛(tāo)公瑾(jǐn)B.赤壁(bì)纶巾(lún)樯橹(qiáng)华发(huá)C.穿空(chuān)拍岸(àn)酹江月(lèi)豪杰(háo)D.风流(liú)周郎(làng)一尊(zūn)雄姿英发(fā)【答案】C

【详解】A项“淘尽”的“淘”应读táo;B项“纶巾”的“纶”在‘青丝带头巾’义中读guān,‘华发’的‘华’读huá;C项四个下划线字注音全部正确;D项‘周郎’的‘郎’应读láng。3.下列句子中,下划线词语使用错误的是()A.面对赤壁壮阔景色,词人感到心潮澎湃,感慨万千。B.周瑜谈笑间破敌,真有气吞山河的英雄气概。C.这首词气象宏大,开篇便给人一种石破天惊的震撼。D.词人把周瑜写得老态龙钟,表现其年老体衰。【答案】D

【详解】A项“感慨万千”符合词人面对江山、英雄产生的复杂感受;B项“气吞山河”形容气势可以压倒山河;C项“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人;D项“老态龙钟”形容年老体衰,周瑜在词中“雄姿英发”,使用与语境相反。4.依次填入横线处的词语,最恰当的是()

上阕先写长江东去的____气势,再写赤壁乱石、惊涛的____景象;下阕转入对周瑜的____,并以“人生如梦”表现词人复杂的____。A.磅礴雄奇追慕感慨B.微弱平静厌弃欢欣C.磅礴平静追慕欢欣D.微弱雄奇厌弃欢欣【答案】A

【详解】第一空在“磅礴/微弱”中辨析,长江东去、浪淘千古具有宏大气势;第二空在“雄奇/平静”中辨析,乱石、惊涛构成雄奇壮阔画面;第三空在“追慕/厌弃”中辨析,词人追慕周瑜的英雄风采;第四空在“感慨/欢欣”中辨析,结尾含有身世感慨和旷达意味。5.下列作家、作品、体裁对应错误的是()A.苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》——七言律诗B.苏轼——《水调歌头·明月几时有》——宋词C.苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》——豪放词D.苏轼——《赤壁赋》——赋体散文【答案】A

【详解】A项错误,《念奴娇·赤壁怀古》是词,不是七言律诗;B、C、D三项对应正确。6.下列词句与括号内修辞手法对应错误的是()A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(比喻)B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(夸张)C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(拟人)D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(借代)【答案】C

【详解】A项把飞溅的浪花比作千堆雪;B项以极短时间写战船覆灭,含夸张;C项‘乱石穿空,惊涛拍岸’重在写山石高耸、江涛冲击,并未使用拟人;D项‘樯橹’借战船部件代指曹军水师,属于借代。7.下列古诗文语句朗读节奏划分错误的是()A.大江/东去,浪淘尽,千古/风流人物B.故垒/西边,人道是,三国/周郎赤壁C.乱石/穿空,惊涛/拍岸,卷起/千堆雪D.多情应/笑我,早生/华发【答案】D

【详解】D项应划分为“多情/应笑我,早生/华发”,“多情”是主语,不能与“应”连读为“多情应”。A、B、C项均按语意单位停顿。8.阅读下面三段词句,依次判断所写人物,正确的是()

①小乔初嫁了,雄姿英发。

②羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

③故国神游,多情应笑我,早生华发。A.周瑜——周瑜——苏轼B.苏轼——周瑜——周瑜C.周瑜——诸葛亮——苏轼D.诸葛亮——周瑜——苏轼【答案】A

【详解】①“雄姿英发”写新婚不久、英姿勃发的周瑜;②“羽扇纶巾”写儒将周瑜;③“多情应笑我,早生华发”是词人苏轼自况。故A项正确。9.下列古诗词名句中有错别字的是()A.谈笑间,樯橹灰飞烟灭B.江山如画,一时多少豪杰C.人生如梦,一尊还酹江月D.卷起千堆雪,江山如划【答案】D

【详解】D项“江山如划”的“划”应为“画”,正确句子是“江山如画,一时多少豪杰”。A、B、C三项字形均正确。10.下列有关《念奴娇·赤壁怀古》的表述,错误的是()A.“念奴娇”是词牌名,“赤壁怀古”是题目。B.词中赤壁即东汉赤壁之战的确切发生地,苏轼亲临古战场凭吊。C.作品作于苏轼被贬黄州时期,借赤壁怀古抒发感慨。D.词作上阕写赤壁景色,下阕追慕周瑜并抒发身世感慨。【答案】B

【详解】B项错误,教材注释说明苏轼所游为黄州赤鼻矶,并非东汉末年赤壁之战发生地;A、C、D项均符合课文信息。二、古诗文理解性默写11.《念奴娇·赤壁怀古》中概写长江气势、并感叹历史英雄人物都已逝去的句子是()A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物B.江山如画,一时多少豪杰C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪D.人生如梦,一尊还酹江月【答案】A

【详解】A项从长江东流写到时间淘尽千古英雄,完全对应题干;B项写景感叹豪杰,C项写赤壁景色,D项写身世感慨。12.词中描写赤壁险峻壮阔景色、把浪花比作雪的句子是()A.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪C.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭【答案】B

【详解】B项写乱石、惊涛和千堆雪,集中表现赤壁景色;A项点明地点,C、D项写周瑜及战功。13.词中写周瑜儒将装束、从容指挥并取得赤壁之战胜利的句子是()A.江山如画,一时多少豪杰B.故国神游,多情应笑我,早生华发C.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭D.人生如梦,一尊还酹江月【答案】C

【详解】C项依次写周瑜装束、从容神态和战船覆灭,准确对应题干;其余选项分别写景、词人自况和身世感慨。三、阅读理解大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。(选自苏轼《东坡乐府笺》)14.解释“故垒”“酹”在词中的意思。【答案】“故垒”指旧时军队营垒的遗迹,这里指赤壁古战场;“酹”指把酒洒在地上,表示凭吊。

【详解】“故垒”不能只译为旧房屋,要结合注释理解为古代军营遗迹;“酹”是古代祭奠、凭吊的动作。15.上阕写赤壁景色,营造了怎样的意境?这些景物描写对全词抒情有何作用?【答案】上阕写大江、故垒、乱石、惊涛和浪花,营造雄浑壮阔、奇险壮丽的赤壁意境。开篇的江水和赤壁景色拓展时空、奠定豪放基调,并为下阕追想周瑜、抒发词人身世感慨作铺垫。

【详解】得分要点:①列举主要意象;②概括雄浑壮阔的意境;③说明开阔时空、奠定豪放基调;④指出为咏史抒情作铺垫。16.下列对上阕内容的理解,正确的是()A.“大江东去”只写眼前江水,没有历史联想。B.“乱石穿空,惊涛拍岸”从视觉、听觉等方面写出赤壁的雄奇。C.“江山如画”承认赤壁景色平淡无奇。D.上阕已经详细叙述了周瑜指挥赤壁之战的过程。【答案】B

【详解】A项“浪淘尽,千古风流人物”已由江水联想到历史人物;B项“乱石”写视觉、“惊涛拍岸”兼有声势,正确;C项“如画”是赞美景色;D项上阕只点出周郎赤壁,具体咏史在下阕。17.“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”表现了周瑜怎样的形象特点?A.年老多病、消极避世B.从容儒雅而又功业赫赫C.鲁莽冲动、急于求成D.孤独怯懦、缺乏担当【答案】B

【详解】“谈笑间”写周瑜从容镇定、儒将风度;“樯橹灰飞烟灭”写其指挥若定、建立赫赫战功,故B项正确。18.下列对全词艺术特色和思想感情的赏析,错误的是()A.融写景、咏

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