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第一章勾股定理单元测试卷1北师大版八年级上册数学本卷满分120分,考试时间120分钟。第I卷(选择题)一、单选题(共10小题,每题3分,共30分)1.(25-26八年级下·河北邢台·期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,若AB=5,BC=4A.2 B.3 C.4 D.52.(26-27八年级上·山东青岛·开学考试)五个正方形和两个直角三角形按如图所示的方式排列,三个正方形内的数3、8和22表示它们的面积,问含有问号的那个正方形的面积是多少?(
)A.12 B.14 C.15 D.173.(25-26八年级上·四川巴中·期中)如图,在△ABC中,AB=13,AC=20,AD⊥BC于点D,E为ADA.7 B.33 C.231 D.5694.对角线互相垂直的四边形叫“垂美”四边形,已知四边形ABCD为“垂美”四边形,对角线AC、BD交于点O,若AD=2,BC=4,则AB2A.12 B.16 C.20 D.285.(25-26八年级下·福建福州·期末)中国是最早发现并证明勾股定理的国家之一.下列图形的面积关系中,不能用来证明勾股定理的是(
)A.
B.
C.
D.
6.(25-26八年级上·福建漳州·期末)如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度BE=0.8m,将它往前推3m至C处时(即水平距离CD=3m),踏板离地的垂直高度CFA.3.2m B.3.4m C.3.6m7.(25-26八年级下·河北邢台·期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=AB=5,BC=7,A.14 B.16 C.25 D.328.若m,n是正整数且m>n,由m,n的值可确定勾股数a,b,c,其中a=m2+n2,b=2A.5,12,13 B.9,12,15 C.8,15,17 D.7,24,259.(25-26八年级下·重庆巴南·期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,沿DE折叠,使点A与点BA.113 B.4 C.245 D10.(25-26八年级上·江苏常州·期中)如图,三角形纸片ABC中,∠BAC=90∘,AB=3,AC=5.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与A.113 B.165 C.103第II卷(非选择题)填空题(共6小题,每题3分,共18分)11.(25-26八年级下·广西崇左·阶段检测)若△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足a-7+b12.如图,两艘轮船M和N分别从港口A出发,轮船M以4海里/时的速度向东北方向航行,轮船N以3海里/时的速度从港口A出发向东南方向航行,行驶5个小时后,MN两船的距离为______海里.
13.(25-26八年级下·山东滨州·期中)已知两个型号的圆柱形笔筒的底面直径相同,高度分别是8cm和12cm.将一支铅笔按如图方式先后放入两个笔筒,铅笔露在外面部分的长分别为3cm和114.(24-25八年级下·广东广州·期中)某公司举行开业一周年庆典,准备在一个长13m,高5m的台阶上铺设地毯(如图),若台阶的宽为4m,地毯的价格为120元/m215.(24-25八年级下·重庆·阶段检测)如图,圆柱形杯子的高为15cm,底面周长为24cm,在杯内壁(杯子的厚度忽略不计)离杯底2cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到达内壁B16.(25-26八年级下·湖北十堰·期末)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=10,BC=6,点D为斜边AC上一点,连接BD,将△BCD沿BD翻折,使C落在点E处,点F为直角边AB上一点,连接DF,将△ADF沿DF翻折,使点A与点E重合,则∠三、解答题(17-20题,每题8分,共32分;21-24题,每题10分,共40分)17.(26-27八年级上·四川达州·开学考试)解答以下问题(1)如图1,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米.(假设绳子是直的)(2)如图2,在△ABC中,AB=25,BC=28,AC18.(25-26八年级下·陕西商洛·期中)著名数学家希尔伯特曾说:“算式是算出来的图形,图形是画出来的公式”,构造图形是为了运用几何图形的直观性、数形结合来简化解决一些复杂数学问题.如图公路上A,B两点(看作直线上的两点)相距39km,C,D(1)求村庄C到中转站的距离CE;(2)求村庄D到公路上点B的距离BD.19.(2026·北京丰台·二模)下面给出了勾股定理的逆定理及其证明方法,请根据证明中辅助线的作法用尺规完成作图,并将证明过程补充完整.勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2已知:在△ABC中,BC=a,AC=b求证:△ABC证明:作∠MC'N=90°,在C'M上截取C∴A'B即A'∵________(已知),∴A在△ABC和△∵BC=a=B∴△ABC≌△A∴∠C=∠C20.图1是某超市的购物车,图2为其侧面简化示意图,测得支架AC=8 dm,AB
(1)判断△ABC(2)若购物车上篮子的左边缘D与点A的距离AD=13 dm,AE=5 dm,且AE⊥DE,21.(25-26八年级下·四川凉山·期末)如图,有一辆卡车沿限速60km/h的路段由A点向B点行驶,AB=500m,在该路段附近有一栋居民楼C,与A、B两点的距离分别为AC(1)求居民楼C到AB的距离.(2)若卡车在该路段行驶过程中噪声影响该小区持续的时间为14.4s22.(25-26八年级上·河南郑州·期中)综合与实践【问题情境】数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:如图1是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm,3dm,2dm,A和B是这个三级台阶两个相对的端点,若A点有一只蚂蚁,想到B(1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图2,将三级台阶展开成平面图形,连接AB,经过计算得到AB长度即为最短路程,则AB=dm【变式探究】(2)如图3,一个圆柱形玻璃杯,若该玻璃杯的底面周长是48厘米,高是7厘米,一只蚂蚁从点A出发沿着玻璃杯的侧面到与点A相对的点B处,则该蚂蚁爬行的最短路程是多少厘米?【拓展应用】(3)如图4,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁23.(25-26八年级下·湖北恩施·期中)【模型建立】“数形结合”和“建模思想”是数学中的两个很重要的思想方法,先阅读以下材料,然后解答后面的问题.例:求代数式x2分析:x2+32和12-x2+22是勾股定理的形式,x2+32是直角边分别是x和3的直角三角形的斜边,12-x2+22是直角边分别是12-x和2的直角三角形的斜边,因此,我们构造两个直角△ABC和△DEF,并使直角边BC和EF在同一直线上(图1),向右平移直角△ABC使点B和【模型应用】(1)代数式x2+3(2)变式训练:利用图3,求代数式x2+16【模型拓展】(3)根据以上学习,解决问题:已知正数x满足52-x224.(25-26八年级上·浙江台州·期末)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4(1)求CD的长;(2)①如图2,点E是线段AD上的一点(不包括点A和点D),△AEC和△FEC关于CE成轴对称,CF交边AB于点G.求证:②如图3,在①的条件下,直线EF交边AC于点H,求AH的最大值.参考答案1.B2.D3.C4.C5.B6.B7.B8.B9.D10.D11.8412.2513.22cm/2214.816015.2016.90717.(1)船向岸边移动了9米(2)21018.(1)25(2)719.解:如图勾股定理;a2AB=SSS.20.(1)△ABC购物车侧面简化示意图中,支架AC=8 dm,AB∵82+∴△ABC(2)16.821.(1)240(2)未超速,理由如下,如图,DC=DE=260m,过点C作在Rt△DCF中,∴DE∵卡车在该路段行驶过程中噪声影响该小区持续的时间为14.4 s∴卡车在该路段行驶过程中的速度为20014
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