综合探究：践行社会责任 促进社会进步 教学设计-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

综合探究：践行社会责任促进社会进步教学设计-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会备课组主备人授课教师授教学科授课班级XX年级课题名称课程基本信息1.课程名称：综合探究：践行社会责任促进社会进步

2.教学年级和班级：2023-2024学年高中政治必修二经济与社会班级：高一年级（1）班

3.授课时间：2023年10月20日星期五上午第三节课

4.教学时数：1课时核心素养目标培养学生具有坚定的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；提高学生分析和解决实际问题的能力，学会在个人与社会的关系中践行社会责任；增强学生的法治意识，理解经济与社会发展的规律；提升学生的公民素养，培养其参与公共生活的能力。通过本节课的学习，使学生能够认识到个人在社会中的角色和责任，激发其服务社会、贡献社会的积极性。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了高中政治必修一中的基本概念，如经济基础与上层建筑的关系、生产方式与社会形态等。此外，他们对市场经济、国家宏观调控等经济理论知识也有初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生普遍对经济与社会现象具有好奇心，对现实生活中的经济问题关注度高。他们的学习能力较强，能够通过课堂讲解、小组讨论等方式吸收新知识。学习风格上，部分学生偏好独立思考，部分学生则更倾向于合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解经济与社会发展的复杂关系时可能存在困难，尤其是在分析个人与社会责任的关系时。此外，对于经济政策、社会现象的理解可能受到个人经验和知识储备的限制。部分学生可能在运用所学知识解决实际问题时感到挑战，需要教师引导和帮助学生逐步提高问题解决能力。教学资源准备1.教材：确保每位学生都具备统编版高中政治必修二《经济与社会》教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的经济与社会发展的图片、图表，以及反映社会责任的案例视频。

3.教室布置：设置分组讨论区，并准备黑板或投影仪展示教学内容。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布《经济与社会》中关于社会责任的PPT和视频资料，要求学生了解社会责任的基本概念和重要性。

设计预习问题：围绕“个人如何践行社会责任”设计问题，如“社会责任与个人发展的关系”、“社会责任感的培养途径”等。

监控预习进度：通过班级微信群监控学生预习情况，确保大部分学生完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读相关资料，初步了解社会责任的概念。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的想法和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和思考的问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生自主学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群进行预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放关于社会责任感的新闻报道视频，引出本节课主题。

讲解知识点：讲解社会责任感的内涵、重要性以及如何在日常生活中践行社会责任。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析案例，讨论如何在个人生活中践行社会责任。

解答疑问：针对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考社会责任感的内涵。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点和经验。

提问与讨论：学生提出疑问，与其他同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解社会责任感的基本概念和重要性。

活动教学法：通过小组讨论，让学生在实践中理解社会责任感的意义。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于社会责任感的案例分析作业，要求学生分析案例中的社会责任感体现。

提供拓展资源：推荐与社会责任相关的书籍和网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固课堂所学。

拓展学习：利用推荐资源进行拓展学习，加深对社会责任感的理解。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过完成作业和拓展学习，培养学生的自主学习能力。

反思总结法：通过反思总结，帮助学生提升自我认知和自我提升能力。知识点梳理1.社会责任的概念与内涵

-社会责任是指个人或组织在社会生活中应承担的责任和义务。

-社会责任包括道德责任、法律责任、职业责任和慈善责任等。

2.社会责任的重要性

-社会责任有助于促进社会和谐稳定。

-社会责任有助于提升个人和组织的形象和信誉。

-社会责任有助于推动社会可持续发展。

3.个人如何践行社会责任

-在日常生活中，个人应遵守法律法规，尊重他人权益。

-个人应积极参与社会公益活动，关爱弱势群体。

-个人应关注环境保护，倡导绿色生活方式。

-个人应树立正确的价值观，传递正能量。

4.组织如何履行社会责任

-企业应遵守商业道德，诚信经营。

-企业应关注员工权益，提供良好的工作环境。

-企业应积极参与社会公益事业，回馈社会。

-企业应关注环境保护，实现绿色发展。

5.社会责任感的培养途径

-家庭教育：家长应培养孩子的社会责任感，关注孩子的成长。

-学校教育：学校应将社会责任教育融入课程，培养学生的社会责任感。

-社会实践：通过参与社会实践活动，提高个人的社会责任感。

-媒体宣传：媒体应积极宣传社会责任，营造良好的社会氛围。

6.社会责任与个人发展的关系

-社会责任有助于个人树立正确的价值观，提升自身素质。

-践行社会责任有助于个人建立良好的人际关系，拓展人脉资源。

-社会责任有助于个人实现自我价值，为社会做出贡献。

7.社会责任感的评价与监督

-社会责任感的评价应从道德、法律、职业和慈善等多个维度进行。

-社会责任感的监督可通过政府、社会组织和公众等多方力量进行。

8.社会责任与社会进步的关系

-社会责任是推动社会进步的重要力量。

-践行社会责任有助于提高社会整体素质，促进社会和谐发展。

9.社会责任与国际合作

-在全球化背景下，社会责任已成为国际合作的重要议题。

-国际组织和企业应承担起社会责任，共同推动全球可持续发展。

10.社会责任与可持续发展

-社会责任是可持续发展的重要组成部分。

-践行社会责任有助于实现经济、社会和环境的协调发展。典型例题讲解例题1：某企业为了提高产品质量，投入大量资金进行技术研发，并积极履行社会责任，如参与环保项目和公益活动。请分析该企业行为对自身和社会的影响。

答案：该企业的行为对自身和社会具有以下积极影响：

-对自身：通过技术研发提高产品质量，增强市场竞争力；履行社会责任提升企业形象，增强消费者信任。

-对社会：推动技术创新，促进社会进步；参与环保项目和公益活动，为社会发展贡献力量。

例题2：某市为解决交通拥堵问题，实施了一系列交通管理措施。请分析这些措施对市民出行和社会环境的影响。

答案：这些交通管理措施对市民出行和社会环境具有以下积极影响：

-对市民出行：缓解交通拥堵，提高出行效率；规范交通秩序，保障市民生命安全。

-对社会环境：减少车辆排放，改善空气质量；降低交通事故发生率，保障社会稳定。

例题3：某社区开展垃圾分类宣传活动，提高居民环保意识。请分析这一活动对社区环境的影响。

答案：这一活动对社区环境具有以下积极影响：

-提高居民环保意识，形成良好的环保习惯。

-减少垃圾污染，改善社区环境质量。

-促进社区和谐，提升居民生活质量。

例题4：某企业因产品质量问题被消费者投诉，企业及时采取措施召回问题产品，并公开道歉。请分析该企业行为对自身和社会的影响。

答案：该企业的行为对自身和社会具有以下积极影响：

-对自身：纠正错误，提高产品质量；树立诚信形象，赢得消费者信任。

-对社会：提高产品质量意识，保障消费者权益；促进企业自律，维护市场秩序。

例题5：某市为推动绿色发展，实施节能减排政策，鼓励企业采用清洁能源。请分析这一政策对企业和环境的影响。

答案：这一政策对企业和环境具有以下积极影响：

-对企业：降低生产成本，提高经济效益；提高企业环保意识，增强企业竞争力。

-对环境：减少污染物排放，改善环境质量；推动绿色发展，实现可持续发展。板书设计①社会责任概述

-社会责任定义

-社会责任类型（道德责任、法律责任、职业责任、慈善责任）

-社会责任重要性

②个人如何践行社会责任

-遵守法律法规

-参与公益活动

-关注环境保护

-树立正确价值观

③组织如何履行社会责任

-遵守商业道德

-关注员工权益

-积极参与社会公益事业