湖南省邵阳市育英高级中学2027届高一上物理期中调研试题含解析

湖南省邵阳市育英高级中学2027届高一上物理期中调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、物体沿一直线运动，下列说法中正确的是()A．物体在第一秒末的速度是5m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5mB．物体在第一秒内的平均速度是5m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5mC．物体在某段时间内的平均速度是5m/s，则物体在每一秒内的位移都是5mD．物体在某段位移内的平均速度是5m/s，则物体在经过这段位移中间时刻的速度一定是5m/s2、在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是()A．根据速度定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限法B．加速度的定义式为，采用的是比值定义法C．在不需要考虑物体的大小和形状时，用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法3、规定向东为位移的正方向，今有一个皮球停在水平面的某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5m远与墙相碰，后又向西做直线运动，经7m而停下。则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是：A．12m、2m B．12m、－2m C．－2m、2m D．2m、－2m4、下列说法中正确的是（）A．只有体积很小的物体才可以看做质点，体积较大的物体不能看做质点B．质点是一个理想化模型，实际上是存在的C．只能选择静止的物体作为参考系D．描述直线运动，一般建立直线坐标系5、下列关于质点的说法中正确的是A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义B．研究地球上的昼夜交替时，不能把地球看成质点C．研究孙杨在1500m自由泳比赛中的动作时，可把孙杨看成质点D．把一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上，可以把硬币看作质点6、下列说法中正确的是（）A．为了研究跳水运动员的技术动作，可将正在下落的运动员视为质点B．研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作，可以将运动员看作质点C．参考系就是绝对不动的物体D．质点是一个理想化模型，实际上并不存在7、如图所示重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面上底端,另一端与物体连接,设物体静止时弹簧长度为7cm,现用力F沿斜面上拉物体,而物体仍静止，若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N，则力F的可能值是（）A．15NB．50NC．85ND．100N8、在光滑的水平面上放置一刻度模糊的弹簧测力计，两位同学各用6N的水平力沿相反方向拉弹簧测力计的两端，测得弹簧伸长了3cm。下列说法正确的是（）A．该弹簧测力计的读数为6NB．该弹簧测力计的读数为12NC．该弹簧测力计的劲度系数是200N/mD．该弹簧测力计的劲度系数是400N/m9、质量为的木块，在推力的作用下沿水平地面做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为，那么木块受到的滑动摩擦力的值应为（）A． B．C． D．10、物体运动的v－t图象如图所示，设向右为正，关于前4s内物体运动情况的判断，下列说法正确的是A．物体始终向右运动B．物体先向右运动，第2s末开始向左运动C．第3s末物体在出发点的左侧D．第2s末物体距出发点最远11、如图所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D.若四个人的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌与C、D身体间的摩擦，下列结论正确的是()A．A受到地面支持力为4mgB．B受到A的支持力为mgC．B受到C的拉力约为233mgD．C受到A的推力约为12、一个小球由静止开始向北做匀加速直线运动,经时间1.5s后速度为20m/s(以向北为正方向),紧接着做匀减速直线运动,若再经时间1.5s刚好回到出发点,则A．小球回到出发点时的速度为20m/sB．小球回到出发点时的速度为-40m/sC．小球匀减速的加速度为-40m/s2D．小球匀减速的加速度为-30m/s2二．填空题(每小题6分，共18分)13、提出“物体下落的快慢是由它们的重量决定的”的观点的是古希腊的学者____________，平均速度、瞬时速度、加速度等概念是意大利学者________________首先建立起来的。14、如图所示，两木块的质量分别为和，两轻质弹簧的劲度系数分别为和，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为_______________。15、一个皮球从6m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起到3m高的地方，则皮球通过的路程是_____m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移大小是_____m．三．计算题(22分)16、（12分）运用匀变速直线运动的速度公式和位移公式推导。(1)匀变速直线运动的速度位移公式；(2)匀变速直线运动中，相邻相等时间T内的位移差。17、（10分）物体A在水平力F1=500N的作用下，沿倾角θ=37°的斜面匀速滑动，如图所示．物体A受的重力G=400N，求：物体与斜面间的动摩擦因数μ．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

A.物体在第1s末速度是5m/s，则第1s平均速度不一定是5m/s，故物体在第一秒内的位移不一定是5m，故A错误；B.物体在第一秒内的平均速度是5m/s，，则物体在第一秒内的位移一定是5m，故B正确。C.平均速度与时间间隔对应，不同时间间隔的平均速度不一定相同，故物体在某段时间内的平均速度是5m/s，并非该段时间内每一秒的位移是5m，比如匀变速运动，故C错误；D.物体在某段位移内的平均速度是5m/s，题目没有说明物体的运动性质，故不能确定物体在经过中间时刻的速度大小，故D错误；2、C【解析】

A.为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法，故A正确；B.加速度的定义式为a=△v/△t，a与速度变化量以及时间无关，采用的是比值定义法，故B正确；C.质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型法，故C错误；D.在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法；故D正确；本题选错误的，故选C3、B【解析】

皮球向东运动，经过5m，与墙相碰后又向西运动，经7m后停下，所以总的路程为12m；位移是指从初位置到末位置的有向线段，皮球的总的运动过程是向西运动了2m，所以位移为-2m。A．12m、2m，与结论不相符，选项A错误；B．12m、－2m，与结论相符，选项B正确；C．－2m、2m，与结论不相符，选项C错误；D．2m、－2m，与结论不相符，选项D错误；4、D【解析】

体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的体积很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的；地球的体积很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，所以A错误．质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，选项B错误；参考系的选择是任意的，不一定只选择静止的物体作为参考系，选项C错误；描述直线运动，一般建立直线坐标系，选项D正确；故选D.5、B【解析】

为了方便研究问题，引入了质点的概念，质点是理想化模型，现实中不存在，故A错误；研究地球昼夜交替，需要用到形状，故不能看做质点，B正确；研究运动员的动作，需要用到大小和形状，故不能看做质点，C错误；质点不分正反面，所以不能将硬币看做质点，D错误．判断物体能不能看做质点，判断依据不是质点的质量大小和体积大小，而是我们所研究的问题，当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看至质点，小物体不一定能看做质点，如研究原子核的内部结构时，原子核不能看做质点，大物体不一定不能看做质点，如研究地球公转时，地球可以看做质点．6、D【解析】

A．研究跳水运动员的技术动作，运动员的形状大小不能忽略，故运动员不能看成质点，故A错误；

B．研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作，运动员的形状大小不能忽略，故运动员不能看成质点，故B错误；

C．参考系是为了研究物体的运动，选定的用来作为标准的物体。任何物体均可以作为参考系，故C错误；

D．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，故D正确。

故选D。7、AB【解析】施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，受力如图，其中

，根据平衡条件可求出

，方向沿斜面向上；施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若摩擦力沿斜面向上，则

，即

，摩擦力f随着F增大而较小，当

时，

，若

，摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以

，代入数据可得

，所以拉力在0～55N之间，故AB正确，CD错误；故选AB。【点睛】本题关键根据平衡条件确定拉力的最大值，要抓住物体刚要上滑时静摩擦力达到最大值。8、AC【解析】

AB．弹簧所受的弹力为6N，则该弹簧测力计的读数为6N，选项A正确，B错误；CD．根据胡克定律，则该弹簧测力计的劲度系数是选项C正确，D错误。故选AC。9、BD【解析】

由题可知本题考查力的平衡与滑动摩擦力的计算。【详解】木块做匀速直线运动时受到四个力的作用：重力、推力、支持力和摩擦力，规定水平向右为轴正方向，竖直向上为轴正方向，建立直角坐标系，受力分析由于木块做匀速直线运动，所以在轴上向左的力等于向右的力（水平方向二力平衡），在轴上，向上的力等于向下的力（竖直方向力平衡），即又因为所以有所以BD正确，AC错误。故选BD。10、BD【解析】

本题的考点是速度时间图像。【详解】A．物体先向右运动，然后向左运动，A错；B．物体的运动方向在2s改变，B对；C．前两秒的面积比第三秒大，所以第三秒末物体在出发点右侧，C错；D．第2s末往后物体反向出发点运动，故第2s末物体距出发点最远，D对。速度时间图像问题的关键：斜率表示加速度，与时间轴所围的面积表示位移。11、AC【解析】

对ABCD整体，在竖直方向受力平衡，则A受到地面支持力为4mg，选项A正确；对BCD整体，在竖直方向受力平衡，则B受到A的支持力为3mg，选项B错误；由几何关系可知，B的两只手臂与竖直方向的夹角约为300，对C，竖直方向：TBCcos300=mg，则TBC=233mg，水平方向：FAC=mgtan300=3312、BC【解析】

质点在加速过程和减速过程中，位移大小相等，方向相反，据此根据运动学位移公式可正确求解．根据速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的末速度之比．【详解】加速阶段的加速度a1=201.5=403m/s2，在加速阶段有x1=12a1t2=二．填空题(每小题6分，共18分)13、亚里士多德伽利略【解析】亚里士多德提出“物体下落的快慢是由它们的重量决定的”的观点，伽利略建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念．14、【解析】

[1]系统处于原来状态时，下面弹簧k2的弹力被压缩的长度当上面的木块离开上面弹簧时，下面弹簧k2的弹力被压缩的长度所以下面木块移动的距离为15、96【解析】

皮球从6m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起3m，它所通过的路程是9m；皮球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，则在整个运动过程中皮球的位移大小是6m，方向竖直向下．解决本题的关键知道路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段长度，路程是标量，位移是矢量．三．计算题(22分)16、证明过程见解析【解析】

(1)根据匀变速直线运动的速度时间关系式得v2=v