云南省怒江傈僳族自治州维西傈僳族自治县2025年四年级数学第二学期期末达标检测试题（含答案）

云南省怒江傈僳族自治州维西傈僳族自治县2025年四年级数学第二学期期末达标检测试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．贝贝用去了一张纸的，小聪用去了一些后，现在还剩这张纸的。小聪用去了这张纸的（）。A． B． C．2．如图，用小数表示为（）。A．55.5元 B．10.1元 C．55.1元 D．5.51元3．星期天上午，小丽7：55到达图书馆门口，要等（）开门。A．5分 B．30分 C．35分4．79÷2的结果接近（）A．40 B．4 C．1605．将一个三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直，围成一个长方形，这个长方形的长和宽不可能是（）。A．3和8 B．1和5 C．2和4二、仔细推敲，认真辨析。1．3吨铁比3吨棉花重．_____．2．钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。（______）3．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）4．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。（______）5．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．两袋大米同样重，第一袋用去，第二袋用去千克，剩下的（）。A．第一袋重 B．第二袋重 C．同样重 D．无法确定2．要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填（）A．3 B．4 C．5 D．63．下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号。A．1 B．2 C．3 D．64．三位数加三位数，和()．A．一定是三位数B．一定是四位数C．可能是三位数也可能是四位数5．（）×7<350,()里最大能填（）A．50 B．40 C．49四、认真细致，我会算。1．直接写出下面各题的得数。23＋58＝54－17＝20×4＝57×0＝64＋36＝80－39＝43×2＝2×900＝2．用竖式计算，并验算带△的算式。△△3．计算37＋68×4=________五、操作题。1．想一想,连一连六、解决问题1．一块长方形菜地，宽12米，长比宽2倍的少4米，这个长方形的周长是多少米？2．小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7：40到校，他应该在什么时候从家出发，才能准时到校？3．小丽3天读了27页故事书，照这种速度，一个星期可以读多少页？如果一本书有270页，要多少天能读完？4．下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。（1）方格纸中图形的周长是（）厘米。（2）画一个与方格纸中图形周长相等的正方形。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸，则将这张纸看作单位“1”，用1减去贝贝用去这张纸的，再减去还剩这张纸的，即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。【详解】1－－＝－＝则小聪用去了这张纸的。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、D【分析】元角分之间的进率都是10，改写时，小数点前面表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分，按照这个规律写出即可。【详解】5元5角1分＝5.51元。故答案为：D【点睛】本题主要考查小数的意义。3、C【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用图书馆上午开放时间减去小丽到达图书馆的时间，求出小丽等待的时间。【详解】8时30分－7时55分＝35分则要等35分开门。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，注意1小时＝60分。4、A【分析】可以用估算的方法，估算时把79看作80，然后根据除法的计算方法计算出结果后判断最接近哪个数字即可.【详解】79÷2≈40，所以79÷2的结果接近40.故答案为A5、A【分析】先利用三角形的周长求出这根铁丝的长度，即长方形的周长，再除以2就是长方形的长和宽的和，再算各个选项的和即可解答。【详解】（3＋4＋5）÷2＝12÷2＝6（厘米）3＋8＝11（厘米）1＋5＝6（厘米）2＋4＝6（厘米）所以选项A不是长和宽的和。故答案选：A。【点睛】此题考查了长方形、三角形的周长公式的计算应用。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】两个物品的质量只要是一样，不管是什么样的物品，它们都一样重．根据题意，知道铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨，然后再进一步解答即可．【详解】铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨；所以，3吨铁与3吨棉花一样重；故答案为错误．2、×【详解】略3、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。4、×【详解】略5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】第一个的单位“1”是这袋大米的重量，剩下的就是1－，剩下的重量是原来大米的重量乘（1－）；第二个的后面有单位，它表示一个具体的数量，剩下的大米的重量就是原来的重量减去，据此解答即可。【详解】解：设原来大米的重量为a千克，则：第一袋剩下了：（1－）a＝a千克；第二袋剩下了：a－千克。①当a＞1时，a＜a－；第二袋剩下的重；②当a＝1时，a＝a－，两袋剩下的大米重量相等；③当a＜1时，a＞a－，第一袋剩下的重。故答案选：D【点睛】此题考查列代数式，此题重在分分数在具体的题目中的别。2、B【详解】999÷218＝4…127所以，要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填4；故选B．3、B【分析】根据周长的定义可知，假如拿掉1号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。假如拿掉2号，周长减少1个正方形边长，增加3个正方形边长，则总周长增加。假如拿掉3号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。假如拿掉6号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是2号。故答案为：B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况，再进一步解答即可。4、C【详解】略5、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、81；37；80；0；100；41；86；1800；【详解】略2、420；2560；2544；108；1100；282【分析】前三题根据乘法的计算法则计算；后三题根据加减法的法则计算；注意相同数位要对齐。【详解】320×8＝2560424×6＝2544306－198＝108983＋117＝1100验算：806－524＝282验算：3、309【详解】略五、操作题。1、【解析】略六、解决问题1、64米【分析】根据“宽12米，长比宽2倍的少4米”先求出长是12×2－4＝20米，再利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】12×2－4＝20（米），（20＋12）×2＝64（米），答：这个长方形的周长是64米。【点睛】本题考查长方形的周长，关键是求出长的长度。2、7时25分【详解】7时40分－15分＝7时25分答：他应该在7时25分的时候从家出发，才能准时到校。3、63页；30天【分析】先求出小丽一天读的页数，乘7得她一个星期读的页数，用270除以小丽一天读的页数得她读完270页需要的天数。【详解】27÷3＝9（页）9×7＝63（页）270÷9＝30（天）答：照这种速度，小丽一个星期可以读63页；如果一本书有270页，要30天读完。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。4