2025-2026学年安徽省马鞍山市初中历史九年级期末上册自测模拟重点黑金模拟题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在世界各国的文字中,汉字是汉文化的符号表现和传播工具,也是中华民族的“文化品牌”。中国已发现的古代文字中年代最早的是()A.小篆B.大篆C.金文D.甲骨文

2、雅典人建立了“陶片放逐法”制度,即公民投票来决定对意欲独裁的城邦最高公职者或损公民利益的人进行放逐。这反映了当时雅典城邦(

)A.法制严明B.经济发达C.政治民主D.文化繁荣

3、亚历山大的东征使希腊文明与东方古文明发生了一次大规模的冲撞与交融,但东征也给社会和人民的生命财产造成了很大的损失。材料主要说明了亚历山大东征的(

)A.原因B.影响C.过程D.背景

4、典型的西欧庄园和乡村一致,即一个村子就是一个庄园,庄园的主要工作是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师,除非万不得已,庄园很少出去采购。这说明西欧庄园的特点是(

)A.自给自足B.商贸繁荣C.封闭落后D.农业发达

5、中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富裕城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这些居民后来发展成了哪一社会阶层?(

)A.新兴地主B.市民阶级C.资产阶级D.无产阶级

6、在世界古代史上,有一个地跨三洲的大帝国,它对其他民族的优秀文化兼收并蓄,保存了大量希腊、罗马古籍,为后来的文艺复兴提供了丰富的精神营养。该帝国是(

)A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国

7、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与西欧法兰克王国采邑制改革相比较,共同之处在(

)A.都仿效了他国的政治经济制度B.都促进本国封建制度的形成C.都改变了无条件赏赐贵族土地的做法D.都主要是解决了农民的土地问题

8、人们称14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,两个“发现”分别代指重大事件:文艺复兴、新航路开辟,这两大事件发生的相同原因是A.世界观念开始确立B.启蒙思想的广泛传播C.资本主义萌芽的产生和发展D.世界市场的初步形成

9、历史学家吴于廑认为,近代世界由分散向整体发展,以1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为这种历史分期依据的是(

)A.文艺复兴B.新航路开辟C.租地农场D.手工工场

10、《大国崛起》解说词写道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……”其本质上表现为(

)A.进行资产阶级革命B.光荣革命C.实现王在法下D.建立资本主义制度

11、在每一个被征服的国家,拿破仑都极力推行他的革命法律和政治大改革,包括终结封建、权利平等、成文法典等,在欧洲许多地区,这些改革都受到欢迎。这说明拿破仑的措施(

)A.维持了帝国稳定B.终结了封建制度C.顺应了历史趋势D.激化了民族矛盾

12、结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确定了比较民主的资产阶级政治体制的一场资产阶级革命是(

)A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.日本大化改新

13、约翰·布恩是一位生活在18世纪40—90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。约翰·布恩搬迁工厂与下列哪一因素有关(

)A.珍妮纺纱机的发明B.改良蒸汽机发明C.汽车、飞机的出现D.内燃机的发明

14、在第一次工业革命时期,以瓦特为代表的能工巧匠“是从工厂、车间而不是从大学走到工业界来的;他们并不是穿着丝绸,满身荣誉,而是身着粗布衣,满身煤灰和油漆”。这反映出第一次工业革命时期(

)A.科学同工业生产紧密结合B.科学家多从事于社会实践C.未对科学理论进行深入探究D.创造发明未得到社会资助二、综合题

15、资本主义制度的建立与扩展是世界近代史发展的一条基本线索。九年级(2)班同学以“建立与扩展”为主开展项目化学习,下面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。

任务一【观察图片•探讨革命原因】

(1)一组同学收集到如下图文资料。请据此和所学知识,比较英、美、法资产阶级革命爆发的原因有何异同。

图一

议会与国王矛盾的激化

图二漫画《宰杀下金蛋的鹅》

图三法国社会等级制度

任务二【收集文献•了解制度确立】

(2)二组同学在查阅历史典籍时,整理出下列资料。请分别说明文献A、C在本国制度建设中的作用。指出文献B、D各自在本国资产阶级革命中的地位。

16、阅读下列材料,回答问题。材料一

民国早期北京的公园大多由皇家花园、祭祀场所以及紫禁城自身这些旧日的皇家禁地转变而来,……1913年10月,清皇室将社稷坛转交政府之后,已经是新一届民国政府内务总长的朱启钤正式提议将社稷坛改造成一座公园。……中央人民公园于1914年10月10日中华民国国庆日开放。——摘编自董玥《民国北京城:历史与怀旧》材料二

伴随着城市的飞速成长,过度拥挤……问题都摊到当局者的政事议程上。……1884年催生了(英国)工人阶级住房条件调查皇家委员会,该委员会的工作使市政当局为“劳工阶层”建立新住房的措施提供了立法保障。——摘编自[英]约翰•伦尼•肖特《城市秩序》

(1)根据材料一,分析清皇室“社稷坛”成为“中央人民公园”体现出怎样的社会变迁。“中华民国国庆日”的确定,是因为哪个事件?

(2)根据材料二并结合所学知识,写

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