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辽宁省五校2027届高三上物理期中质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态.现缓慢减小木板的倾角θ过程中,下列说法正确的是()A.A受到的压力逐渐变大B.A受到的摩擦力逐渐变大C.C对B的压力逐渐变大D.C受到三个力的作用2、如图所示,固定的半圆形竖直轨道,AB为水平直径,O为圆心,同时从A点水平抛出质量相等的甲、乙两个小球,初速度分别为v1、v2,分别落在C、D两点.并且C、D两点等高,OC、OD与竖直方向的夹角均为37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).则下列说法正确的是:()A.甲、乙下落的时间不相同 B.重力对甲乙做的功不相同C. D.3、如图所示,桌面离地高h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,设桌面为零势面,则小球触地前的瞬间机械能为()A.mgH B.mgh C.mg(H+h) D.mg(H-h)4、极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极(轨道可视为圆轨道)。如图所示,某时刻某极地卫星在地球北纬的A点正上方按图示方向运行,经过0.5h后第一次出现在南纬的B点的正上方。则下列说法正确的是A.该卫星的周期为2hB.该卫星离地的高度比同步卫星高.C.该卫星每隔12h经过A点的正上方一次D.该卫星运行的线速度比同步卫星的线速度小5、下列有关牛顿运动定律的说法,其中正确的是()A.惯性就是物体保持静止状态的性质B.一对作用力和反作用力的作用效果总相同C.物体运动状态改变的难易程度就是加速度D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的6、如图所示,质量为m的物体用细绳子牵引着在光滑的水平面上作匀速圆周运动,O为一光滑的孔,当拉力为F时,转动半径为R;当拉力增大到6F时,物体仍作匀速圆周运动,此时转动半径为在此过程中,拉力对物体做的功为A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,O1O2为带电平行板电容器的中轴线,三个相同的带电粒子沿轴线射入两板间.粒子1打到B板的中点,粒子2刚好打在B板边缘,粒子3从两板间飞出,设三个粒子只受电场力作用,则()A.三个粒子在电场中运动时间关系为t1<t2=t3B.三个粒子在电场中运动时间关系为t1=t2>t3C.三个粒子在电场中运动的初速度关系为v1=v2=v3D.三个粒子在飞行过程中动能的变化量关系为ΔE1=ΔE2>ΔE38、入冬以来,雾霾天气频发,发生交通事故的概率比平常高出许多,保证雾霾中行车安全显得尤为重要;在雾天的平直公路上,甲、乙两汽车同向匀速行驶,乙在前,甲在后.某时刻两车司机听到警笛提示,同时开始刹车,结果两车刚好没有发生碰撞.图示为两车刹车后匀减速运动的v-t图象,以下分析正确的是()A.甲刹车的加速度的大小为0.5m/s2B.两车刹车后间距一直在减小C.两车开始刹车时的距离为100mD.两车都停下来后相距12.5m9、如图所示.,粗糙斜面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连,弹簧处于自然长度时物块位于O点.现将物块拉到A点后由静止释放,物块运动到最低点B,图中B点未画出.下列说法中正确的是()A.B点一定在O点下方B.速度最大时,物块的位置可能在O点下方C.从A到B的过程中,物块和弹簧的总机械能一定减小D.从A到B的过程中,物块减小的机械能可能大于它克服摩擦力做的功10、下列说法正确的是A.单晶体具有规则的几何形状B.晶体管、集成电路必须用单晶体制作C.具有各项同性特征的材料一定属于非晶体D.液晶在数字式电子表和计算机彩色显示器中有重要应用三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用如图甲所示的实验装置做探究加速度与力、质量关系的实验(1)某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________(填“偏大”或“偏小”).(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件.(3)某同学得到如图所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点.Δs=sDG-sAD=________cm.由此可算出小车的加速度a=________m/s2(保留两位有效数字).12.(12分)某同学“验证平行四边形定则”实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于A点,同时用两个弹簧测力计将橡皮条的另一端拉到位置O,如图甲所示,记录相关数据;再用一个弹簧测力计把它拉到同一位置O,记录相关数据.在白纸上根据实验数据做出力的图示,画出的实验结果如图乙所示.(1)本实验采用的研究方法是_____.A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法D.建立物理模型法(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO的是________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在竖直面内有一个光滑弧形轨道,其末端水平,且与处于同一竖直面内光滑圆形轨道的最低端相切,并平滑连接.A,B两滑块(可视为质点)用轻细绳拴接在一起,在它们中间夹住一个被压缩的微小轻质弹簧.两滑块从弧形轨道上的某一高度P点处由静止滑下,当两滑块刚滑入圆形轨道最低点时拴接两滑块的绳突然断开,弹簧迅速将两滑块弹开,其中前面的滑块A沿圆形轨道运动恰能通过圆形轨道的最高点,后面的滑块B恰能返回P点.己知圆形轨道的半径,滑块A的质量,滑块B的质量,重力加速度g取,空气阻力可忽略不计.求:(1)滑块A运动到圆形轨道最高点时速度的大小;(2)两滑块开始下滑时距圆形轨道底端的高度h;(3)弹簧在将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能.14.(16分)一个小球从高空中自由下落,不计空气阻力,如果小球经过10s时间刚好落到地面,取g=10m/s2,求:(1)小球刚下落时距离地面的高度(2)小球落地时的速度(3)此过程小球的平均速度15.(12分)两物体碰撞后的分离速度与碰撞前的接近速度成正比,这个比值叫做恢复系数:,式中v1v2为两物体碰前的速度,u1u2为两物体碰后的速度。恢复系数是反映碰撞时物体形变恢复能力的参数,它只与碰撞物体的材料有关。如图所示,质量为m1的小球a,用l1=0.4m的细线悬挂于O1点,质量为m2=1kg的小球b,用l2=0.8m的细线悬挂于O2点,且O1、O2两点在同一条竖直线上。让小球a静止下垂,将小球b向右拉起,使细线水平,从静止释放,两球刚好在最低点对心相碰。相碰后,小球a向左摆动,细线l1与竖直方向最大偏角为,两小球可视为质点,空气阻力忽略不计,仅考虑首次碰撞。取g=10m/s2。求:(1)两球相碰前瞬间小球b对细线l2的拉力的大小;(2)若a小球的质量m1=2kg,求两球碰撞的恢复系数k的大小;(3)所有满足题干要求的碰撞情形中,恢复系数k取何值时系统机械能损失最多?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】试题分析:先对BC研究:分析BC整体的受力,由平衡条件分析A对B的支持力和摩擦力变化,即可知道B对A的压力和摩擦力如何变化;C球只受两个力,对B的压力不变.解:A、对BC整体:分析受力情况:重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f,由平衡条件得知:N=mgcosθ,f=mgsinθ,减小θ,N增大,f减小,由牛顿第三定律得知:B对A的压力也增大.故A正确,B错误.C、D由于半球形凹槽光滑,小球只受两个力:重力和支持力,由平衡条件得到,支持力与重力大小相等,保持不变,则C对B的压力也保持不变.故CD错误.故选A【点评】本题是三个物体的平衡问题,关键要灵活选择研究的对象,采用整体法和隔离法结合研究,比较简便.2、C【解析】
A、由图可知,两个物体平抛的下落的高度是相等的,根据,可知甲乙两球下落到轨道的时间相等,故A错误.B、由重力做功可知两物体质量相等,高度相等,则重力做功相同;B错误.C、D、设圆形轨道的半径为R.则AC的水平位移为x1=R-Rsin37°=0.4R,AD的水平位移为x2=R+Rsin37°=1.6R,则x2=4x1;因平抛时间相同,则由可知,;故C正确,D错误.故选C.解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解.3、A【解析】
设桌面为零势面,小球的初机械能E1EA.mgH与计算结果E2=mgH相符,故B.mgh与计算结果E2=mgH不相符,故BC.mg(H+h)与计算结果E2=mgH不相符,故CD.mg(H-h)与计算结果E2=mgH不相符,故4、A【解析】
A.卫星从北纬的A点正上方,经过0.5h第一次运行至南纬的B点的正上方时,刚好为运动周期的,所以卫星运行的周期为2h,故A正确;B.根据万有引力提供向心力,有得周期大的,轨道半径大,故该卫星离地高度比同步卫星低,故B错误;C.卫星下一次经过A点的正上方比同步卫星多转动2π,则有解得故C错误;D.根据万有引力提供向心力,有解得卫星离地高度比同步卫星低,所以卫星线速度大,故D错误。故选A。5、D【解析】
A.惯性就是物体保持静止或者匀速直线运动状态的性质,故A错误;B.作用力和反作用力作用在两个物体上,效果不相同,故B错误;C.物体运动状态改变的难易程度取决于物体惯性大小,故C错误;D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的,故D正确。故选D。6、A【解析】
物体在光滑水平面上做匀速圆周运动,由绳子的拉力提供向心力,根据牛顿第二定律分别求出两种拉力情况下物体的速度,再根据动能定理求出外力对物体所做的功。【详解】设当绳的拉力为F时,小球做匀速圆周运动的线速度为,则有:,当绳的拉力增大到6F时,小球做匀速圆周运动的线速度设为,则有:,在绳的拉力由F增大到6F的过程中,根据动能定理得:。所以绳的拉力所做功的大小为,故A正确,BCD错误。本题是向心力与动能定理的综合应用,它们之间的纽带是速度,要明确动能定理是求功的基本方法之一.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
AB.三个粒子都做类平抛运动,且加速度相同.水平方向做匀速直线运动,竖直方向做匀加速直线运动,则有竖直方向有,由图粒子1、2的竖直位移大小相等,大于3,则得.故A错误,B正确;C.水平方向有,由图知2、3水平位移大小相等,大于1,则,故C错误;D.动能的变化量,相等,则,故D正确.8、CD【解析】
甲车的加速度,加速度大小为1m/s1.故A错误。在0-10s内,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的后面,两者间距减小。10s后,甲的速度小于乙的速度,两者距离增大,故B错误。乙车的加速度,两车刚好没有发生碰撞,此时两车速度相等,所经历的时间为10s,此时甲车的位移x甲=v甲t+a甲t1=15×10-×1×400m=300m,乙车的位移x乙=v乙t+a乙t1=15×10-×0.5×400m=100m,所以两车开始刹车时的距离为S=x甲-x乙=100
m,故C正确。10s时,甲乙的速度都为v=v甲+a1t=15-10=5m/s,根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,两车都停下来后相距△x=×(30-15)×5=11.5m,故D正确。故选CD。9、BCD【解析】
A.弹簧处于自然长度时物块处于O点,所以在O点,弹簧弹力为零,物体从A向B运动过程,受重力、支持力、弹簧的拉力和滑动摩擦力,当平衡时速度最大,由于不知道摩擦力与重力沿斜面向下的分力大小,所以无法判断B点在O点的上方还是下方,故A错误;B.物体从A向B运动过程,受重力、支持力、弹簧的拉力和滑动摩擦力,当平衡时速度最大,此时摩擦力平行斜面向上;若mgsinθ<f,所以当弹力和重力沿斜面的分量等于摩擦力时,速度最大,此时弹簧处于伸长状态,所以速度最大时,物块的位置在O点上方;若mgsinθ>f,所以当重力沿斜面的分量等于摩擦力和弹簧弹力时,速度最大,此时弹簧处于压缩状态,所以速度最大时,物块的位置在O点下方,若mgsinθ=f,当弹力为零时,速度最大,此时弹簧处于原长,所以速度最大时,物块的位置在O点,故B正确;C.从A到B的过程中,滑动摩擦力一直做负功,故物块和弹簧组成的系统机械能减小,故C正确;D.从A到B的过程中,根据能量守恒定律,物块减小的机械能等于弹性势能的减小量和克服摩擦力做的功之和,若弹簧的弹性势能增加时,则物块减小的机械能大于它克服摩擦力做的功,故D正确。10、ABD【解析】
A.单晶体内部的微粒按一定规则排列,使单晶体具有规则的几何形状,故A正确;B.晶体管、集成电路要求材料的内部分子排列必须是有序的,多晶体和非晶体内部分子排列没有次序,故只能用单晶体,故B正确;C.单晶体具有规则的几何形状,多晶体是多个单晶体的结合体,在热传导中不具有各向异性;故C错误;D.液晶显示器利用了液晶对光具有各向异性的特点,液晶在数字式电子表和计算机彩色显示器中有重要应用,故D正确;故选ABD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、偏大小于M≫m1.805.0【解析】
(1)[1]当拉力F等于0时,小车已经产生力加速度,故原因是平衡摩擦力时平衡摩擦力过大,在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大.(2)[2]小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;[3]对整体分析,根据牛顿第二定律得解得则绳子的拉力当,即砝码和盘的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时,砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,所以为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件(3)[4]刻度尺上读出A、D、E三点的位置,算出[5]计数点间的时间间隔为T,由匀变速直线运动的推论△x=aT2可知,加速度:12、使两次力的作用效果相同
F′【解析】
实验在实验中F和分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确答题,本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用.【详解】(1)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法;故选B;(2)图乙中的F与中,F是由平行四边形得出的,而是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,F是力和的合力的理论值.本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)m/s;(2)0.8m;(3)4J【解析】
(1)设滑块A恰能通过圆形轨道最高
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