2025-2026学年河北省廊坊市初中历史九年级期末上册评估仿真模拟题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、从下图来看，在甲骨文中，“德”字左边是“彳”，表示行走；右边“眼睛”上有直线，表示“行正、目正”。在金文中，“德”字右边“眼睛”下加了一颗“心”，表示还要“心正”。此后的各种字体基本沿用了金文的这一写法。这一变化主要说明（

）

“德”字形演化A．早期汉字结构发展一脉相承B．社会道德意识逐渐受到重视C．儒家重德尚贤观念影响深远D．心理认同是华夏文明的内核

2、伯里克利在演说中提出：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样……政权不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手中。”这里的“政体”指的是（

）A．原始社会民主制B．封建中央集权制C．奴隶制民主政体D．欧洲封君封臣制

3、公元前4世纪后期，希腊大量的手工匠师、学者、医生等涌入东方。8-13世纪期间，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明经阿拉伯人传入欧洲。以上史实体现了（

）A．民主政治源远流长B．东西方经济文化交流C．文艺复兴运动兴起D．阿拉伯帝国疆域辽阔

4、有档案记载，中世纪西欧庄园里的村规村法中常用的法令习惯术语是“由自治村一致同意制定的惯例法令”或“在邻里之间同意情况下”等表述，且一般都冠以村民集体的名义，这表明（

）A．村规村法保障了领主的利益B．村规村法维护了庄园公共秩序C．村规村法确立习惯法的权威D．村民具有参与立法决策的权利

5、13世纪，国王给在封建主领地上的城市颁发特许状的主要目的是A．造成割据势力B．支持君主立宪制度C．获得城市的拥护D．促进资本主义经济发展

6、“尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力,但在保守、传统和形式主义的‘古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展。”以上材料主要说明（

）A．拜占庭帝国有强大生命力B．拜占庭文化辉煌了千余年C．拜占庭帝国沟通东西文化D．拜占庭帝国缺乏创新能力

7、日本的大化改新是仿效中国哪一朝代的典章制度进行的（

）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝

8、14—16世纪的佛罗伦萨工场手工业发达，商业贸易规模大，为了发展资本主义经济，新文化的发展必然要冲破教会的桎梏。以下选项中，能够印证这一观点的是（

）A．城市的兴起是西欧社会经济发展的结果B．阿拉伯人吸收外来文化，创造了有自己特色的文化C．形成中的资产阶级要求建立以人为中心的生活哲学D．手工工场的出现，推动手工业生产组织逐渐资本主义化

9、“葡萄牙人发现好望角和达伽马到（印度）卡里库特的远航是影响巨大的事件，它把欧洲的前沿改到了西方，地中海贸易缩小成为单纯的沿海贸易或海岸贸易。此后，大西洋和印度洋便成为到远东去的坦途海道。”这表明，新航路开辟（

）A．使世界开始连成一个整体B．促进世界贸易中心的转移C．给亚非拉带来深重的灾难D．促进欧洲的资本原始积累

10、历史老师形象地说：当大清帝国徜徉在天朝上国的美梦中，此时的西欧如哪吒脚踏两个风火轮，手拿火尖枪，加速向中世纪冲来，把王冠挑落马下。对此理解正确的是（

）A．资本主义发展直接导致王冠落马B．同时期的中国发展领先西欧国家C．率先使王冠落马的是法国大革命D．《权利法案》率先使得王冠落马

11、比较是学习历史的重要方法之一，下面两部文献展示的内容所体现的共同思想是（

）1789年《人权宣言》自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的1804年《拿破仑法典》所有法国人都享有民事权，私人得自由处分其私人财产A．君权神授B．专制独裁C．平等法治D．主权在民

12、青竹湖初2019级某班同学在复习《跨入近代社会》这一单元时，列出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点。下列观点表述正确的是A．资产阶级都在革命中起到了领导作用B．都推翻了殖民国家的统治C．都源于封建统治阻碍了资本主义发展D．都建立了君主立宪制国家

13、在工业革命过程中，解决动力问题是关键。如图“工业革命动力演进示意图”中“▲”处应填写的内容是（

）

A．蒸汽机B．内燃机C．纺织机D．电动车

14、纪录片《大国崛起》中有一句解说词：“它在18世纪和19世纪的时候是世界发展的领头羊。”这只领头羊是A．美国B．法国C．英国D．德国二、综合题

15、探究大国崛起，启迪着今天，也影响着未来。阅读下列图文材料，回答问题：材料一13-17世纪英国大事记（部分)

1215年英格兰颁布《大宪章》

13世纪木英格兰基本确立议会制度

1603年开始了斯图图亚特王朝统治

1640年议会重开，抨击国王专权

1642年查理一世挑起内战

1649年查理一世被杀，宣布为共和国

1653年,共和国的权利落在①为首的军队手中

1685年恢复专制制度

1688年②1689年议会通过③(1)请完成材料一中①（人物）②（事件）③（法律文件）处填空。材料二

为了更像英国，他们脱离英国。脱离英国的理由是英国在美国践踏了自己的宪政原则：人民未经同意不纳税，按照这一原则，西敏寺的几只秃头碰在一起，就将他们商定的税额强加于千里之外的美国，而美国人民的起义正是对它的回应。

(2)根据材料二并结合所学知识回答，“美国人民的起义”指的什么事件？该起义具有怎样的性质？材料三

当西方朝社会现代化大步迈进的时候，俄国却反应迟钝，好像处于停滞的状态……只是到国际霸主地位受到沉重打击后，俄国统治者才稍微清醒过来，勉强的开始第二次学习西欧，一只脚跨入现代化的门槛，不过是变了态的，畸形的现代化。——《世界现代化史纲》

(3)“开始第二次学习西欧”指的是俄国的哪一场改革？这场改革给俄国带来了什么影响？材料四

当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。——《世界史·近代史稿》

(4)请说明材料四日本的“社会变革”是什么？并列举这场“社会变革”在经济方面的措施。

(5)大国崛起因素众多，你认为哪一点是核心因素？请从以上材料概括一个观点，并阐述相关历史事实来证明你的观点。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数100左下）

16、世界经济格局的变化深刻影响着政治格局的走向。阅读下列材料，结合所学，回答问题。材料一：世界贸易的中心转移了。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落了，代之而起的是里斯本、塞维尔等城市。稍后，大西洋西岸的港口更是后来居上，愈来愈占有海上贸易的中心地位。——《经济成长历程》

(1)根据材料一.指出世界贸易中心发生的变化，并结合史实分析产生这种变化的原因。材料二：“（第一次工业革命）不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。……（第二次工业革命）资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。……国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起着不可忽视的作用。”——《世界文明史简编》

(2)根据材料二及所学知识，简述两次工业革命是如何推动世界市场的形成。材料三：凡尔赛—华盛顿体系是人类经历了历史上第一次全球战争之后建立起来的。当我们站在战争的废墟上环视全球的时候，我们清楚地看到，第一次世界大战前后的