2026学年杭锦后旗三年级数学下学期期末监测试题含答案解析

2026学年杭锦后旗三年级数学下学期期末监测试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．如下图所示,每个小方格都表示边长为1厘米的正方形,左边涂色图形的周长是（____）厘米,右边涂色图形的周长是（____）厘米。2．在括号里填上合适的单位。课桌高约70（________）。一个苹果约重240（________）。一场足球赛用时90（________）。小学生每天在校学习6（________）。3．一个男同学的身份证号码的倒数第2位________是5（填“可能”“不可能”或“一定”）4．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×15（________）5×150×100（________）0×19×0（________）2＋048÷4（________）84÷45．把958000600改写成用“万”作单位的数就是（______），保留整数是（____）万；如果把它改写成用“亿”作单位的数就是（____），保留一位小数是（__________）亿．6．450×8积的末尾有（________）个零，105×8积的中间有（________）个零。7．7千克＝（________）克5000千克＝（________）吨4分＝（________）秒8．火车在笔直的铁轨上行驶，车厢的运动是_____，车轮的运动是_____．（填“平移”或“旋转”）二、仔细推敲，认真辨析。1．57乘4表示有4个57相加．（____）2．如果被除数的末尾有，那么商的末尾一定有。（________）3．一年中有7个大月，那么还有5个月就是小月．_____4．7月和8月共有62天。（________）5．1和任何数相乘、相加、相减都得1．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一袋水泥重50千克，（）袋水泥重1吨。A．10 B．20 C．402．要使341×□的积是四位数，□里的数字最小可以填（）。A．2 B．3 C．43．下面的运动中属于平移的是（）。A．钟面上时针的走动 B．电梯的升降 C．风车的运动4．一个长方形操场的周长是400米，宽是80米，操场的长是(

)米．A．320 B．120 C．2405．王奶奶用30米长的篱笆靠墙围成一个长方形的菜地（如图），这个长方形菜地的面积是（

）平方米．A．56 B．112 C．161四、计算题。（28分）1．直接写出的数。68＋17＝245＋55＝260×0＝600×6＝800－310＝640＋90＝802－240≈398＋403≈405×6≈297×5≈2．用竖式计算．（带※的要验算）※371+523＝※8910﹣316＝266×8＝489+321＝502+329＝625×7＝722×7＝572﹣138＝五、作图题。1．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．2．估一估、连一连．3．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题1．佳佳每月都要读两本课外书，这个月她打算读《航天知识全知道》和《科学探秘》，书店这两本书的售价分别是25.00元和24.90元，佳佳带50元去书店买这两本课外书够吗？2．（1）在方格纸中画出一个长8厘米，宽5厘米的长方形；在所画的长方形中画出一个最大的正方形。（每个小正方形格子的边长是1cm）（2）计算所画正方形和剩余小长方形的周长．3．有三件上衣和两条裤子．一共有种不同的穿法．把你的方法画一画．4．小华看一本书，如果每天看18页，4天可看完。如果每天看9页，需要多少天才能看完？

参考答案一、神奇小帮手。1、1412【详解】略2、厘米克分钟小时【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量课桌高度用“厘米”作单位，计量一个苹果重量用“克”作单位，计量一场足球赛用时用“分钟”作单位，计量小学生每天在校学习时间用“小时”作单位。【详解】课桌高约70厘米。一个苹果约重240克。一场足球赛用时90分钟。小学生每天在校学习6小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、可能【解析】【解答】由分析可知：一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5，属于不确定事件中的可能性事件.故答案为：可能.【分析】每个公民一出生，就有一个身份证号码，共18位数，其中倒数第二位的数字是用来表示性别的，奇数表示男性，偶数表示女性，所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5，属于不确定事件中的可能性事件.4、＞＝＜＜【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。0乘任何数都得0，0加上任何数都得0。【详解】6×15＝90，5×15＝75，90＞75，6×15＞5×15；0×100＝0，0×1＝0，则0×100＝0×1；9×0＝0，2＋0＝2，0＜2，则9×0＜2＋0；48÷4＝12，84÷4＝21，12＜21，则48÷4＜84÷4。【点睛】两个算式比较大小时，应分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。5、95800.06万958009.580006亿9.6【解析】略6、20【分析】分别计算出450×8和105×8的积，再判断它们积的末尾或中间0的情况。【详解】450×8＝3600积的末尾有2个0；105×8＝840积的中间没有0。【点睛】450×8中，5乘8的末尾还会产生0；105×8，末尾的5乘8会有进位，它们需要运算出结果才能判断中间或末尾0的个数。7、70005240【分析】根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1分＝60秒，高单位转化低单位乘进率，低单位转化高单位除进率，据此解答。【详解】7千克＝7×1000＝7000克；5000千克＝5000÷1000＝5吨；4分＝4×60＝240秒。【点睛】本题考查质量单位间的换算进率与时间单位间的换算进率。8、平移旋转【详解】根据平移的意义，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动．根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转；由平移与旋转定义可知，火车在笔直的铁轨上行驶，车厢的运动是平移，车轮的运动是旋转．故答案为：平移、旋转．【点晴】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用．二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】根据整数乘法的意义可得：57乘4表示有4个57相加的和是多少2、×【分析】960÷15＝64，被除数的末尾有0，但商的末尾没有0，据此即可判断。【详解】根据分析可知，如果被除数的末尾有0，那么商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。3、×【详解】一年有12个月，分为7个大月4个小月，二月份是特殊月，故答案为：×4、√【分析】7月、8月是大月，大月有31天，两个相加共有62天；据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天，31＋31＝62（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。5、×【详解】1只有乘任何数时等于1，1加1时等于1，或者除以任何不等于1的数时才等于1．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】先把1吨化成1000千克，用1000千克除以50千克就是水泥的袋数。【详解】1吨＝1000千克1000÷50＝20（袋）故答案为：B【点睛】求一个数里面有几个另一个数用除法。2、B【分析】341×3＝10203，积是四位数；341×2＝682，积是三位数；据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使341×□的积是四位数，□里的数字最小可以填3。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。3、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A．钟面上时针的走动，这个运动属于旋转；B．电梯的升降，这个运动属于平移；C．风车的运动，这个运动属于旋转；故答案为：B。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。4、B【详解】略5、B【分析】先根据菜地的长=篱笆长-菜地宽×2，求出菜地的长是多少米，然后根据长方形的面积=长×宽，即可解答．【详解】30-7×2=16（米）；16×7=112（平方米）故答案为B．四、计算题。（28分）1、85，1，3000，3600，490730，，560800，2400，1500【详解】略2、894；8594；2128；810831；4375；5054；434【详解】※371+523＝894※8910﹣316＝8594266×8＝2128489+321＝810502+329＝831625×7＝4375722×7＝5054572﹣138＝434五、作图题。1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题1、够【分析】根据题意可知，将这两本书的售价加起来，求出购买这两本书的总钱数，再和50元比较大小解答。【详解】25.00＋24.90＝49.90（元）49.90＜50答：佳佳带50元去书店买这两本课外书够。【点睛】小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。小数比较大小时，从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。2、（1）（2）20cm；16cm【详解