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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列关于生态因素的叙述中,错误的是(
)A.生态因素是指影响生物生活和分布的因素B.生态因素分为非生物因素和生物因素两大类C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等D.生物因素是指以某种生物为食的其他生物
2、竹节虫不活动时看上去像小树枝不易被发现。下列选项中与竹节虫体现的生物与环境的关系不同的是()A.骆驼刺的根系发达B.蚯蚓能够疏松土壤C.仙人球的叶变成刺D.企鹅的皮下脂肪很厚
3、被称作“绿色水库”的生态系统是()A.海洋生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统
4、图表示一个生态系统中四种生物所含能量的多少,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是(
)
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲
5、使用显微镜是初中生必须掌握的一项基本能力。下列有关叙述错误的是()A.显微镜观察的材料一定要薄而透明B.显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积C.观察时应左眼注视目镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升D.将写有“pd”的玻片放在显微镜下,观察到的物像形状是“dp”
6、下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是(
)A.在显微镜视野内观察到一个污点,这个污点一定在目镜上B.下降显微镜镜头时,眼睛应该看着物镜C.低倍物镜转换为高倍物镜后应转动细准焦螺旋使物像更清晰D.当显微镜视野很亮时,应当调小光圈,用平面反光镜“观察草履虫”
7、下列四幅图像中,哪一幅是在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞()A.B.C.D.
8、下列实验中,碘液的使用目的与其他三项不同的是(
)A.绿叶在光下制造淀粉B.观察玉米种子的结构C.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片D.二氧化碳是光合作用必需的原料
9、关于细胞膜,下列说法不正确的是()A.动、植物细胞中都有这一结构B.使细胞拥有一个稳定的内部环境C.能控制物质进出细胞D.能将光能转变为化学能
10、水稻的体细胞中有24条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是()A.2个,12条B.2个,24条C.4个,24条D.4个,48条
11、下列关于人体结构层次的排序正确的是(
)
①器官
②组织
③系统
④细胞
⑤人体A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤
12、吃甘蔗时,向要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是(
)A.上皮组织、营养组织、分生组织B.保护组织、营养组织、输导组织C.保护组织、输导组织、结缔组织D.上皮组织、营养组织、输导组织
13、实验是科学探究的基本方法,下面是某兴趣小组设计的四组实验装置,相关叙述正确的是()
A.甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件B.乙装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳C.丙实验装置可用来探究光是光合作用不可缺少的条件D.丁实验装置是用来观察洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构
14、2020年第四届中国绿化博览会的会徽主体图形以生机勃勃的芽为主要元素,中心由树叶的形状为核心,形象地表达了绿博会以生态文明、国土绿化、绿色发展为核心的发展理念。一棵参天大树的万千枝条及其绿叶都是由植物体的哪一个结构发育而来的?A.子叶B.叶芽C.根尖D.胚轴
15、如图是桃花的基本结构图,下列叙述不正确的是(
)
A.雄蕊由⑥⑦构成B.①是雌蕊的柱头C.受精卵发育成胚D.桃子的可食用部分由⑩发育而来
16、下列关于植物生理活动的认识中,正确的是(
)A.播种棉花后及时覆盖地膜,次日发现地膜内壁出现的水珠来自植物的蒸腾作用B.白天植物只进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C.萝卜的地下部分是白色,地上部分是绿色的,说明叶绿素的形成需要光D.根吸收的水分运输到叶片所需要的动力主要来自细胞的呼吸作用二、填空题
17、根据生物在生态系统中的不同作用,可以分为_________________、消费者和_________________。
18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验:先用一块洁净的纱布擦拭目镜,然后进行对光,再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下,将镜筒下降,直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒,直到看清物像为止。
小明的操作有两处错误,请帮他改正。
错误一:_______________,改正方法:____________。
错误二:_____________,改正方法:__________________。
19、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,_____先由一个分成两个。随后,细胞质分成两份。
20、___________可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的__________释放出来,供细胞利用。
21、影响校园花草树木生长的生态因素有________和________两类。
22、二氧化碳既是_______________作用的原料,又是______________作用的产物。
23、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。
24、植物细胞的结构主要包括______、______、______、______、叶绿体、线粒体、液泡等。三、综合题
25、为贯彻落实“双减”政策,某学校与农场合作,定期组织学生到农场参加花生种植劳动,并组织学生参观花生加工厂。在技术员的指导下,同学们学到了很多花生种植和加工技术。谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的迷底就是花生果实,如图为花生的一生,据图结合所学知识回答下列问题。
(1)学生到农场播种花生种子,技术员要求播种前必须松土,原因是种子萌发需要___________。花生种子早春播种覆盖地膜的原因是满足种子萌发所需要的___________。
(2)“白胖子”在生物学上是指___________,它是由___________发育而来的。
(3)同学们在参
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