部编版三年级上学期语文16.《富饶的西沙群岛》阅读理解特训（含答案）

第第页部编版三年级上学期语文16.《富饶的西沙群岛》阅读理解特训一、课内阅读。课内阅读富饶的西沙群岛(节选)①海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。③西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。1．第①自然段中加点的“划”字用得特别好，让我感受到。2．下列对划横线句子理解正确的一项是（）A．西沙群岛水和鱼一样多。B．西沙群岛鱼的数量很多。C．西沙群岛很美。3．第③自B然段是围绕来写的，围绕这句话，作者具体写了海鸟多、和这三个方面内容。4．对短文内容理解有误的一项是（）A．海底的珊瑚不但美丽而且样子多。B．海底的海参不仅数量多而且游动速度快。C．作者把鸟当作人来写，写出了西沙群岛的鸟自由自在。5．请你仿照选文第一自然段的句式特点写句子。西沙群岛的贝壳形状真是千奇百怪。有的像，有的像，还有的像。二、阅读。阅读南海明珠——海南岛①海南岛的地理位置是同内陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的陆地面积有3万多平方千米，仅次于台湾岛，是祖国的第二大岛，是祖国南疆的一颗明珠。②海南岛是个如花似锦的岛，是一座美丽的花园。树木四季常绿，鲜花四季常开……远远望去，整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。③海南岛是个物产丰富的岛，是一座巨大的宝库。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有稀奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。④海南岛还是一个有光荣革命传统的岛。早在1927年，当地的群众在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。⑤海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。⑥我不禁面对大海高呼□你好啊□海南岛□6．给文章最后一段加标点。7．从文中找出下列词语的近义词。①珍贵②五彩缤纷③富饶8．文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，把海南岛比作和。9．第三自然段是围绕着哪一句话来写的?10．读文章，按原文填空。海南岛是一个如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是的岛。11．根据短文判断。①海南岛是祖国的第一大岛。②海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材。③海南岛不但是美丽的宝岛，还是有光荣革命传统的海岛。

答案解析部分【答案】1．大龙虾在海底很自由快活2．B3．西沙群岛也是鸟的天下；鸟蛋多；鸟粪多4．B5．盘子；蒲扇；花瓣【解析】【点评】这道题考查了课内阅读理解。首先要读懂课文内容，把握课文的主旨，然后根据具体的题目要求来分析作答。1．“划”这个动词重复使用，把大龙虾在海底游动的动作具象化，写出大龙虾披着甲壳游动时灵动舒展的姿态，侧面烘托出大龙虾威武活泼的特点，让读者仿佛能看到大龙虾在海底自在活动的画面。

故答案为：大龙虾在海底很自由快活2．划线句“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”运用了夸张的修辞手法，并不是真的说水和鱼各占一半，而是通过夸张突出西沙群岛鱼的数量非常多，是对前文“各种各样的鱼多得数不清”的进一步强调。A选项是对句子的字面错误理解，C选项不符合句子表达的核心内容，因此选B。

故答案为：B3．第③自然段是“总-分”结构，第一句话“西沙群岛也是鸟的天下”是段落的中心句，整段内容都围绕这句话展开。作者围绕中心句，从三个具体角度描写：第二句写“树林里栖息着各种海鸟”突出海鸟多，第三句写“遍地都是鸟蛋”突出鸟蛋多，第四句写“树下堆积着一层厚厚的鸟粪”突出鸟粪多。

故答案为：西沙群岛也是鸟的天下、鸟蛋多、鸟粪多4．A：第①自然段写珊瑚“各种各样，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角”，能看出珊瑚样子多、外形美丽，A表述正确。

B：原文明确写海参“在海底懒洋洋地蠕动”，“懒洋洋”“蠕动”说明海参游动速度很慢，而且原文只说了海参“到处都是”体现数量多，并没有“游动速度快”的描述，B表述错误。

C：原文“大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武”把大龙虾拟人化，赋予它“披甲”“威武”等人的形态和神态，整体选文对海洋生物的描写也体现出西沙群岛生物自由自在的状态，C表述正确。

故答案为：B5．选文第①自然段的句式特点是用比喻的修辞手法，描写不同事物的外形，本题需要围绕“贝壳形状千奇百怪”这个中心，用三个不同的喻体写出贝壳的不同形状，符合比喻修辞、形状贴合即可，答案不唯一。

故答案为：盘子、蒲扇、花瓣【答案】6．“，！”7．名贵；五光十色；丰富8．雪梨；打开的伞9．海南岛是个物产丰富的岛，是一座巨大的宝库。10．英雄11．错误；正确；正确【解析】【点评】这道题考查了阅读理解。首先要读懂短文内容，把握短文的主旨，然后根据具体的题目要求来分析作答。6．“高呼”后面是作者直接说的话，需要用冒号加前引号引出话语；“你好啊”是表达对海南岛的呼唤，语气带有停顿和强烈的情感，后面用逗号；整句是感叹的语气，句末用感叹号，再加上后引号收束直接引语。

故答案为：“，！”7．①“珍贵”意思是价值高、宝贵，原文第三段“有各种名贵的药材”中，“名贵”和“珍贵”含义相近。

②“五彩缤纷”意思是色彩繁多艳丽，原文第三段“还有五光十色的海螺、海贝”中，“五光十色”和“五彩缤纷”含义相近。

③“富饶”意思是物产丰富、财富充足，原文第三段开头“海南岛是个物产丰富的岛”中，“物产丰富”和“富饶”含义相近。

故答案为：名贵、五光十色、丰富8．画线句的本体是海南岛，比喻词是“像”，直接可以找到句中的两个喻体。

故答案为：雪梨、打开的伞9．第三自然段属于“总分”结构，段落第一句话点明了该段的核心说明内容：海南岛物产丰富，后文分别从热带水果、经济作物、森林药材动物、海洋物产、平原种植几个方面具体说明海南岛物产丰富，因此全段围绕首句展开。

故答案为：海南岛是个物产丰富的岛，是一座巨大的宝库。10．第⑤段明确总结“海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛”，同时第④段也点明海南岛“是一个有光荣革命传统的岛”，“英雄的岛”是对这一属性的总结概括，符合原文表述。

故答案为：英雄11．①原文第①段明确说明“