2025年贵州省清镇市小学一年级上册道德与法治期末考试模拟卷附参考答案详解

2025年贵州省清镇市小学一年级上册道德与法治期末考试模拟卷附参考答案详解一、我会填一填（每空1分，共25分）1.我们每天早上要按时起床，吃完（早餐）再去上学，路上要注意（安全）。2.升国旗时，我们要（立正）、敬礼，眼睛看着（国旗），不能随便说话。3.学校里有敬爱的（老师）和可爱的（同学），我们在这里快乐学习、一起玩耍。4.课间活动时，我们要选择（安全）的游戏，不追逐打闹，不玩危险的（玩具）。5.当我们遇到困难时，可以找（老师）、（家长）或者好朋友帮忙，不要害怕。6.我们要养成勤洗手的好习惯，饭前便后、（玩耍后）、（咳嗽打喷嚏后）都要洗手。7.秋天到了，树上的叶子会（变黄），地里的庄稼（成熟）了，农民伯伯很忙碌。8.每年的9月10日是（教师节），我们可以给老师送上一句祝福或者一张自己画的（贺卡）。9.春节是我们国家的传统节日，过年时我们会贴（春联）、放（鞭炮），一家人吃团圆饭。10.我们要爱护校园里的花草树木，不（踩踏草坪），不（采摘花朵），让校园更美丽。11.上课前，我们要把课本、文具（整理好）放在桌角，等待老师来上课。12.当别人帮助了我们，我们要说（“谢谢”）；不小心碰到别人，要说（“对不起”）。二、我会判一判（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.小明早上不想起床，就假装生病不去上学。（×）2.小红看到地上有垃圾，主动捡起来扔进垃圾桶。（√）3.上课的时候，小刚和同桌偷偷说话，不听老师讲课。（×）4.小丽在公园里看到漂亮的花朵，忍不住摘了一朵带回家。（×）5.小军吃饭时总是把不爱吃的菜挑出来扔在桌子上。（×）6.老师布置的作业，小明总是认真完成，从不拖延。（√）7.冬天天气冷，小华不愿意出门锻炼，天天躲在家里看电视。（×）8.小强看到同学不小心摔倒了，连忙跑过去把他扶起来。（√）9.中秋节时，我们一家人会一起吃月饼、赏月。（√）10.小刚在图书馆里大声喧哗，影响别人看书。（×）三、我会选一选（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.我们每天应该几点起床去上学？（①）①早上7点左右②早上9点左右③中午12点左右2.升国旗时，我们应该敬礼，敬礼的姿势是（②）①左手握拳举到头顶②右手握拳举到头顶③双手举过头顶3.课间活动时，下列哪种游戏是安全的？（③）①爬窗台②互相推搡③跳皮筋4.下列哪种情况应该洗手？（④）①饭前②便后③玩耍后④以上都是5.教师节我们应该怎样感谢老师？（②）①给老师送贵重的礼物②给老师画一幅画，说“老师您辛苦了”③什么都不做6.下列哪个是春节的习俗？（①）①贴春联②吃粽子③赏月7.上课的时候，我们应该怎样做？（②）①趴在桌子上睡觉②认真听老师讲课，积极举手发言③和同桌玩游戏8.当我们不小心打碎了别人的东西，应该怎么做？（③）①偷偷溜走②说是别人打碎的③主动道歉，并赔偿9.秋天到了，下列哪种现象是正确的？（①）①大雁往南飞②柳树发芽了③河里的冰融化了10.我们应该怎样爱护校园环境？（④）①不随地吐痰②不乱扔垃圾③爱护花草树木④以上都是四、我会连一连（每题2分，共10分）1.把节日和对应的习俗连起来中秋节——吃月饼、赏月春节——贴春联、放鞭炮端午节——吃粽子、赛龙舟教师节——给老师送祝福国庆节——升国旗、唱国歌2.把行为和对应的场所连起来认真听讲——教室安静看书——图书馆做游戏——操场洗手洗脸——卫生间吃饭——食堂五、我会说一说（每题5分，共25分）1.开学已经几个月了，你在学校里认识了哪些新朋友？和好朋友在一起做过什么有趣的事？参考答案：我在学校里认识了小明、小红、小丽等好朋友。我们一起在课间跳皮筋、玩老鹰捉小鸡，还一起在美术课上画画，分享各自的彩笔。有一次我忘记带铅笔了，小明主动把他的铅笔借给我，我特别开心。和好朋友在一起，每天都很快乐。2.你知道哪些爱护自己身体的方法？请至少说出三种。参考答案：爱护自己身体的方法有很多。第一，要按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜水果，保证营养均衡；第二，要坚持锻炼身体，比如跑步、跳绳、踢毽子，增强体质；第三，要注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，预防生病；第四，要保证充足的睡眠，每天早睡早起，不熬夜；第五，不做危险的事情，比如不爬高、不玩火、不随便触摸电器。3.当你在学校里遇到困难时，比如忘记带课本、不小心摔倒了，你会怎么做？参考答案：如果我忘记带课本了，我会先向同桌借课本一起看，然后下课的时候告诉老师，让老师帮忙联系家长送过来，或者看看能不能借其他同学的课本复印一份。如果我不小心摔倒了，我会先看看自己有没有受伤，如果只是轻微擦伤，我会到医务室找校医处理；如果受伤比较严重，我会大声喊老师或者同学帮忙，让他们送我去医务室或者联系家长。遇到困难的时候，我不会慌张，会想办法解决，或者向别人求助。4.请你说说在学校里应该遵守哪些规则？至少说出五条。参考答案：在学校里应该遵守的规则有：第一，按时上学，不迟到、不早退、不旷课；第二，升国旗时要立正、敬礼，严肃认真；第三，上课的时候要认真听讲，不说话、不做小动作，积极举手发言；第四，课间活动时要遵守秩序，不追逐打闹，不玩危险游戏；第五，爱护校园里的花草树木和公共设施，不踩踏草坪，不损坏桌椅；第六，保持校园环境整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾；第七，和同学友好相处，不打架、不骂人，互相帮助；第八，遵守食堂秩序，排队打饭，不浪费粮食；第九，遵守图书馆规则，安静看书，不损坏书籍；第十，放学时要排好队，不擅自离开队伍，按时回家。5.你最喜欢哪个传统节日？为什么？请你说说这个节日的习俗。参考答案：我最喜欢春节。因为春节是一家人团圆的日子，在外工作的爸爸妈妈都会回家，我们可以一起吃团圆饭，还能收到压岁钱，特别开心。春节的习俗有很多，比如腊月二十三要祭灶，腊月二十四要扫房子，腊月二十九或者三十要贴春联、贴窗花、挂灯笼，除夕夜要吃年夜饭、看春晚、守岁，大年初一要穿新衣服、给长辈拜年，大年初二要回娘家，还有放鞭炮、逛庙会等活动。每到春节，到处都热热闹闹的，充满了喜庆的气氛。参考答案详解一、我会填一填1.解析：早餐是一天中重要的一餐，能为我们提供上午学习所需的能量；上学路上安全是第一位的，要遵守交通规则，注意避让车辆。2.解析：升国旗是庄重的仪式，立正、敬礼是对国旗的尊重，注视国旗体现了我们的爱国之情。3.解析：学校是我们学习和生活的地方，老师教我们知识，同学陪伴我们成长，共同构成了温暖的校园环境。4.解析：课间活动的首要原则是安全，危险游戏和追逐打闹容易引发意外，选择安全的游戏才能快乐玩耍。5.解析：老师、家长和好朋友是我们身边可以信赖的人，遇到困难时向他们求助，能帮助我们更快解决问题。6.解析：勤洗手是预防疾病的重要措施，这些场景下手上容易沾染细菌，及时洗手能保持卫生。7.解析：秋天是收获的季节，气温下降，树叶变黄脱落，庄稼成熟，农民伯伯开始收割。8.解析：9月10日是教师节，这是专门为感谢老师设立的节日，送上亲手制作的贺卡或祝福，能表达我们对老师的敬爱之情。9.解析：春节是中华民族最隆重的传统节日，贴春联、放鞭炮是常见的习俗，象征着辞旧迎新、吉祥如意。10.解析：花草树木美化了校园环境，我们要爱护它们，不踩踏草坪、不采摘花朵，才能让校园一直美丽。11.解析：上课前整理好课本和文具，能让我们更快进入学习状态，避免上课时分心找东西。12.解析：“谢谢”和“对不起”是基本的礼貌用语，体现了我们对他人的尊重和友善。二、我会判一判1.解析：假装生病不去上学是错误的行为，违反了校规，也会影响学习，我们要养成按时上学的好习惯。2.解析：主动捡垃圾是爱护环境的表现，值得表扬，我们都应该向小红学习。3.解析：上课说话会影响自己和他人的学习，是不遵守课堂纪律的行为，应该认真听讲。4.解析：公园里的花朵是供大家欣赏的，随意采摘会破坏环境，是不文明的行为。5.解析：挑食、浪费粮食是不好的习惯，我们要珍惜粮食，均衡饮食。6.解析：认真完成作业是好学生的表现，能巩固课堂上学到的知识，值得肯定。7.解析：冬天虽然寒冷，但适当的锻炼能增强体质，提高免疫力，不能一直躲在家里。8.解析：帮助摔倒的同学是乐于助人的表现，体现了同学之间的友爱之情。9.解析：吃月饼、赏月是中秋节的传统习俗，一家人团聚共度佳节，是温馨的时刻。10.解析：图书馆需要安静的环境，大声喧哗会影响别人看书，违反了图书馆的规则。三、我会选一选1.解析：小学一年级的上学时间一般在早上7点左右，9点和12点都太晚了，会耽误上课。2.解析：升国旗敬礼的正确姿势是右手握拳举到头顶，这是规范的礼仪要求。3.解析：爬窗台和互相推搡都很危险，容易受伤，跳皮筋是安全又有趣的课间游戏。4.解析：饭前、便后、玩耍后都需要洗手，这些时候手上容易沾染细菌，洗手能预防疾病。5.解析：给老师送贵重礼物不合适，亲手画一幅画并送上祝福，更能表达我们的心意。6.解析：贴春联是春节的习俗，吃粽子是端午节的习俗，赏月是中秋节的习俗。7.解析：上课要认真听讲，积极举手发言，趴在桌上睡觉和玩游戏都是违反课堂纪律的行为。8.解析：不小心打碎别人的东西，主动道歉并赔偿是负责任的表现，偷偷溜走和推卸责任都是错误的。9.解析：秋天大雁会往南飞，柳树发芽和河里冰融化是春天的现象。10.解析：不随地吐痰、不乱扔垃圾、爱护花草树木都是爱护校园环境的表现，我们都应该做到。四、我会连一连1.解析：中秋节的主要习俗是吃月饼、赏月；春节的习俗是贴春联、放鞭炮；端午节是吃粽子、赛龙舟；教师节是给老师送祝福；国庆节是升国旗、唱国歌，这些都是对应节日的典型活动。2.解析：教室是上课的地方，要认真听讲；图书馆是看书的地方，要保持安静；操场是做游戏的地方；卫生间是洗手洗脸的地方；食堂是吃饭的地方，这些场所和行为是对应的。五、我会说一说1.解析：这道题考查学生在学校的人际交往情况，通过分享和朋友的相处，能培养学生的表达能力和友爱之情。回答时可以具体说出朋友的名字和一起做的事情，体现同学之间的友谊。2.解析：这道题考查学生对爱护身体知识的掌握，引导学生养成良好的生活习惯。回答时可以从饮食、运动、卫生、睡眠、安全等方面入手，说出具体的方法。3.解析：这道题考查学生应对困难的能力，引导学生遇