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文档简介
四川省绵阳市梓潼中学2027届物理高三上期中监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列叙述错误的是()A.用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法B.胡克指出,在任何情况下,弹簧的弹力都跟伸长量成正比C.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值D.经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体2、下列说法正确的是()A.玻尔通过对氢原子模型的研究,提出了原子的核式结构学说B.根据放射性元素的半衰期可以确定某个特定的原子核何时发生衰变C.太阳释放出的能量来源于太阳内部原子核的裂变D.原子核内部核子之间距离非常的近,但是,核子之间的核力远大于它们之间的万有引力和库仑力3、甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图像如图所示.下列表述正确的是()A.0.2-0.5小时内,甲的加速度比乙的大B.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等C.0.3-0.4小时内,甲的速度比乙的大D.0.8小时内,甲的平均速度比乙的大4、如图所示,水平面上O点的左侧光滑,O点的右侧粗糙.有8个质量均为m的完全相同的小滑块(可视为质点),用轻质的细杆相连,相邻小滑块间的距离为L,滑块1恰好位于O点左侧,滑块2、3……依次沿直线水平向左排开.现将水平恒力F作用于滑块1上.经观察发现,在第3个小滑块完全进入粗糙地带后到第4个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,小滑块做匀速直线运动,已知重力加速度为g,则下列判断中正确的是().A.粗糙地带与滑块间的动摩擦因数为B.滑块匀速运动时,各段轻杆上的弹力大小相等C.第2个小滑块完全进入粗糙地带到第3个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,8个小滑块的加速度大小为D.第1个小滑块完全进入粗糙地带到第2个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,5和6两个小滑块之间的轻杆上的弹力大小为5、如图甲所示的陀螺可在圆轨道的外侧旋转而不脱落,好像轨道对它施加了魔法一样,被称为“魔力陀螺”,该玩具深受孩子们的喜爱.其物理原理可等效为如图乙所示的模型:半径为R的磁性圆轨道竖直固定,质量为m的小铁球(视为质点)在轨道外侧转动,A、B两点分别为轨道上的最高、最低点.小铁球受轨道的磁性引力始终指向圆心且大小不变,不计摩擦和空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是A.小铁球可能做匀速圆周运动B.小铁球绕轨道转动时机械能不守恒C.小铁球在A点的速度的最小值为D.要使小铁球不脱轨,轨道对小铁球的磁性引力至少为5mg6、牛顿在思考万有引力定律时就曾想,把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落点一次比一次远.如果速度足够大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星.如图所示是牛顿设想的一颗卫星,它沿椭圆轨道运动.下列说法正确的是A.地球的球心与椭圆的中心重合B.卫星在近地点的速率小于在远地点的速率C.卫星在远地点的加速度小于在近地点的加速度D.卫星与椭圆中心的连线在相等的时间内扫过相等的面积二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在水平地面上O点正上方的A、B两点同时水平抛出两个相同小球,它们最后都落到地面上的C点,则两球A.不可能同时落地B.落在C点的速度方向可能相同C.落在C点的速度大小可能相同D.落在C点的重力的瞬时功能不可能相同8、如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则()A.B受到C的摩擦力可能为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等9、如图所示.,粗糙斜面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连,弹簧处于自然长度时物块位于O点.现将物块拉到A点后由静止释放,物块运动到最低点B,图中B点未画出.下列说法中正确的是()A.B点一定在O点下方B.速度最大时,物块的位置可能在O点下方C.从A到B的过程中,物块和弹簧的总机械能一定减小D.从A到B的过程中,物块减小的机械能可能大于它克服摩擦力做的功10、如图所示,当电路里滑动变阻器R2的滑动触头P向下滑动时()A.电容器C两端的电压增大B.电容器C两极板间的电场强度增大C.电压表的读数减小D.R1消耗的功率增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图是研究平抛运动的实验装置示意图.在竖直平面内固定有圆弧形轨道,小球A沿轨道滚下离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,导致被电磁铁吸住的小球B开始自由下落.实验前,保证轨道末端水平,并使小球B的初始高度与小球A被抛出时高度一致,均为H.(1)通过观察A、B两小球是否同时落地,可以研究小球A在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,下列说法正确的是(_______)A.有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H,多次重复实验B.有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验C.必须选用非常光滑的轨道,多次重复实验(2)在得到平抛运动在竖直方向运动的规律后,继续利用该装置研究平抛运动在水平方向的运动规律.具体操作如下:保持其他条件不变,在轨道末端距离地面分别为H、4H、9H位置进行实验,分别测量小球A抛出点与落地点的水平距离x1、x2、x3,若三个距离满足关系:x1:x2:x3=________________,则可初步判断平抛物体在水平方向的分运动为匀速直线运动.12.(12分)用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验.实验中小车及砝码的总质量为m1,钩码质量为m1,并用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用纸带测出小车运动的加速度.(1)下列说法正确的是______A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验中m1应远大于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应用图象(1)下图为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=_____m/s1.(结果保留两位有效数字)(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图线,如图所示.此图线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是____A.小车与平面轨道之间存在摩擦B.平面轨道倾斜角度过大C.所挂钩码的总质量过大D.所用小车的质量过大四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)甲车以加速度3m/s2由静止开始作匀加速直线运动,乙车落后2s钟在同一地点由静止开始,以加速度4m/s2作匀加速直线运动,两车的运动方向相同,求:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离开出发点多远?14.(16分)某物理兴趣小组研究物体的多过程运动,其情景如下.如图所示,在光滑水平面上,建立直角坐标系xoy,有两根平行线ab与cd(均平行于x轴)将水平面分成三个区域.自区域I的A点将质量均为m的小球M、N以相等的初动能水平向右、向左抛出.两小球在全过程中受到沿水平面向+y方向的恒定外力1.5mg的作用;两小球经过宽度为H的区域II时,受到沿+x方向的恒力作用.小球从区域II的下边界离开进入区域III,N球的速度方向垂直cd向下;M球在区域II做直线运动;M球刚离开区域II的动能为N球刚离开区域II的动能的1.64倍.不计空气阻力.求:(1)M与N在区域II中平行x轴方向的位移大小之比;(2)A点距平行线ab的距离;(3)区域II提供的水平向右的恒力.15.(12分)一质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角θ=37°足够长的固定斜面,某同学利用传感器测出了小物块从一开始冲上斜面至最高点过程中多个时刻的瞬时速度,并绘出了小物块上滑过程中速度v随时间t的变化图像,如图所示。计算时取sin37°=0.6,cos37°=0.8,m/s2。最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。(1)求小物块冲上斜面过程中加速度的大小a及上滑的最大距离x;(2)求小物块与斜面间的动摩擦因数μ;(3)请分析说明小物块能否返回出发点。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法,质点实际不存在,故A说法正确;胡克指出,在弹性范围内,弹簧的弹力都跟伸长量成正比,故B说法错误;牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,故C说法正确;经典力学适用于宏观低速的物体,不适用于微观粒子和高速运动物体,故D说法正确。所以选B。2、D【解析】
A、卢瑟福通过粒子散射实验建立了原子核式结构模型,故A错误;B、放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间,叫半衰期.半衰期并不能指少数原子,半衰期描述的是统计规律,微观世界规律的特征之一在于"单个的微观事件是无法预测的",放射性元素衰变的快慢是由原子核内部自身决定的,与外界的物理和化学状态无关,故B错误.C、太阳能来源于太阳内部的热核反应,是由内部氢原子核发生聚变时释放出巨大核能而产生的能,故C错误.D、核子之间的核力是强相互作用力,核力是短程力,核力的作用范围在1.5m内,每个核子只跟它相邻的核子发生核力作用,核子之间的核力远大于它们之间的万有引力和库仑力,故D正确.故选D3、C【解析】由图知,0.2-0.5小时内甲乙都做匀速直线运动,加速度均为零,故A错误.根据位移等于纵坐标的变化量,可知,0-0.6小时内,甲的位移比乙的大,0.6-0.8小时内,甲的位移也比乙的大,所以0.8小时内,甲的路程比乙的大,故B错误.s-t图象的斜率表示速度,0.3-0.4小时内,甲的斜率大,则甲的速度比乙的大,故C正确.物体的位移等于s的变化量.则知0-0.8小时内,甲的位移等于乙的位移,则甲的平均速度等于乙的平均速度,故D错误.故选C.点睛:该题考查了对位移--时间图象的理解和应用,要掌握:在位移-时间图象中,图象的斜率表示质点运动的速度的大小,纵坐标的变化量表示位移.4、D【解析】
A.将匀速运动的8个小滑块作为一个整体,有,解得,故A项错误;B.当滑块匀速运动时,处在光滑地带上的滑块间的轻杆上的弹力都为零,处在粗糙地带上的滑块间的轻杆上的弹力不为零,且各不相同,故B项错误;C.对8个滑块,有,代入,解得,故C项错误;D.对8个滑块,有,解得再以6、7、8三个小滑块作为整体,由牛顿第二定律有,故D项正确;5、D【解析】
AB.小铁球在运动的过程中受到重力、轨道的支持力和磁力的作用,其中铁球受轨道的磁性引力始终指向圆心且大小不变,支持力的方向过圆心,它们都始终与运动的方向垂直,所以磁力和支持力都不能对小铁球做功,只有重力会对小铁球做功,所以小铁球的机械能守恒,在最高点的速度最小,在最低点的速度最大。小铁球不可能做匀速圆周运动。故AB错误;C.小铁球在运动的过程中受到重力、轨道的支持力和磁力的作用,在最高点轨道对小铁球的支持力的方向可以向上,小铁球的速度只要大于1即可通过最高点。因此小球在最高点的速度最小值不是,故C错误。D.由于小铁球在运动的过程中机械能守恒,所以小铁球在最高点的速度越小,则机械能越小,在最低点的速度也越小,根据:,可知小铁球在最低点时需要的向心力越小。而在最低点小铁球受到的重力的方向向下,支持力的方向也向下、只有磁力的方向向上。要使铁球不脱轨,轨道对铁球的支持力一定要大于1.所以铁球不脱轨的条件是:小铁球在最高点的速度恰好为1,而且到达最低点时,轨道对铁球的支持力恰好等于1。根据机械能守恒定律,小铁球在最高点的速度恰好为1,到达最低点时的速度满足轨道对铁球的支持力恰好等于1,则磁力与重力的合力提供向心力,即:联立得:F=5mg可知,要使铁球不脱轨,轨道对铁球的磁性引力至少为5mg。故D正确。6、C【解析】根据开普勒定律可知,地球的球心应与椭圆的一个焦点重合,故A错误;卫星在近地点时的速率要大于在远地点的速率,故B错误;根据万有引力定律,得,故卫星在远地点的加速度一定小于在近地点的加速度,故C正确;根据开普勒第二定律可知,卫星与地球中心的连线在相等的时间内扫过相等的面积,而与椭圆中心的连线不能保证面积相同,故D错误;故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】
A.小球在竖直方向做自由落体运动,根据:,可知高度不同,所以运动时间一定不同,故A正确;B.平抛运动轨迹为抛物线,速度方向为该点的切线方向,分别从AB两点抛出的小球轨迹不同,在C点的切线方向也不同,所以落地时方向不可能相同,故B错误;C.由动能定理:落地速度为:则知落在C点的速度大小可能相同,故C正确;D.落在C点时重力的功率当mh相同时P才相同,故D正确.故选ACD.8、AC【解析】
对B受力分析,B受重力、绳的拉力mAg、斜面对B的支持力,B与C的摩擦力待定.若,则B与C间无摩擦力;若,则摩擦力沿斜面向下;若则B与C间的摩擦力沿斜面向上;由上述分析知A对.把BC视为整体分析知C一定受到水平向左的摩擦力,水平面对C的支持力小于BC的重力,故BD错C对.物体受到的外力发生变化时,物体受到的摩擦力的种类就有可能发生突变.解决这类问题的关键是:正确对物体受力分析和运动状态分析,从而找到物体摩擦力的突变“临界点”.9、BCD【解析】
A.弹簧处于自然长度时物块处于O点,所以在O点,弹簧弹力为零,物体从A向B运动过程,受重力、支持力、弹簧的拉力和滑动摩擦力,当平衡时速度最大,由于不知道摩擦力与重力沿斜面向下的分力大小,所以无法判断B点在O点的上方还是下方,故A错误;B.物体从A向B运动过程,受重力、支持力、弹簧的拉力和滑动摩擦力,当平衡时速度最大,此时摩擦力平行斜面向上;若mgsinθ<f,所以当弹力和重力沿斜面的分量等于摩擦力时,速度最大,此时弹簧处于伸长状态,所以速度最大时,物块的位置在O点上方;若mgsinθ>f,所以当重力沿斜面的分量等于摩擦力和弹簧弹力时,速度最大,此时弹簧处于压缩状态,所以速度最大时,物块的位置在O点下方,若mgsinθ=f,当弹力为零时,速度最大,此时弹簧处于原长,所以速度最大时,物块的位置在O点,故B正确;C.从A到B的过程中,滑动摩擦力一直做负功,故物块和弹簧组成的系统机械能减小,故C正确;D.从A到B的过程中,根据能量守恒定律,物块减小的机械能等于弹性势能的减小量和克服摩擦力做的功之和,若弹簧的弹性势能增加时,则物块减小的机械能大于它克服摩擦力做的功,故D正确。10、AB【解析】
P下滑时接入电路的电阻增大,总电阻增大,总电流减小,即通过的电流减小,根据可知消耗的功率减小,D错误;根据闭合回路欧姆定律可知内电压减小,外电压增大,电压表的读数增大,C错误;由于的电流减小,所以两端的电压减小,故电容器两端的电压增大,根据可得两极板间的电场强度增大,AB正确.在分析电路动态变化时,一般是根据局部电路变化(滑动变阻器,传感器电阻)推导整体电路总电阻、总电流的变化,然后根据闭合回路欧姆定律推导所需电阻的电压和电流的变化(或者电流表,电压表示数变化),也就是从局部→整体→局部.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AB1:2:3【解析】
(1)[1]通过观察A、B两小球是否同时落地,可以研究小球A在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,必须排除特殊性;
A.有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H,多次重复实验,从而能否排除高度的影响,故A正确;
B.有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验,从而能否排除水平初速度的影响,故B正确;
C.轨道是否光滑,不影响球做平抛运动,故C错误;
(2)[2]两次实验小球从斜面同一位置无初速度释放,所以平抛运动的初速度相同,设为,小球在竖直方向上自由落体运动,则有:解得:解得:解得:若水平方向做匀速直线运动,则有:解得:。12、CD1.0C【解析】试题分析:(1)当平衡了摩擦力后有计算后得,说明在该实验中,改变小车质量后不需要重新平衡摩擦力,A选项错误;实验时应该先接通电源再释放小车,以此保证在纸带上打下较多的点,也为了使打点计时器工作稳定后再进行实验,减小误差,B选项错误;由于小车运动的加速度有钩码提供,则有,而,当m1>>m1时有,所以C选项正确;由于小车加速度a与小车质量m1成反比,即可以看成,所以D选项正确.(1)小车的加速度为.(3)由可知,当钩码质量逐渐增加之后,加速度
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