云南省曲靖市马龙县2025年数学四下期中检测试题含答案解析

云南省曲靖市马龙县2025年数学四下期中检测试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（__________）（__________）2吨（__________）2400千克（__________）（__________）2．一根细绳围成一个长方形，长14厘米，宽6厘米，这根细绳长（________）厘米。如果把它改围成一个正方形，它的边长是（________）厘米。3．用一根铁丝围成长11厘米，宽为5厘米的长方形，它的周长是（________）厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形，它的边长是（________）厘米。4．自行车车轮的转动是_____现象，学校伸缩大门的运动是_____现象．5．一个水杯的进货价为15元，卖出价为29元，卖出8个水杯共赚（________）元。6．从17时40分到18时35分共经过了（________）分。7．在横线上填上适合的单位名称。

（1）妈妈做一顿饭大约需要30________。

（2）一节数学课40________，课间休息10________。

（3）爸爸用时5________，把一箱重约12________的矿泉水从1楼搬到了高约12________的5楼。

（4）王叔叔开了一辆载质量为2________的货车，拉了约300________的水果，以每小时50________的速度，花了50________，从水果批发场到达自家的水果店。8．光明小学四年三班学生陈小华的学生证编码是2015040327，他是2015年入学，班排序为27，那么该校三年二班王小明是2016年入学的，班排序为36，那么他的学生证编码是（________）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．3千克的棉花比3千克的铁轻．

（____）2．小数点的右边是整数部分，左边是小数部分。（_______）3．妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶，兰兰喝了，琦琦喝了，兰兰喝的多一些。（________）4．小美从2017年开始上小学，2017年是平年。（________）5．水果店有苹果350千克，比梨少149千克，苹果和梨一共有551千克。（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．小东和小明进行400米赛跑。小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（）跑得快一些。A．小东 B．小明 C．一样2．36÷3＝？下面哪个结果正确（）A．10 B．14 C．12 D．93．4个（）7个。A．＜ B．＞ C．＝4．如图，下边两个图形的周长（）。A．一样长 B．①号长 C．②号长5．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是（）．A．B．C．6．下面各图的涂色部分能用表示的是（）A． B． C．7．红红和丽丽跑同样的一段路，红红用了小时，丽丽用了小时，（）谁跑得快一些。A．红红 B．丽丽 C．同样快8．一件上衣的单价是178元，一条裤子的价钱比这件上衣便宜29元．裤子的单价是（）A．207 B．159 C．1499．38×7=（）A．276 B．266 C．366 D．17610．下边四边形的分类是按照（）标准来分的。A．四条边，四个角 B．对边相等 C．四边相等 D．随意分四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=2．列竖式计算。500－276＝649＋197＝507－269＝609×8＝482×7＝350×8＝3．求下列图形的周长.五、作图题。1．它们分别看到什么？2．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．王奶奶养了45只鸡，其中是母鸡，是公鸡。母鸡、公鸡各有多少只？2．三（1）班同学举行跳绳比赛，如果平均分成3组，每组有12人。如果平均分成4组，每组有多少人？3．如下图，莉莉从家出发去少年宫，再去植物园，一共走了5分钟。（1）平均每分钟走多少米？（2）照这样的速度，莉莉从植物园直接回家，4分钟够用吗？在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□4．一块长方形菜地，长18米，宽9米，要给这块菜地的三面围上竹篱笆，最多需要竹篱笆多少米？至少需要竹篱笆多少米？5．周末，假日小队的5位老师要带领185名学生乘船到岛上参加社会实践活动。（1）怎样购买船票更合算？（2）25条船够坐吗？6．星期天，小红要到小丽家做客，小丽告诉小红：“我家住在森林路，你把1、2、3、4、5这5个数分别填在的5个口里，求出最大的差，就是我家的门牌号码。”这下可把小红难住了，你能帮小红算出小丽家的门牌号码吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、＜＞＜＜＞【分析】（1）（2）同分母分数大小比较，分子大的分数就大，反之就小；（3）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；（4）（5）同分子的分数大小比较，分母大的分数就小，反之就大。【详解】＜＞2×1000＝2000，2000＜2400，所以2吨＜2400千克。＜＞【点睛】此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用，以及质量单位的换算。2、4010【分析】细绳围成长方形，说明长方形的周长就是细绳的长；细绳围成正方形，说明正方形的周长就是细绳的长，根据长方形的周长公式：C＝（长＋宽）×2，正方形的周长公式：C＝边长×4，代入公式，就可得到所求答案。【详解】（14＋6）×2＝20×2＝40（厘米）；40÷4＝10（厘米）【点睛】本题考查的是长方形、正方形的周长的实际应用，熟练掌握长方形、正方形周长及各边长的计算是解题的关键。3、328【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（11＋5）×2＝16×2＝32（厘米）则长方形的周长是32厘米。32÷4＝8（厘米）则正方形的边长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。4、旋转平移【详解】自行车车轮的转动是旋转现象，学校伸缩大门的运动是平移现象；故答案为：旋转，平移。5、112【分析】用一个水杯的卖价减去进货价，求出卖出一个水杯赚的钱数。再根据总价＝单价×数量，求出卖出8个水杯赚的总钱数。【详解】（29－15）×8＝14×8＝112（元）则卖出8个水杯共赚112元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。本题也可分别求出8个水杯的进货总钱数和卖出总钱数，再将两个钱数相减，即可求出卖出8个水杯共赚29×8－15×8元。6、55【分析】本题要计算经过的时间，经过的时间＝结束的时间－开始的时间，以此数量关系为依据进行计算。【详解】从17时40分到18时35分，是从17时40分开始，到18时35分结束，所以列式为：18时35分－17时40分＝55分故共经过了55分。【点睛】计算时，35分减40分不够减，需要进行换算。1时＝60分，所以18时35分相当于17时95分，将18时35分看成17时95分进行计算是解题的关键。7、分钟分钟分钟分钟千克米吨千克千米分钟【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量妈妈做一顿饭需要的时间用“分钟”作单位，计量数学课上课和时间和课间时间用“分钟”作单位，计量爸爸搬矿泉水需要的时间用“分钟”作单位，计量矿泉水的重量用“千克”作单位，计量5楼的高度用“米”作单位，计量货车的载重量用“吨”作单位，计量水果的重量用“千克”作单位，计量货车的速度用“千米”作单位，计量王叔叔从水果批发场到达自家水果店所用的时间用“分钟”作单位。【详解】（1）妈妈做一顿饭大约需要30分钟。

（2）一节数学课40分钟，课间休息10分钟。

（3）爸爸用时5分钟，把一箱重约12千克的矿泉水从1楼搬到了高约12米的5楼。

（4）王叔叔开了一辆载质量为2吨的货车，拉了约300千克的水果，以每小时50千米的速度，花了50分钟，从水果批发场到达自家的水果店。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、2016030236【分析】根据题意可知，学生证编码的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示年，第7~8位数表示班，第9~10位数表示班排序，据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、错误【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】同分子分数，分母大的反而小，据此即可解答。【详解】＞，说明兰兰喝的多一些，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。4、√【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2017÷4＝504……1，不能整除，2017年是平年，所以判断正确。【点睛】熟练掌握平年、闰年的判断方法是解答本题的关键。5、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】两人所跑路程相同，比较时间，谁用的时间较短，谁就跑的快。【详解】1分13秒＞1分6秒，所以小明跑的快。故答案为：B【点睛】比较谁的速度快，通常看时间，用时少的人就比较快。2、C【详解】略3、C【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，将一个整体平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个＝7个。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。4、A【分析】图①是长为3，宽为4的长方形；图②每个角的两个线段平移后，也是一个长是3，宽是4的长方形，再算出周长，比较即可。【详解】图①周长：（3＋4）×2＝7×2＝14图②周长：（3＋4）×2＝7×2＝1414＝14所以两个周长一样长。故答案为：A【点睛】封闭图形一周的长度就是它的周长，对于不规则图形的周长根据周长的定义来求。5、C【详解】略6、B【详解】略7、B【分析】根据路程相同，用的时间越少，跑得越快，据此比较出时间的长短即可。【详解】红红用了小时，丽丽用了小时，，所以丽丽跑得更快。故答案为：B【点睛】本题主要考查同分子分数大小的比较，路程相同，用的时间越少，跑得越快。8、C【详解】178﹣29＝149（元）答：裤子的单价是149元．故选：C．9、B【分析】一位数乘两位数，用一位数分别与两位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.【详解】38×7=26610、B【分析】图中的图形都是四条边，四个角。左图中正方形、长方形、平行四边形对边都是相等的，但右图中的图形对边却不相等，据此解答。【详解】根据图形的特征可知他们都有四个角、四条边，但却分成了两类，唯一的别是左边的图形对边都相等，右边的图形对边不相等，所以是按对边相等分类的。故答案为：B【点睛】仔细观察两类四边形的特点是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、61；86；320；7634；300；3500；61；；1；【详解】略2、224；846；2384872；3374；2800【分析】笔算整数加减法的方法：①相同数位对齐；②从个位加起或减起；③哪一位相加满十向上一位进一；哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】500－276＝224649＋197＝846507－269＝238609×8＝4872482×7＝3374350×8＝28003、34分米【详解】把右边凹进去的的那条竖直短边平移出来，就拼成了一个正方形，所以这个图形的周长=正方形的周长+水平短边×2，正方形的周长=边长×4；则8×4+1×2=34（分米）五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、母鸡27只；公鸡18只【分析】根据题意可知，王奶奶有45只鸡，母鸡是，公鸡是。求母鸡的数量就是把45平均分成5份，求出3份就是母鸡的数量，2份是公鸡的数量，据此解答。【详解】45÷5＝9（只）母鸡：9×3＝27（只）公鸡：9×2＝18（只）答：母鸡有27只，公鸡有18只。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握分数的含义。2、9人【分析】根据题意可知，先用每组的人数乘组数，求出三（1）班同学总人数。再用总人数除以组数，求出每组人数。【详解】3×12÷4＝36÷4＝9（人）答：每组有9人。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。3、（1）58米；（2）不够【分析】（1）读图可知，莉莉从家出发去少年宫，再去植物园，共走了127＋163米。根据速度＝路程÷时间，代入数据计算即可。（2）根据路程＝速度×时间，求出莉莉4分钟走的路程，再和植物园到家的距离比较解答。【详解】（1）（127＋163）÷5＝290÷5＝58（米）答：平均每分钟走58米。（2）58×4＝232（米）232＜273答：4分钟不够用。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记