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文档简介

2027届广东省清连中学物理高三第一学期期中达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某天体的两颗卫星a、b分别在同一平面内的P、Q轨道上沿逆时针方向做匀速圆周运动,某时刻如图所示。P、Q轨道的半径分别为r1、r2,且r2=4r1,则下面说法正确的是A.卫星a的加速度小于卫星b的加速度B.从图示位置开始计时,在一小段时间内两卫星间的距离不断减小C.在以后运动过程中,只要卫星b处于图示位置,则卫星a也一定处于图示位置D.若使卫星a变轨到Q轨道上运动,则必须减小卫星a的速度2、一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动,如图所示,则下列说法正确的是A.小球过最高点的最小速度是B.小球过最高点时,杆所受到的弹力可以等于零C.小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而增大D.小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而减小3、如图所示,3根轻绳悬挂着两个质量相同的小球并保持静止,绳AD与AC垂直.现对B球施加一个水平向右的力F,使B缓慢移动到图中虚线位置,此过程中AD、AC两绳张力TAC、TAD的变化情况是()A.TAC变大,TAD减小B.TAC变大,TAD不变C.TAC减小,TAD变大D.TAC不变,TAD变大4、恒力F作用于原来静止的物体上,使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s,则水平恒力F做的功和功率W1、Pl和W2、P2相比较,正确的是()A.Wl>W2,P1>P2 B.Wl=W2,PI<P2C.Wl=W2,Pl>P2 D.Wl>W2,PI<P25、如图所示,竖直面内光滑的3/4圆形导轨固定在一水平地面上,半径为R.一个质量为m的小球从距水平地面正上方h高处的P点由静止开始自由下落,恰好从N点沿切线方向进入圆轨道.不考虑空气阻力,则下列说法正确的是()A.适当调整高度h,可使小球从轨道最高点M飞出后,恰好落在轨道右端口N处B.若h=2R,则小球在轨道最低点对轨道的压力为4mgC.只有h≥2.5R时,小球才能到达圆轨道的最高点MD.若h=R,则小球能上升到圆轨道左侧离地高度为R的位置,该过程重力做功为mgR6、质量为m的物体,沿倾角为α的斜面体M匀速下滑,如图所示,物体与斜面体之间的摩擦系数为μ,若物体下滑过程中,给物体施加外力F如图所示,使物体沿斜面体加速下滑,斜面体仍然静止在桌面上,下述说法正确的是A.斜面受到的摩擦力方向一定沿桌面向左B.斜面受到的摩擦力方向一定沿桌面向右C.斜面相对桌面无相对运动趋势,故无摩擦力D.一定是二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一个质量为m的物体(可看成质点)以某一初动能EK从斜面底端冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度大小为0.8g,若已知该物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中A.物体机械能守恒B.物体重力势能增加了mghC.物体的初动能EK=1.6mghD.物体机械能损失了0.8mgh8、为了安全,在公路上行驶的汽车必须保持距离.假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上行驶,甲车在前,乙车在后.t=0时刻,发现前方有事故,两车同时开始刹车,行进中两车恰好没有发生碰撞.两车刹车过程的v–t图象如图所示,以下判断正确的是A.两车都停止运动时相距25mB.t=0时刻两车间距等于50mC.t=5s时两车间距小于t=15s时两车间距D.乙车刹车的加速度大小是甲车的1.5倍9、如图所示为点电荷a、b所形成的电场线分布,以下说法正确的是()A.a、b为异种电荷B.a、b为同种电荷C.A点场强大于B点场强D.A点电势高于B点电势10、某同学利用阿特伍德机研究超重和失重现象,其研究步骤如下:如图所示,轻质定滑轮左侧悬挂质量为m的物块,右侧悬挂质量为2m的物块,弹簧测力计示数为mg,不计一切阻力,则()A.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是B.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是C.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是D.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系.将装有力传感器的小车放置于水平长木板上,缓慢向小桶中加入细砂,直到小车刚开始运动为止,记下传感器的最大示数再将小车放回原处并按住,继续向小桶中加入细砂,记下传感器的示数释放小车,记录小车运动时传感器的示数.(1)接通频率为50Hz的交流电源,释放小车,打出如图乙所示的纸带.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,则小车的加速度______.(2)同一次实验中,______选填“”、“”或“”.(3)改变小桶中砂的重力,多次重复实验,获得多组数据,描绘小车加速度a与F的关系如图丙.不计纸带与计时器间的摩擦.图象中F表示的是实验中测得的______.A.B.C.

(4)关于该实验,下列说法中正确的是______.A.小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量B.实验中需要将长木板倾斜以平衡摩擦力C.实验中需要测出小车和传感器的总质量D.用加细砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,可更方便地获取多组实验数据.12.(12分)如图1-4-10所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1s.图1-4-10(1)在图1-4-11所示的坐标系中作出小车的v-t图线.图1-4-11(2)将图线延长与纵轴相交,交点的速度大小是______cm/s,此速度的物理意义是_________________________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,小球以初速度自倾角为的斜坡顶端水平抛出。若不计空气阻力作用且斜坡足够长,重力加速度为,试求:(1)小球需经过多长时间落到斜坡上?落地点到斜坡顶端的距离是多大?(2)小球被抛出多久距离斜坡最远?14.(16分)汽车车厢上叠放着两个物体A和均可看作质点,如图所示,A质量为50kg,B质量为150kg,AB间动摩擦因数,B与车间动摩擦因数,B与车厢前挡板之间用最大拉力为的绳子拉着,B到车厢后挡板的距离为,g取.要想保持两物体与车一起加速运动,汽车的最大加速度为多少?汽车以的加速度加速超车时发现绳子断了此时汽车的速度为,司机经过后作出反应,减小油门调整加速度,试求司机以多大的加速度向前加速时物体恰好不碰车尾?15.(12分)如图所示,质量为m的小物块以初速度v0在粗糙水平桌面上做直线运动,经时间t后飞离桌面,最终落在水平地面上.已知m=0.10kg,v0=4.0m/s,t=0.40s,小物块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,桌面高h=0.45m,不计空气阻力.求:(1)小物块离开桌面时速度v的大小.(2)小物块在桌面上运动的位移l的大小.(3)小物块落地点距飞出点的水平距离x.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

A.根据万有引力提供向心力有:可得:由于,所以卫星的加速度是卫星的加速度16倍,故A错误;B.根据万有引力提供向心力有:可得:由于,所以卫星的角速度是卫星的角速度8倍,从图示位置开始计时,在一小段时间内两卫星间的距离不断增大,故B错误;C.卫星的角速度是卫星的角速度8倍,那么卫星的周期是卫星的周期的,所以在以后运动过程中,只要卫星处于图示位置,则卫星也一定处于图示位置,故C正确;D.若使卫星变为在轨道上运动,即做离心运动,必须增大速度,故D错误。2、B【解析】

A.由于杆可以表现为拉力,也可能表现支持力,所以小球过最高点的最小速度为0,故A错误;B.当小球在最高点的速度时,靠重力提供向心力,杆子的弹力为零,故B正确;CD.杆子在最高点可以表现为拉力,也可以表现为支持力,当表现为支持力时,速度增大作用力越小,当表现为拉力时,速度增大作用力越大,故CD错误.3、C【解析】

B缓慢移动,A、B可以看做整体,设AC绳与水平面的夹角为.没有施加力F时对整体受力分析(如图所示),由力的平衡可得:①②施加力F后对整体受力分析(如图所示),建立坐标系,方向:③方向:④由③④两式可得:⑤⑥比较①和⑤、②和⑥可知:,,即TAC减小,TAD变大,故C正确.4、B【解析】

两次水平恒力相等,位移相等,根据W=Fs知,恒力F所做的功相等.在光滑水平面上运动的加速度大,根据位移时间公式知,在光滑水平面上的运动时间短,根据P=W/t知,P1<P1.故A、C、D错误,B正确.5、C【解析】若小球从M到N做平抛运动,故有:R=vMt,,所以,;若小球能到达M点,对小球在M点应用牛顿第二定律可得:,所以,故小球不可能从轨道最高点M飞出后,恰好落在轨道右端口N处,故A错误;设小球在最低点速度为v,对小球从静止到轨道最低点应用动能定理可得:mgh=mv2;再由牛顿第三定律,对小球在最低点应用牛顿第二定律可得:小球在轨道最低点对轨道的压力;故B错误;对小球从静止到M点应用动能定理可得:,所以,h≥2.5R,故C正确;若h=R,由动能定理可得:小球能上升到圆轨道左侧离地高度为R的位置,该过程始末位置高度差为零,故重力做功为零,故D错误;故选C.6、C【解析】

物体沿倾角为的斜面体匀速下滑,对物块受力分析,根据平衡条件可知摩擦力与支持力的合力应该与重力等大反向,即斜面对滑块的作用力方向竖直向上,根据牛顿第三定律,则物块对斜面的作用力方向竖直向下,则有:解得:当用大小为的力推物体,物体所受斜面的支持力增大,摩擦力也增大,但是支持力与摩擦力仍然成比例的增大,其合力的方向仍然竖直向上,保持不变,则物块对斜面的作用力的方向仍然竖直向下,只是数值上变大,故斜面没有运动的趋势,不受地面的摩擦力;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D.与分析不符,故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

若斜面光滑,则上滑时的加速度为,因加速度为0.8g,可知物体受到向下的摩擦力,则上滑过程中机械能不守恒,选项A错误;物体重力势能增加了mgh,选项B正确;根据牛顿第二定律:mgsin300+f=ma,解得f=0.3mg;由动能定理:,选项C正确;物体机械能损失了,选项D错误;故选BC.此题关键要理解功能关系:合外力的功等于动能变化量;重力功等于重力势能的变化量;除重力以外的其它力的功等于机械能的变化量.8、AB【解析】

AB、行进中两车恰好没有发生碰撞,说明t=10s时刻两车速度相等时恰好相遇,则t=0时刻两车间距等于两车在10s位移之差,为:m=50m.根据图象与时间轴围成的“面积”表示位移可知,甲的刹车距离为:m=200m,而乙的刹车距离为:m,两车都停止运动时相距为:=225m﹣(50m+200m)=25m;故AB正确.C、根据“面积”表示位移,可知t=5s~15s内两车通过的位移相等,所以t=5s时两车间距等于t=15s时两车间距,故C错误.D、根据v﹣t图象的斜率表示加速度,甲的加速度大小为:a1=1m/s2;乙的加速度大小为:a2=2m/s2;故乙车的加速度是甲车的加速度的2倍;故D错误.9、AD【解析】本题考查点电荷的电场线特点.电场线从正电荷或无穷远出发,终止于负电荷或者无穷远,所以a应为正电荷b为负电荷,故A选项正确.电场线越密集,场强越大,故C选项错误.沿电场线方向电势逐渐降低,故D选项正确.本题难度较低.10、BC【解析】

AB.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,对整体根据牛顿第二定律得:对左侧物块根据牛顿第二定律得:解得:所以弹簧测力计的读数是,选项B正确A错误;CD.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,对整体根据牛顿第二定律得:对左侧物块根据牛顿第二定律得:解得:所以弹簧测力计的读数是,选项C正确D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.16>DD【解析】

(1)根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小;(2)对小桶受力分析,根据牛顿第二定律求解;(3)由于已经平衡摩擦力,图象过原点的倾斜直线,则F表示合力;(4)在该实验中力传感器可以直接得出力的大小,实验中不需要将长木板右端垫高,因为已经测量了小车所受摩擦力的大小,用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,可更方便地获取多组实验数据.【详解】(1)从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得:,(2)对小桶受力分析,设小桶重力为mg,木板释放前力传感器的示数,所以,设小车的重力为Mg,小车在加速运动时力传感器的示数,根据牛顿第二定律得:,所以,(3)图象是过原点的一条倾斜的直线,已经平衡摩擦力,所以F应该表示小车受到的合力,即,故D正确;故选D.(4)在该实验中力传感器可以直接得出力的大小,不需要使小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量,故A错误;实验中不需要将长木板倾斜,因为已经测量了小车所受摩擦力的大小,故B错误;实验中不需要测出小车和传感器的总质量,只需要保证小车和传感器的总质量不变,故C错误;用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,可更方便地获取多组实验数据,故D正确;故选D.本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚.12、11.60表示A点的瞬时速度【解析】根据图中数据计算出各点的速度,建立坐标系,然后利用描点连线做出图像,如下图所示:从图像上可以看出:将图线延长与纵轴相交,交点的速度大小是11.60cm/s,此速度的物理意义是表示A点的瞬时速度,在图像中斜率表示加速度的大小,求得加速度四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、【解析】试题分析:当小球落到斜坡上时,位移方向角就等于斜坡倾角;而当小球距离斜坡最远时,小球的速度方向角也必等于斜坡的倾角,如图所示(1)因小球落到斜坡上A点,位移方向角为则有落地时间落地点到斜坡顶端的距离:(2)因小球距离斜坡最远B点速度方向角也为则有小球达到距离斜坡最远所需时间14、;【解析】

分别对A和整体分析,根据牛顿第二定律求出恰

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