《光影的魅力》教学设计-2026-2027学年赣美版（新教材）初中美术九年级上册_第1页
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《光影的魅力》教学设计-2026-2027学年赣美版(新教材)初中美术九年级上册《光影的魅力》是赣美版2026秋季新教材九年级上册第三单元《空间的魅力》第二课。本课承接上一课《独特的视角》,在确定观察视角的基础上，进一2.美术表现：理解光影塑造体积、拉开空间纵深的原理，认识顺光、侧光、3.审美判断：对比赏析不同光影处理的作品，判四、教学重难点五、教学过程师：上一节课，我们学习了《独特的视角》,知道更换观察的立足点，就可发生变化，物体的空间感会不会改变?大家可以说说自己生活里的体验。光线方向顺光光源在观察者身后，正对物象明暗反差小，物体轮廓清晰，细节丰富前后层次偏弱，空间平，立体感柔和光源从物象侧面照射明暗对比强烈，体积感突出空间光源在物象后方大面积处于暗部空间氛围感强，轮廓突出，前后对比强烈更容易塑造物体体积和画面空间?中的光线一模一样?小组交流之后分享观点。师：我们结合上一课《独特的视角》,把两个知识点结合起来思考。同样一个场只是塑造单个物体体积，更是经营整张画面空间的艺术语言，建立视角+光影共六、课

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