甘肃省白银市会宁县第四中学2027届高一上物理期中学业水平测试模拟试题含解析

甘肃省白银市会宁县第四中学2027届高一上物理期中学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车国内前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因为()A．系好安全带可以减小人的惯性B．系好安全带可增加人的惯性C．系好安全带可以防止因人的惯性而造成伤害D．系好安全带可以防止因车的惯性而造成伤害2、质点是理想化的物理模型，下列有关质点的说法中正确的是（）A．研究车轮的转动时，车轮可当作质点B．研究月球绕地球运动时，月球可当作质点C．研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员可当作质点D．乒乓球很小，所以在任何情况下都可当作质点3、甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图，其中t2=2t1，则A．t1时刻甲在前，乙在后B．t1时刻甲、乙两物体相遇C．甲的加速度大于乙的加速度D．t2时刻甲、乙两物体相遇4、下列哪个仪器测量的物理量不是力学基本量（）A．托盘天平 B．刻度尺 C．秒表 D．测力计5、下列有关力的说法中不正确的是()A．力是物体对物体的作用，力总是成对出现的B．物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的C．相互接触的两个物体间一定有弹力产生D．滑动摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反6、一质点做直线运动，当时间t＝t0时，位移s>0，速度v>0，其加速度a>0，此后a逐渐减小直到a＝0，则它的（）A．速度逐渐减小B．位移始终为正值，速度变为负值C．速度的变化越来越慢D．位移变为负值7、通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确的是（）A．点迹密集的地方物体运动的速度比较大B．点迹密集的地方物体运动的速度比较小C．点迹不均匀说明物体做变速运动D．点迹不均匀说明打点计时器有故障8、辆汽车以12m/s的速度行驶，遇到紧急情况，司机采取制动措施，使汽车做匀减速直线运动，若制动后汽车加速度的大小为6m/s2，正确的是A．3s时，汽车的速度大小为0 B．3s时，汽车的速度大小为6m/sC．经3s，汽车的位移大小为12m D．经3s，汽车的位移大小为11m9、有两个力，一个大小是10N，另一个大小是2N，它们的合力可能是（）A．5N； B．10N； C．12N； D．15N.10、一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来，一同学用手固定B，此时A、B间距为3L，A距地面为L，如图所示。由静止释放A、B，不计空气阻力，且A、B落地后均不再弹起。从释放开始到A落地历时t1，A落地前的瞬时速率为v1，从A落地到B落在A上历时t2，B落在A上前的瞬时速率为v2，则（）A．t1>t2 B．t1＝t2 C．v1:v2＝1:2 D．v1:v2＝1:311、以下对物体做自由落体运动的说法正确的是（）A．物体开始下落时，速度为零，加速度也为零B．物体下落过程中，速度增大加速度保持不变C．物体下落过程中，速度和加速度同时增大D．物体下落过程中，速度的变化是个恒量12、下列说法中，正确的是()A．物体沿半径为R的圆周运动一周，平均速度为零B．物体沿半径为R的圆周运动一周，平均速率为零C．物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度也为vD．物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度不一定为v二．填空题(每小题6分，共18分)13、常见的矢量有____________、_____________、______________。14、如图是某物体做直线运动的速度图象，物体前两秒加速度为________m/s2，______s末物体回到出发点.15、重400N的物体静止放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.3。最大静摩擦力为125N，当用150N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为_____N；当用60N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为_____N。三．计算题(22分)16、（12分）水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记尺。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2m)、(0,−1m)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动,B平行于x轴朝x轴正向以匀速运动。经过一段时间后标记C通过点(1m,1m).已知橡皮筋的伸长是均匀的，求：(1)A点匀加速运动的加速度大小；(2)标记C的坐标(x,y)满足的关系式。17、（10分）甲、乙两汽车均可视为质点，在平直的公路上沿不同的车道同向匀速行驶，甲车在前，车速，乙车在后，车速。当两车相距36m时，甲车做匀加速运动，恰能避免被乙车追上。（1）求甲车的加速度大小；（2）若甲车推迟时间才开始以此加速度做匀加速运动，则会被乙车追上并领先一段时间，求乙车追上甲车后能领先多长时间？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

根据惯性的定义知：安全带与人和车的惯性无关，A错，B选项不符合题目要求，故B项不对，系好安全带主要是防止因刹车时，人具有向前的惯性而造成伤害事故，C对D错．2、B【解析】试题分析：研究车轮的转动时，需要用到车轮的形状和大小，所以不能看作质点，A错误；研究月球绕地球运动时，月球的大小和形状是次要因素可以忽略，故能看做质点，B正确；研究跳水运动员在空中的翻滚动作时，需要参考运动员的形状和大小，不能看做质点，C错误；乒乓球很小，但研究乒乓球的旋转时，不能看做质点，故D错误；考点：考查了对质点的理解【名师点睛】判断物体能不能看做质点，判断依据不是质点的质量大小和体积大小，而是我们所研究的问题，当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看至质点，小物体不一定能看做质点，如研究原子核的内部结构时，原子核不能看做质点，大物体不一定不能看做质点，如研究地球公转时，地球可以看做质点3、D【解析】

根据速度时间图线与坐标轴所围“面积”等于位移，t1时刻甲图线的“面积”小于乙图线的“面积”，则知甲的位移小于乙的位移，而两物体是从同一地点沿同一方向作直线运动的，说明t1时刻乙在前，甲在后，故AB错误；速度时间图象的斜率表示加速度，则t1时刻甲的加速度大小小于乙的加速度大小，故C错误；由图看出，t2时刻甲、乙两物体通过的位移相等，说明两物体相遇，故D正确。所以D正确，ABC错误。4、D【解析】

A、托盘天平是测量质量的仪器，是测量的力学基本量，所以A正确；B、刻度尺是测量长度的仪器，是测量的力学基本量，所以B正确；C、秒表是测量时间的仪器，是测量的力学基本量，所以C正确；D、测力计是测量力的仪器．力不是基本物理量．所以D错误；本题选测量的物理量不是力学基本量的，故选D．5、C【解析】

A、由力的概念可知，力是物体对物体的作用，力总是成对出现的；故A正确.B、根据重力和万有引力的关系知物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的；故B正确.C、由弹力产生的条件可知，两个物体相互接触且挤压；故C错误.D、例如：放在传送带上的物体加速过程，滑动摩擦力的方向与物体运动方向相同；故D正确.本题选错误的故选C.力的概念，是物体间的相互作用，总是成对出现的，重力的概念，弹力产生的条件，摩擦力作为动力的情况．6、C【解析】

由题知，加速度方向与初速度方向相同，故质点做加速度逐渐减小的加速运动，直至加速度减小到0的过程中，其速度一直增大，但增加的越来越慢，位移越来越大，所以选项A、B、D错误，C正确．【考点】加速度和速度关系7、BC【解析】

相邻计时点的时间间隔相等，点迹密集的地方，相邻计时点的距离小，所以物体运动的速度比较小，故A错误，B正确；相邻计时点的时间间隔相等，点迹不均匀说明物体做变速运动，故C正确，D错误．8、AC【解析】

汽车速度减为零的时间t0＝0-v0a＝-12-6s＝2s，汽车经过3s时的速度为零，故A正确，B本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动，结合运动学公式灵活求解．9、BC【解析】分力的合力大小满足|F10、BC【解析】

AB．由静止释放A、B，A、B都做自由落体运动，A运动的位移为L，B运动的位移为4L，根据自由落体公式可知，A落地的时间B落地的时间为则有所以t1=t2，故A错误，B正确；CD．A落地前瞬间速率为B落地前瞬间速率为所以v1：v2=1：2，故C正确，D错误。故选BC。11、BD【解析】试题分析：物体初速度为0，加速度为g，速度均匀增大，加速度不变．故A错误，B正确，C错误．根据，知速度的变化率是个恒量．故D正确．故选BD．考点：自由落体运动【名师点睛】解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，在运动的过程中，加速度保持不变，速度均匀增大．12、AD【解析】试题分析：物体沿半径为R的圆周运动一周，物体位移为零，路程大小等于圆周周长，根据定义，平均速度为零，平均速率不为零，选项A正确，B错误；物体不一定做匀速直线运动，所以某时刻的速度为v，不代表下一时刻的速度也为v，选项C错误，D正确；故选AD．考点：平均速度和平均速率【名师点睛】注意平均速度等于位移和时间的比值；而平均速率等于路程和时间的比值，这是最容易搞错的知识点．二．填空题(每小题6分，共18分)13、力、速度、加速度【解析】试题分析：常见的矢量有力、速度、加速度等。考点：标量、矢量。【名师点睛】矢量和标量的区别（1）矢量是有方向的，标量没有方向．（2）标量的运算法则为算术运算法则，即初中所学的加、减、乘、除等运算方法；矢量的运算法则为以后要学到的平行四边形法则．（3）矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量大，而“－”号只代表方向．14、58【解析】

[1]前两秒加速度由加速度的定义式：[2]在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以4秒末物体的位移为正向的最大值，离出发点最远，8s末位移为零，回到出发点。15、120N60N【解析】滑动摩擦力Ff=μFN=0.3×400N=120N.当F=150N>Ffmax=125N时为滑动摩擦力,Ff=μFN=120N；当F=60N<Ffmax=125N时为静摩擦力Ff=F=60N.三．计算题(22分)16、(1)2m/s2(2)【解析】

根据运动学公式求出t时刻A的纵坐标，B的横坐标，抓住橡皮筋的伸长是均匀的，在以后任一时刻R到A和B的距离之比都为2：1，根据相似三角形，结合运动学公式求出A的加速