部编版五年级上册《道德与法治》全册教案（2026秋新课标2022版）

部编版五年级上册《道德与法治》全册教案（2026秋·新课标2022版）部编版五年级上册《道德与法治》全册教案（2026秋・新课标2022版，可直接复制Word打印）全册教材基本信息教材版本：人教部编版（2026秋季适用）

学段：小学五年级上册

课程依据：《义务教育道德与法治课程标准（2022版）》，落实政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养

全书4个单元，共10课，合计18课时单元目录

第一单元面对成长中的新问题（3课，6课时）

第二单元我们是班级的主人（3课，4课时）

第三单元我们的国土我们的家园（2课，4课时）

第四单元骄人祖先灿烂文化（2课，4课时）【前置材料：全册教学工作计划】一、学情分析五年级学生具备独立思考能力，自我意识增强，开始拥有自主选择权；在集体生活中参与班级管理意愿较强；对祖国山河、中华传统文化充满好奇，但法治意识、规则意识、家国情怀仍需要活动体验引导。学生容易出现课余时间安排混乱、沟通冲突、盲从不良诱惑等成长问题。二、全册教学总目标健全人格：学会自主规划课余生活，掌握沟通方法，拒绝烟酒毒品，学会独立判断。责任意识：树立民主意识，参与班级民主选举、协商决策，承担班级责任。国家认同：知道我国辽阔国土、多民族国家特点，树立民族团结意识。道德修养：感受中华传统美德、古代科技、灿烂汉字文化，增强文化自信与民族自豪感。三、教学重难点✅重点：学会自主选择、有效沟通；班级民主管理；国土与民族团结；中华优秀传统文化。

❌难点：把道德认知转化为日常行动；理解民主协商；感悟中华文化时代价值。四、教学措施活动化教学：情景表演、小组辩论、模拟班会、故事分享、实地调查。结合时政、本地资源，布置实践性作业。采用过程性评价：课堂发言、实践任务、手抄报、小组展示。五、课时总安排（18课时）自主选择课余生活 2课时学会沟通交流  2课时主动拒绝烟酒与毒品 2课时选举产生班委会  2课时协商决定班级事务 2课时我们神圣的国土  2课时中华民族一家亲  2课时美丽文字民族瑰宝 2课时古代科技耀我中华 2课时传统美德源远流长 2课时第一单元面对成长中的新问题第1课自主选择课余生活（共2课时）第1课时课余生活我选择一、教学目标情感态度价值观：树立自主选择权利意识，学会对自己的选择负责。能力目标：能够独立思考，合理规划个人课余活动，听取父母合理建议。知识目标：知道课余生活的意义，明白自主选择是我们成长的权利。二、教学重难点重点：理解我们拥有自主选择课余生活的权利

难点：平衡个人喜好与长辈建议，理性做出选择三、教学准备课件、学生课余生活调查表四、教学过程（40分钟）（一）情景导入（5分钟）出示情景：周末妈妈报满补习班，自己想去画画。提问：周末时间到底该谁做主？引出课题《自主选择课余生活》。（二）活动一：什么是课余生活（10min）学生分享自己放学、周末、假期做什么。教师小结：除上课之外我们自愿参与的活动，都叫课余生活。课余生活分为校内活动、校外活动。（三）活动二：我的选择谁做主（15min）阅读教材活动园案例，小组讨论：

①选择课余生活时，只有喜欢就够了吗？

②父母不同意我们的选择时，我们该怎么办？

师生总结：

我们有权选择自己的课余生活；选择时既要考虑个人兴趣，也要听取父母意见，结合自身实际。（四）课堂小结（5min）成长意味着拥有选择权，选择之后更要学会承担责任。（五）作业设计写下自己最想参加的一项课余活动，回家和父母沟通交流。板书设计自主选择课余生活选择权属于我们自己

兼顾兴趣+听取建议+立足实际教学反思（留白，教师课后填写）第2课时课余生活助我成长教学目标感受丰富课余生活带来的收获；学会辨别健康、有益的课余活动。能够合理分配时间，抵制无意义、不健康的娱乐。重难点重点：区分有益与不良课余活动；合理规划时间

难点：学会自律，坚持执行课余计划教学过程导入：分享上节课和家长沟通的结果。小组PK：哪些课余活动对我们成长有利？哪些不利于我们成长？

✅有益：阅读、运动、手工、志愿服务

❌不良：长时间刷短视频、沉迷游戏、打闹闲逛活动：制定一份《我的课余时间表》教师引导：课余生活要遵守规则，量力而行，贵在坚持。作业：完成一份个人课余生活计划表板书：丰富自我｜遵守规则｜学会自律第2课学会沟通交流（2课时）第1课时正确对待不同看法教学目标懂得人与人看法不同很正常；愿意尊重他人观点。掌握沟通“换位三部曲”：稳定情绪→冷静思考→寻找合理点教学重难点重点：换位三部曲

难点：情绪激动时控制自己，理性沟通教学过程故事导入《画杨桃》，为什么大家看到的样子不一样？情景辩论：班级秋游去哪里？每个人想法不一样怎么办？学习换位三部曲

①稳定情绪，不生气；②站在对方角度想一想；③找到双方都能接受的方案情景演练：和好朋友意见冲突如何对话。板书设计学会沟通交流

换位三部曲：稳定情绪→冷静思考→寻找合理点

尊重差异，真诚沟通第2课时与人沟通讲方法目标：掌握表达、倾听、劝说的沟通技巧活动1：如何清晰表达自己观点（说话清楚，态度诚恳）

活动2：学会倾听：不打断别人说话，认真理解对方意思

活动3：委婉劝说练习

小结：沟通三要素：敢于表达、学会倾听、友善说服

作业：回家和家人一次平等沟通练习。第3课主动拒绝烟酒与毒品（2课时）第1课时烟酒有危害教学目标知道吸烟、喝酒对青少年身体、大脑的巨大伤害；认清不良社交诱惑。

重点：未成年人禁止吸烟饮酒；认清危害

活动：案例、短视频展示青少年抽烟喝酒的危害；分析别人劝你喝酒抽烟如何拒绝。

拒绝话术练习：我不抽烟喝酒，这对身体有害。第2课时毒品更危险坚决抵制诱惑认识毒品伪装（奶茶、跳跳糖、邮票）；毒品对个人家庭社会毁灭性伤害学习拒绝诱惑的方法：远离高危场所，果断拒绝，求助老师家长板书：珍爱生命｜拒绝烟酒毒品｜坚决说“不”第一单元小结实践作业：制作《拒绝不良诱惑》宣传小报第二单元我们是班级的主人第4课选举产生班委会（2课时）第1课时班委会的职责目标：了解班委岗位（班长、学习委员、文体、劳动、纪律委员）各自职责；明白班委是服务同学，不是当官。

活动：说一说我们班班委做了哪些服务工作。第2课时班委选举有规则重点：民主选举流程；公平公正公开

选举流程：发布公告→自愿报名→竞选演讲→投票表决→公示结果

情景模拟：一场班级班委竞选班会。

价值观引导：人人都可以为班级服务，选不上也要积极参与班级事务。第5课协商决定班级事务（2课时）第1课时班级事务共商定班级重大事情不能班主任一个人说了算，需要大家共同协商

班级协商四步走：

提出议案→充分讨论→表决通过→落实执行

活动：模拟班会讨论班级图书角建设方案。第2课时决定了，就要执行决议一旦全班表决通过，每个人都要遵守；有意见保留，执行中改进。每个人都是班级小主人。第三单元我们的国土我们的家园第6课我们神圣的国土（2课时）第1课时辽阔的国土知道我国陆地面积960多万平方千米；海域辽阔；34个省级行政区。在地图上找到祖国四至点，台湾是中国不可分割的一部分。

情感目标：热爱祖国大好河山。第2课时好山好水好风光认识我国名山大川，长江黄河；保护自然环境，树立生态文明意识。第7课中华民族一家亲（2课时）我国一共56个民族，汉族人口最多，55个少数民族；各民族分布特点：大杂居、小聚居、交错杂居各民族平等互助，守望相助；了解少数民族特色节日、服饰文化。树立民族团结意识，尊重不同民族风俗习惯。第四单元骄人祖先灿烂文化第8课美丽文字民族瑰宝（2课时）汉字演变：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书；汉字历史悠久汉字形体优美，承载中华文明；规范书写汉字，热爱母语文化

活动：欣赏书法作品，猜古老汉字。第9课古代科技耀我中华（2课时）中国古代四大发明；天文、医药、数学、建筑科技成就古代科学家故事：李时珍、张衡等；感悟古人勇于探