2025-2026学年广西壮族自治区桂林市初中生物八年级期末下册点睛提升基础巩固题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（）

A．若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大B．若此昆虫是一种害虫，则消灭它的最佳时期是幼虫期C．此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D．此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态

2、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列有关生殖和发育的说法正确的是（）A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖B．家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，体内受精，完全变态发育C．卷柏和水稻发育的起点都是种子D．鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核

3、下列属于可遗传变异的是（

）A．正常夫妇生下患白化病的儿子B．海边的游客皮肤被晒成古铜色C．单眼皮经过手术后变成双眼皮D．水肥充足得到籽粒饱满的水稻

4、下图是与遗传有关结构的示意图。下列叙述错误的是（

）

A．伞藻嫁接实验说明①中具有控制性状的遗传信息B．同种生物的体细胞内②的数目是一定的C．③的分子呈规则的双螺旋结构D．④是具有遗传效应的片段，在所有细胞中都成对存在

5、下列各组性状中，属于相对性状的是（

）A．兔的白毛和羊的白毛B．豌豆的圆粒和大豆的矮茎C．人的双眼皮和单眼皮D．番茄果实的红色和苹果果实的黄色

6、下列疾病可进传给后代的是（）A．破伤风B．血友病C．中风D．关节炎

7、自然界中普遍存在遗传和变异现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一母生九子，九子各不同”分别叙述的是（

）A．前者是遗传现象，后者是变异现象B．都是变异现象C．都是遗传现象D．前者是变异现象，后者是遗传现象

8、下列属于无性繁殖一组的是（）

①蝴蝶为南瓜花传粉②绿豆种子发芽了③家中放的地瓜，长出了新苗④马铃薯块上长出了新芽⑤秋海棠的叶子掉落在泥土中，形成了新的幼苗A．①②③B．①③④C．③④⑤D．①②⑤

9、生命在生物圈中延续，不是靠生物个体的长生不老，而是通过生殖不断地产生新个体。下列有关生殖和发育的说法，正确的是（）A．青蛙个体发育的起点是刚孵化出的小蝌蚪B．蝗虫与产生克隆羊的生殖发育过程都属于有性生殖，变态发育C．鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏D．竹用地下茎生殖的过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”

10、下列有关生命起源和生物进化的描述中，错误的是（）A．原始生命起源于原始的海洋B．能够使用工具是人猿分界的标志C．动物保护色的形成是长期自然选择的结果D．人类和现代类人猿都是由森林古猿进化来的

11、下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是A．原始生命诞生于原始海洋

B．化石是研究生物进化的唯一证据C．变异为生物进化提供了原材料

D．细菌抗药性的出现是自然选择的结果

12、下列关于生物的进化的叙述，错误的是（）A．地球上现存的各种生物之间有着或远或近的关系B．原始海洋是原始生命的摇篮C．米勒实验证明了有机小分子物质可以生成无机物D．化石是研究生物进化最重要、最直接的证据

13、学习了生物进化的证据和原因后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（）A．研究生物进化的最直接证据是化石B．抗生素的使用导致细菌出现抗药性C．害虫抗药性增强是长期自然选择的结果D．凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的

14、下列有关生物进化的叙述正确的是（）A．化石为生物进化提供了唯一证据B．“始祖鸟”化石是古代鸟类进化成为原始爬行类动物的典型证据C．在越新形成的地层里的化石越简单，越低等D．生物多样性是生物进化的结果

15、对被狗咬伤的人注射抗狂犬病血清，而新冠肺炎患者要及时隔离治疗。请问对前者注射的物质和对后者采取流行病医疗措施分别属于（

）A．抗体，保护易感者B．抗原，控制传染源C．抗体，控制传染源D．抗原，切断传播途径

16、“珍爱生命，健康生活”，请根据健康生活常识判断下列说法错误的是（）A．注射流感疫苗形成免疫力属于特异型免疫B．新型冠状病毒不能独立生活，个体很小必须用电子显微镜才能观察C．当前仍处于新冠肺炎防疫期间，健康人勤洗手属于保护易感人群的措施D．艾滋病主要通过不安全性行为、血液和母婴传播，蚊虫叮咬不会传播艾滋病

17、日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害，下列关于安全用药和急救方法的叙述，正确的是：（）A．王叔被毒蛇咬伤小腿，迅速用绳勒紧伤口下方，清洗伤口，然后找医生救治B．一旦发生疑似药物不良反应，要立即停止服药并带上该药去医院诊治C．小英实验时不小心将硫酸溅到身上，为防止老师发现，等到下课后才去清洗D．对于因煤气中毒和溺水导致的呼吸暂停，进行人工呼吸前的处理方式一样

18、对青少年吸烟危害认识不正确的是A．吸烟表示自己成熟，够“酷”，偶尔吸几支没有关系B．香烟燃烧产生的烟雾中含有害物质，能诱发多种呼吸系统疾病C．吸烟对青少年的骨骼发育、神经系统及生殖系统等都有一定程度的危害

19、在“中学生营养日”活动中，专家提出：大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。你认为下列观点正确的是（）A．营养保健食品代替食物，获得营养更全面B．不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替C．青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入高脂肪和高蛋白食品D．学生早餐也应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则二、判断题

20、蝗虫头部放入水中会淹死，腹部浸入水中不会死。()

21、下列是与生殖有关的结构示意图。

（1）甲图代表鸟类生殖细胞，卵黄就是鸟卵细胞的细胞核。(

)

（2）乙图中胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。(

)

（3）甲、乙、丙图所代表的生物都进行有性生殖，后代具有双亲遗传物质。(

)

（4）丙图所示的玉米粒属于器官，丁图所示蕨类植物孢子囊中的孢子属于组织。(

)

22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。()

23、嫁接、扦插、克隆和用种子繁殖都是无性生殖。______

24、在体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。(

)

25、如图为某家族白化病遗传系谱（以A、a表示有关的基因），判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）

（1）皮肤白化是隐性性状。()

（2）1号和2号都带有致病基因。()

（3）3号和8号的基因组成都是Aa。()

（4）10号的基因组成是AA的概率为25%。()

26、化石是不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据。(

)

27、泪液、唾液属于第二道免疫防线。(

)三、综合题

28、下图甲是部分哺乳动物的分类图解，图乙是哺乳动物的牙齿分化图，请据图回答有关问题：

(1)对动物进行分类时，往往要比较动物的形态结构和______。

(2)图中分类等级中，最基本的分类单位是______，与猫亲缘关系最近的动物是_______。

(3)哺乳动物特有的生殖发育方式是_______，大大提高了后代的成活率。

(4)图乙中能表示虎的牙齿特点的是_________（填“A”或“B”）图。

(5)抹香鲸属于濒危物种红色目录中的易危物种，保护抹香鲸的最根本措施是保护它的_______，保护生态系统的多样性。

29、下图为部分动物的分类图解，请回答下列问题：

(1)从体形来看，上图中除______身体呈_______外，其他动物身体呈_______，后者使动物的运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。

(2)从体表来看，B和D的体表都有覆盖物，它们都具有_______和_______的作用。

(3)从呼吸来看，蚯蚓的呼吸结构是_______，家鸽的呼吸方式是_______。

(4)从生殖和发育来看，E类动物特有的生殖和发育方式是_______。

30、以下为几种细菌和真菌的结构模式图，请据图分析回答：

(1)图中属于单细胞生物的是______，属于真核生物的是______。（填图中代号）

(2)与C相比，B的细胞中没有成形的______。如图所示的B生物具有结构[④]______，该结构有助于B的运动。

(3)大多数细菌和真菌细胞没有______，因此不能通过光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的______（填“消费者”或“分解者”或“生产者”）。

31、某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲，两张蓝色卡片上分别写有A、a，两张红色卡片上也分别写有A、a。然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题。

（1）卡片代表父母体内的____。

（2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为_____。

（3）统