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文档简介
2026年中考数学模拟猜题卷(考试时间:120分钟试卷满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.如图,数轴上点A表示的数可能是(
)A.−23 B.−32C.−2.方斗承礼,竹韵传心.某非遗工坊以传统竹编技艺制作四方收纳斗,造型取自古代礼器“方斗”.如图,该收纳斗的形状可抽象为无上底面的正四棱台(上底面为大正方形,下底面为小正方形,侧面为等腰梯形),无额外底座,整体简约雅致.则这个正四棱台的俯视图是(
)A. B. C. D.3.下列运算正确的是(
)A.a2⋅aC.2a2+4.已知m、n是关于x的一元二次方程x2+3x+c=0的两个实数根,若m+n=3mn,则c的值是(A.−1 B.−2 C.2 D.35.A.40° B.45° C.50° D.60°6.下列说法正确的是(
)A.旅客上高铁列车前的安检应选择抽样调查B.“离离原上草,一岁一枯荣”是随机事件C.要反映某景区“五一”假期每天游客数量的变化情况宜采用折线统计图D.若两名同学连续五次数学测试成绩的平均分相同,则方差较大的同学数学成绩较稳定7.如图:已知点A的坐标为−23,2,菱形ABCD的对角线交于坐标原点O
A.(−23,−2) B.(23,−2) C.8.机器狗是一种模拟真实犬只形态和部分行为的机器装置,其最快移动速度vms是载重后总质量m kg的反比例函数.已知一款机器狗(如图所示)载重后总质量m=30 kg时,它的最快移动速度v=6ms;当其载重后总质量m=60A.6 B.5 C.4 D.39.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,OA=4,分别以点O,B为圆心,大于12OB的长为半径画弧,两弧分别相交于点E,F,作直线EF交AB于点D,交OB于点M,则图中的阴影部分的面积为(A.83π−3 B.43π−310.如图,在长方形纸片ABCD中,E为BC的中点,选接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接CF.若AB=4,BC=6,则CF的长为(
)A.3 B.3.4 C.3.5 D.3.6二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为__________.12.若一次函数y=kx+k−2(k是常数,k≠0)的函数值y随自变量x的增大而增大,且其图象不经过第二象限,则k的值可以是______(写出一个即可)13.《九章算术》、《周髀算经》、《孙子算经》是我国古代数学的重要名著.某中学打算从这三部名著中选择两部作为校本课程的学习内容,恰好选中《九章算术》的概率为______.14.计算a−2+4a+215.如图1,四边形ABCD是平行四边形,连接BD,动点P从点A出发沿折线AB→BD→DA匀速运动,回到点A后停止.设点P运动的路程为x,线段AP的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,当点P运动到BD的中点处时,BD的长为,△APD的面积为.
三、解答题(本大题共9小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题满分6分)计算:12−|1−317.(本小题满分6分)如图,AB=AD, ∠C=∠E, 18.(本小题满分6分)山西是我国的古建筑之乡,有地上文物看山西的美誉.图1是位于山西大同的应县木塔.如图2,小方站在点C处操纵无人机到与C水平距离为10米的D处,无人机在D处测得小方所在位置的俯角为60°,木塔顶部点B的仰角为40°,已知无人机与木塔的水平距离为60米,点A,B,C,D在同一平面上,求应县木塔AB的高度.(参考数据sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°=0.8419.(本小题满分8分)重庆是一个非常适合旅游打卡的城市,为了解初三学生对该城市的了解程度,随机抽取了男、女各m名学生进行问卷测试,问卷共30道选择题,现将得分情况统计,并绘制了如图不完整的统计图:(数据分组为A组:x<18,B组:18≤x<22,C组:22≤x<26,D组:26≤x≤30,x表示问卷测试的分数,满分为30分),其中男生得分处于C组的有14人.男生C组得分情况分别为:22,22,22,22,22,23,23,23,24,24,24,24,25,25男生、女生得分的平均数、中位数、众数(单位:分)如表所示:组别平均数中位数众数满分率男20np26女20232020(1)直接写出m,n,p的值,并补全条形统计图;(2)通过以上数据分析,你认为成绩更好的是男生还是女生?说明理由(一条理由即可);(3)已知初三年级总人数为3600人,请估计参加问卷测试,成绩处于A组的人数.20.(本小题满分8分)阅读材料,解答下列问题:幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”,如图1.把图1的洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方,如图2,它的每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等.(1)在图2中,每行、每列、每条对角线上的三个数的和均为______;(2)设图3所示的三阶幻方中间的数为x(x为整数),请用含x的代数式将图13−3的幻方补充完整;(3)如图4是一个三阶幻方,按方格中已给的信息,①求出x的值;②直接写出4x正上方的方格中的数字为______.21.(本小题满分8分)如图,在四边形ABCD中,AO平分∠BAD.点O在AC上,以点O为圆心,OA为半径,作⊙O与BC相切于点B,且⊙O过点D,BO延长线交⊙O于点E,交AD于点F,连接AE,DE.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AE=DE=8,求AF的长.22.(本小题满分10分)城市社区绿化是提升城市生态品质的重点工程,2025年某市推出社区绿化苗木补贴政策,某小区计划采购甲(灌木)、乙(草本)两种绿化苗木.已知购进2株甲种苗木和3株乙种苗木共需23元,购进4株甲种苗木和1株乙种苗木共需31元.(1)求购进1株甲种苗木和1株乙种苗木各需多少元?(2)若该小区计划购进甲、乙两种苗木共15株,结合绿化区域布局,投入资金不少于80元又不超过100元(已扣除补贴).设购进甲种苗木m株,则有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,已知甲种苗木每株每年遮阴面积大约5平方米,乙种苗木每株每年遮阴面积大约2平方米.设小区年遮阴总面积为s平方米,在此前提下,哪种购买方案的年遮阴面积最大?最大面积是多少?23.(本小题满分11分)某兴趣小组在数学活动中,对四边形内两条互相垂直的线段进行了如下探究:(1)【初探猜想】如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别是AB、AD上的点,连接DE、CF,若DE⊥CF,则线段(2)【类比探究】如图2,在矩形ABCD中,AD=4,CD=3,点E、F分别是边AD、BC上的点,点G是边AB上一点,连接EF、DG,若(3)【知识迁移】如图3,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,点E、F分别在线段AB、AD上,且CE⊥BF,连接AC,若∠ACB=90°,AC=3,BC=4,求24.(本小题满分12分)如图,抛物线y=−x2+bx+c与x轴交于A1,0、B两点,与y轴交于点C0,5,点P是抛物线上的任意一点(点P不与点C重合),点P的横坐标为m,抛物线上点C(1)求出抛物线的解析式;(2)当P是抛物线的顶点时,求△BCP的面积;(3)①当m<0时,图象G的最大值与最小值的差为d,求出d与m的函数关系式,并写出m的取值范围;②过点P作PQ⊥y轴于点Q,点E为y轴上的一点,纵坐标为−2m,以EQ、PQ为邻边构造矩形PQEF,当抛物线在矩形PQEF内的部分所对应的函数值y随x的增大而减小时,直接写出m的取值范围.
2026年中考数学模拟猜题卷(考试时间:120分钟试卷满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.如图,数轴上点A表示的数可能是(
)A.−23 B.−32C.−【答案】B【分析】根据点A的位置,进行判断即可.【详解】解:设点A表示的数为a,由图可知:−2<a<−1,观察各选项,只有选项B符合题意.2.方斗承礼,竹韵传心.某非遗工坊以传统竹编技艺制作四方收纳斗,造型取自古代礼器“方斗”.如图,该收纳斗的形状可抽象为无上底面的正四棱台(上底面为大正方形,下底面为小正方形,侧面为等腰梯形),无额外底座,整体简约雅致.则这个正四棱台的俯视图是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据俯视图是从上面看到的图形可得答案.【详解】解:从上面看的图形是一个正方形,该正方形的中间还有一个正方形,且两个正方形的对应顶点之间有实线连接,即看到的图形如下:.3.下列运算正确的是(
)A.a2⋅aC.2a2+【答案】D【详解】解:对于选项A,根据同底数幂乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,∵a2对于选项B,根据同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,∵a6对于选项C,根据合并同类项法则:合并同类项时,系数相加,字母与字母的指数不变,∵2a对于选项D,根据积的乘方法则和幂的乘方法则:积的乘方等于各因式分别乘方,幂的乘方底数不变,指数相乘,∵3a4.已知m、n是关于x的一元二次方程x2+3x+c=0的两个实数根,若m+n=3mn,则c的值是(A.−1 B.−2 C.2 D.3【答案】A【分析】先根据根与系数的关系得到两根之和与两根之积,再代入已知等式建立关于c的方程,求解即可得到c的值.【详解】解:∵m、n是关于x的一元二次方程x2∴m+n=−31=−3又∵m+n=3mn,∴−3=3c,解得c=−1.5.A.40° B.45° C.50° D.60°【答案】A【分析】首先根据平行线的性质得到∠CDE=180°−∠ACD=50°,然后利用∠EDB=∠CDB−∠CDE求解即可.【详解】解:∵DE∥OA,∠ACD=130°∴∠CDE=180°−∠ACD=50°∵CD⊥OB∴∠CDB=90°∴∠EDB=∠CDB−∠CDE=40°.6.下列说法正确的是(
)A.旅客上高铁列车前的安检应选择抽样调查B.“离离原上草,一岁一枯荣”是随机事件C.要反映某景区“五一”假期每天游客数量的变化情况宜采用折线统计图D.若两名同学连续五次数学测试成绩的平均分相同,则方差较大的同学数学成绩较稳定【答案】C【分析】本题主要考查了全面调查与抽样调查、事件的分类、折线统计图、方差的性质等知识点,根据全面调查与抽样调查的选取原则、事件的分类、折线统计图、方差的性质进行解题即可,熟练掌握它们的概念和性质是解决此题的关键.【详解】A.旅客上高铁列车前的检查应选择全面调查,原说法错误;B.“离离原上草,一岁一枯荣”是必然事件,原说法错误;C.要反映某景区“五一”假期每天游客数量的变化情况宜采用折线统计图,原说法正确;D.若两名同学连续五次数学测试成绩的平均分相同,则方差较小的同学数学成绩较稳定,原说法错误.故选C.7.如图:已知点A的坐标为−23,2,菱形ABCD的对角线交于坐标原点O
A.(−23,−2) B.(23,−2) C.【答案】B【分析】本题主要考查菱形的对称性,菱形即是轴对称图形,又是中心对称图形,通过题目可以发现A点和C点关于原点中心对称,可以直接计算出点C点的坐标.【详解】解:∵四边形ABCD为菱形,∴OA=OC,OB=OD,∵点O为坐标原点,∴点A和点C关于原点对称,点B和点D关于原点对称,∵点A的坐标为(−23∴C点坐标为(23故选:B.8.机器狗是一种模拟真实犬只形态和部分行为的机器装置,其最快移动速度vms是载重后总质量m kg的反比例函数.已知一款机器狗(如图所示)载重后总质量m=30 kg时,它的最快移动速度v=6ms;当其载重后总质量m=60A.6 B.5 C.4 D.3【答案】D【分析】本题考查了反比例函数的应用,利用待定系数法求出反比例函数解析式,后再将m=60 kg【详解】解:设反比例函数解析式为v=k∵机器狗载重后总质量m=30 kg时,它的最快移动速度v=6∴k=30×6=180,∴反比例函数解析式为v=180当m=60 kg时,v=故选:D.9.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,OA=4,分别以点O,B为圆心,大于12OB的长为半径画弧,两弧分别相交于点E,F,作直线EF交AB于点D,交OB于点M,则图中的阴影部分的面积为(A.83π−3 B.43π−3【答案】C【分析】如图,连接OD,DB.证明△OBD是等边三角形,利用割补法求解即可.【详解】解:如图,连接OD,DB.由作图可知,DM垂直平分线段OB,∴DO=DB,∵OD=OB,∴OD=OB=DB,∴△ODB是等边三角形,∴∠DOB=60°,OM=BM=2,∴DM=3∴S阴影10.如图,在长方形纸片ABCD中,E为BC的中点,选接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接CF.若AB=4,BC=6,则CF的长为(
)A.3 B.3.4 C.3.5 D.3.6【答案】D【分析】本题主要考查了折叠的性质、垂直平分线的性质、勾股定理以及等腰三角形的判定与性质等知识.连接BF,交AE于点G,根据折叠的性质可得AE垂直平分BF,在Rt△ABE中,由勾股定理解得AE=5,再利用三角形面积,解得BG=2.4,BF=2BG=4.8;再证明BE=CE=FE,由等腰三角形“等边对等角”的性质可得∠BFC=∠EFB+∠EFC=90°,然后由勾股定理计算CF【详解】解:连接BF,交AE于点G,如图,由折叠的性质可得,AE垂直平分BF,即AE⊥BF,BG=FG,∵AB=4,BC=6,E为BC的中点,∴BE=CE=1∴在Rt△ABE中,AE=∵AE⊥BF,∴S△ABE=1解得BG=2.4,∴BF=2BG=4.8,∵AE垂直平分BF,∴BE=FE,∴BE=CE=FE,∴∠EBF=∠EFB,∠EFC=∠ECF,∴∠BFC=∠EFB+∠EFC=1∴在Rt△BFC中,CF=故选:D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为__________.【答案】6【分析】本题利用任意多边形外角和为定值360°,结合题目给出的内角和与外角和的数量关系,再根据多边形内角和公式列方程求解即可得到边数.【详解】设这个多边形的边数为n,根据题意列方程得n−2×180°=2×360°解得n=6.12.若一次函数y=kx+k−2(k是常数,k≠0)的函数值y随自变量x的增大而增大,且其图象不经过第二象限,则k的值可以是______(写出一个即可)【答案】1(答案不唯一)【分析】利用一次函数的性质确定k的取值范围,即可写出符合条件的k值.【详解】解:∵一次函数y=kx+k−2(k是常数,k≠0)的函数值y随自变量x的增大而增大,∴k>0,∵一次函数图象不经过第二象限,∴k−2≤0,解得k≤2,∴0<k≤2,∴k的值可以是1(答案不唯一).13.《九章算术》、《周髀算经》、《孙子算经》是我国古代数学的重要名著.某中学打算从这三部名著中选择两部作为校本课程的学习内容,恰好选中《九章算术》的概率为______.【答案】2【分析】利用列举法求概率即可.【详解】解:用A,B,C分别表示《九章算术》、《周髀算经》、《孙子算经》三部名著,任意选择两部共有AB,故恰好选中《九章算术》的概率为2314.计算a−2+4a+2【答案】a2a+2【分析】本题主要考查了分式的加减,正确计算是解题的关键.根据分式加减的计算法则先通分再计算即可.【详解】解:原式=a−2a+2+4a+2=故答案为:a215.如图1,四边形ABCD是平行四边形,连接BD,动点P从点A出发沿折线AB→BD→DA匀速运动,回到点A后停止.设点P运动的路程为x,线段AP的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,当点P运动到BD的中点处时,BD的长为,△APD的面积为.
【答案】6,52【分析】本题考查动点问题的函数图象,勾股定理,等腰三角形的性质,解题的关键是理解并读懂函数图象各个点的实际意义.图1和图2中的点对应:点A对点O,点B对点M,点D对点N,根据点P运动的路程为x,线段AP的长为y,依次解出AB=x=6,即点M的横坐标,AD=AP=y=10,即点N的纵坐标,然后利用勾股定理求出高,再由三角形中线等分面积即可求解.【详解】解:在图1中,作BE⊥AD,垂足为E,在图2中,取M6,6,N
当点P从点A到点B时,对应图2中OM线段,得AB=x=6,当点P从B到D时,对应图2中曲线MN,得AB+BD=x=12,解得:BD=6,∴BD的长为6.当点P到点D时,对应图2中到达点N,得AD=AP=y=10,在△ABD中,AB=BD=6,AD=10,BE⊥AD,∴AE=1∴在Rt△ABE中,BE=∴S△ABD当点P运动到BD的中点处时,S△APD故答案为:6,52三、解答题(本大题共9小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题满分6分)计算:12−|1−3【答案】3【分析】本题考查了实数的混合运算,绝对值,二次根式化简,零指数幂,负整数指数幂,正确的计算是解题的关键.根据二次根式化简,绝对值,零指数幂,负整数指数幂进行计算即可.【详解】解:12=2=2=317.(本小题满分6分)如图,AB=AD, ∠C=∠E, 【答案】见解析【分析】首先由∠BAE=∠DAC得到∠BAC=∠DAE,然后证明出△BAC≌△DAEAAS,即可得到BC=DE【详解】证明:∵∠BAE=∠DAC∴∠BAE+∠EAC=∠DAC+∠EAC,即∠BAC=∠DAE又∵AB=AD,∴△BAC≌△DAE∴BC=DE.18.(本小题满分6分)山西是我国的古建筑之乡,有地上文物看山西的美誉.图1是位于山西大同的应县木塔.如图2,小方站在点C处操纵无人机到与C水平距离为10米的D处,无人机在D处测得小方所在位置的俯角为60°,木塔顶部点B的仰角为40°,已知无人机与木塔的水平距离为60米,点A,B,C,D在同一平面上,求应县木塔AB的高度.(参考数据sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°=0.84【答案】应县木塔AB的高度为67.7米【分析】过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.根据仰角,俯角计算即可.本题考查了仰角,俯角的应用,熟练掌握解直角三角形是解题的关键.【详解】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.根据题意得四边形AEDF是矩形,CF=10,在Rt△BDE中,∠BDE=40°∵tan∠BDE=∴BE=DE·tan∵∠CDE=60°,∴∠DCF=60°,tan∠DCF=∴DF=CF·tan∴AB=AE+BE=17.3+50.4=67.7(米).答:应县木塔AB的高度为67.7米.19.(本小题满分8分)重庆是一个非常适合旅游打卡的城市,为了解初三学生对该城市的了解程度,随机抽取了男、女各m名学生进行问卷测试,问卷共30道选择题,现将得分情况统计,并绘制了如图不完整的统计图:(数据分组为A组:x<18,B组:18≤x<22,C组:22≤x<26,D组:26≤x≤30,x表示问卷测试的分数,满分为30分),其中男生得分处于C组的有14人.男生C组得分情况分别为:22,22,22,22,22,23,23,23,24,24,24,24,25,25男生、女生得分的平均数、中位数、众数(单位:分)如表所示:组别平均数中位数众数满分率男20np26女20232020(1)直接写出m,n,p的值,并补全条形统计图;(2)通过以上数据分析,你认为成绩更好的是男生还是女生?说明理由(一条理由即可);(3)已知初三年级总人数为3600人,请估计参加问卷测试,成绩处于A组的人数.【答案】(1)50,24.5,22,见解析(2)男生的成绩比较好,理由见解析(3)108人【分析】本题主要考查中位数、众数及平均数,熟练掌握中位数、众数及平均数是解题的关键.(1)根据男生C组人数以及百分比求出男生总人数即可,根据中位数的定义求解即可;(2)根据中位数或众数的大小判断即可;(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】(1)解:m=14÷28%50×2∴男生中位数n=24+25÷2=24.5,众数女生C组人数=50−2−13−20=15(人),条形图如图所示:(2)解:男生的成绩比较好,因为男生的中位数比女生的中位数大(也可以根据众数的大小判断);(3)解:3600×50×答:估计成绩处于A组的人数约为108人.20.(本小题满分8分)阅读材料,解答下列问题:幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”,如图1.把图1的洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方,如图2,它的每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等.(1)在图2中,每行、每列、每条对角线上的三个数的和均为______;(2)设图3所示的三阶幻方中间的数为x(x为整数),请用含x的代数式将图13−3的幻方补充完整;(3)如图4是一个三阶幻方,按方格中已给的信息,①求出x的值;②直接写出4x正上方的方格中的数字为______.【答案】(1)15(2)见解析(3)①x=3;②1【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,抓住图形中数字的规律建立一元一次方程求解是解决问题的关键.(1)根据每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等,利用中间一行三个数字相加即可;(2)根据每行每列对角线上的三个式子的和相等的关系求解即可.利用对角线下面两个式子的和减去第一行中间的式子,即得第一行右边的式子;利用第一列上下两个式子的和减去第二行中间的式子,即得第二行右边的式子;利用第一列上面两个式子的和减去第三行右边的式子,即得第三行中间的式子;(3)根据三阶幻方每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,利用对角线下面两个式子的和等于第一行右边两个的式子的和,列出一元一次方程求解即可.【详解】(1)解:∵每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等,∴取中间一行三个数的和,为,3+5+7=15,故答案为:15;(2)∵x+x−3−x−4x+3+x−1−x=x+2,x+3+x−2−x−3∴补全图3如下:(3)①由题意知,19+x=x+7+4x,解得x=3.②设4x上方的数为m,∵x+7=10,4∴10+3=12+m,解得:m=1,即4x上方的数为1;故答案为:1.21.(本小题满分8分)如图,在四边形ABCD中,AO平分∠BAD.点O在AC上,以点O为圆心,OA为半径,作⊙O与BC相切于点B,且⊙O过点D,BO延长线交⊙O于点E,交AD于点F,连接AE,DE.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AE=DE=8,求AF的长.【答案】(1)见解析(2)4【分析】(1)连接OD,证明△BOC≌△DOCSAS,得到∠OBC=∠ODC=90°(2)由OA=OD,AE=DE=8,可得OE垂直平分AD,∠DAE=∠ADE,进而可得∠BAO=∠DAO=∠DAE=30°,即可求出EF,再利用勾股定理得到AF的长.【详解】(1)证明:连接OD,∵AO平分∠BAD,∴∠BAO=∠DAO,∵OA=OB,OA=OD,∴∠BAO=∠ABO,∠ADO=∠DAO,∴∠BOC=2∠BAO,∠DOC=2∠DAO,∴∠BOC=∠DOC,∵OB=OD,OC=OC,∴△BOC≌△DOCSAS∴∠OBC=∠ODC,∵⊙O与BC相切于点B,∴OB⊥BC,∴∠OBC=90°,∴∠ODC=90°,即OD⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵OA=OD,AE=DE=8,∴OE垂直平分AD,∠DAE=∠ADE,∴∠AFE=90°,∵∠ADE=∠ABE,∴∠DAE=∠ABE,∵∠BAO=∠DAO=∠ABO,∴∠BAO=∠DAO=∠DAE,∵BE是⊙O的直径,∴∠BAE=90°,∴∠BAO=DAO=∠DAE=30°,∴EF=1∴AF=A【点睛】本题考查了角平分线的定义,切线的性质和判定,全等三角形的判定和性质,三角形的外角性质,等腰三角形的性质,线段垂直平分线的判定和性质,圆周角定理,直角三角形的性质,掌握圆的有关性质是解题的关键.22.(本小题满分10分)城市社区绿化是提升城市生态品质的重点工程,2025年某市推出社区绿化苗木补贴政策,某小区计划采购甲(灌木)、乙(草本)两种绿化苗木.已知购进2株甲种苗木和3株乙种苗木共需23元,购进4株甲种苗木和1株乙种苗木共需31元.(1)求购进1株甲种苗木和1株乙种苗木各需多少元?(2)若该小区计划购进甲、乙两种苗木共15株,结合绿化区域布局,投入资金不少于80元又不超过100元(已扣除补贴).设购进甲种苗木m株,则有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,已知甲种苗木每株每年遮阴面积大约5平方米,乙种苗木每株每年遮阴面积大约2平方米.设小区年遮阴总面积为s平方米,在此前提下,哪种购买方案的年遮阴面积最大?最大面积是多少?【答案】(1)购进1株甲种苗木需7元,1株乙种苗木需3元;(2)共有5种购买方案:①购进甲种苗木9株,购进乙种苗木6株;②购进甲种苗木10株,购进乙种苗木5株;③购进甲种苗木11株,购进乙种苗木4株;④购进甲种苗木12株,购进乙种苗木3株;⑤购进甲种苗木13株,购进乙种苗木2株;(3)购进甲种苗木13株,购进乙种苗木2株时面积最大,最大面积是69平方米.【分析】(1)设购进1株甲种苗木需x元,1株乙种苗木需y元,根据题意列二元一次方程组求解即可;(2)设购进甲种苗木m株,则购进乙种苗木15−m株,根据题意列不等式组,再根据正整数得到m的可能取值,即可得解;(3)设小区年遮阴总面积为s平方米,根据题意得出s关于m的一次函数,利用一次函数的增减性即可得解.【详解】(1)解:设购进1株甲种苗木需x元,1株乙种苗木需y元,则2x+3y=234x+y=31,解得:x=7答:购进1株甲种苗木需7元,1株乙种苗木需3元;(2)解:设购进甲种苗木m株,则购进乙种苗木15−m株,由题意得:7m+315−m∴35∵m为正整数,∴m的可能取值为9、10、11、12、13,∴共有5种购买方案:①购进甲种苗木9株,购进乙种苗木6株;②购进甲种苗木10株,购进乙种苗木5株;③购进甲种苗木11株,购进乙种苗木4株;④购进甲种苗木12株,购进乙种苗木3株;⑤购进甲种苗木13株,购进乙种苗木2株;(3)解:设小区年遮阴总面积为s平方米,则s=5m+215−m∵3>0,∴s随m的增大而增大,由(2)可知,m的最大取值为13,此时s∴购进甲种苗木13株,购进乙种苗木2株时面积最大,最大面积是69平方米.23.(本小题满分11分)某兴趣小组在数学活动中,对四边形内两条互相垂直的线段进行了如下探究:(1)【初探猜想】如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别是AB、AD上的点,连接DE、CF,若DE⊥CF,则线段(2)【类比探究】如图2,在矩形ABCD中,AD=4,CD=3,点E、F分别是边AD、BC上的点,点G是边AB上一点,连接EF、DG,若(3)【知识迁移】如图3,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,点E、F分别在线段AB、AD上,且CE⊥BF,连接AC,若∠ACB=90°,AC=3,BC=4,求【答案】(1)DE=CF(2)3(3)12【分析】本题主要考查了正方形的性质、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识点,正确作辅助线构造全等三角形和相似三角形是解题关键.(1)设DE与CF的交点G,根据正方形的性质证明△ADE≌△DCFAAS(2)过点E作EK⊥BC于点K,EF与DG的交点为H,证明四边形ABKE是矩形得到EK=AB=3和∠AEK=∠DEK=90°,再证明△EFK∽△DGA,即可求出EFDG(3)过点C作CG⊥AB于点G,CE与BF的交点为H,由勾股定理,得出AB=5,再根据三角形的面积得出CG=125,然后证明△CGE∽△BAF,即可求出【详解】(1)解:如图,令DE与CF的交点为G,∵设DE与CF的交点G,∴AD=CD,∠A=∠ADC=90°,∴∠ADE+∠AED=90°,∵DE⊥CF,∴∠DGF=90°,∴∠EDG+∠DFG=90°,∴∠DFG=∠AED,在△ADE和△DCF中,AD=DC∠A=∠ADC∴△ADE≌△DCFAAS∴DE=CF.(2)解:如图:过点E作EK⊥BC于点K,EF与DG的交点为H,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,AB=CD=3∵EK⊥BC,∴∠BKE=90°=∠A=∠B,∴四边形ABKE是矩形,∴EK=AB=3、∠AEK=∠DEK=90°,∴∠DEH+∠FEK=90°,∵EF⊥DG,∴∠DHE=90°,∴∠EDH+∠DEH=90°,∴∠FEK=∠EDH,又∵∠A=∠EKF=90°,∴△EFK∽△DGA,∴EF(3)解:如图,过点C作CG⊥AB于点G,CE与BF的交点为H,∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴AB=A∵S∴CG=AC⋅BC∵CG⊥AB∴∠CGE=∠DAB=90°,∴∠ECG+∠CEG=90°,∵CE⊥BF,∴∠BHE=90°,∴∠HBE+∠BEH=90°,∴∠ECG=∠HBE,又∵∠CGE=∠DAB=90°,∴△CGE∽△BAF,∴CE24.(本小题满分12分)如图,抛物线y=−x2+bx+c与x轴交于A1,0、B两点,与y轴交于点C0,5,点P是抛物线上的任意一点(点P不与点C重合),点P的横坐标为m,抛物线上点C(1)求出抛物线的解析式;(2)当P是抛物线的顶点时,求△BCP的面积;(3)①当m<0时,图象G的最大值与最小值的差为d,求出d与m的函数关系式,并写出m的取值范围;②过点P作PQ⊥y轴于点Q,点E为y轴上的一点,纵坐标为−2m,以EQ、PQ为邻边构造矩形PQEF,当抛物线在矩形PQEF内的部分所对应的函数值y随x的增大而减小时,直接写出m的取值范围.【答案】(1)y=−x(2)15;(3)①−2<m<0时,d=−m2−4m;−4≤m≤−2时,d=4;m<−4时,d=m【分析】本题考查了二次函数与几何面积问题,二次函数的图象与性质,用待定系数法求二次函数的解析式,正确理解题意,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.(1)用待定系数法求二次函数的解析式即可;(2)先求出直线BC的解析式为y=x+5,抛物线的顶点坐标P−2,9(3)①分−2<m<0,−4≤m≤−2,m<−4三种情况讨论,分别求d与m的函数关系式即可;②先求出当E点与Q点重合时m的值,然后根据图象,在点P在移动过程中找出满足条件的m的范围即可.【详解】(1)解:(1)将点A1,0、C0,5代入−1+b+c=0c=5解得b=−4c=5∴抛物线的解析式为y=−x(2)解:在y=−x2−4x+5中,由y=0解得:x1=1,∴B点坐标为−5,0,∵C0,5设直线BC的解析式为y=kx+b,把B−5,0,C0,5得坐标代入−5k+b=0b=5解得k=1b=5∴直线BC的解析式为y=x+5,∵y=−x∴P点坐标为−2,9,设抛物线的对称轴交BC于点M,则M点的横坐标为−2,在y=x+5中,当x=−2时,y=3,∴M−2,3∴PM=9−3=6,∴S(3)解:①抛物线的对称轴为直线x=−2,当−2<m<0时,d=−m当−4≤m≤−2时,d=9−5=4;当m<−4时,d=9−(−m②∵P点的坐标为(m,−m2−4m+5),PQ⊥y∴Q点的坐标为(0,−m∵E点的纵坐标为−2m,∴当E点与Q点重合时,−2m=−m解得m=−1+6或m=−1−∴当−1−6<m<0或m>−1+6时,抛物线在矩形PQEF内的部分所对应的函数值y
2026年中考数学模拟猜题卷卷(考试时间:120分钟试卷满分:120分)选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)12345678910BADAACBDCD二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.6 12.1(答案不唯一).13.2314.a2a+2.15.6,5211 三、解答题(本大题共13小题,满分81分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题满分6分)【详解】解:12=2=2=3+218.(本小题满分6分)如图,AB=AD, ∠C=∠E, 【详解】证明:∵∠BAE=∠DAC∴∠BAE+∠EAC=∠DAC+∠EAC,即∠BAC=∠DAE又∵AB=AD,∴△BAC≌△DAE∴BC=DE.……6分19.(本小题满分6分)【详解】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.根据题意得四边形AEDF是矩形,CF=10,在Rt△BDE中,∠BDE=40°∵tan∠BDE=∴BE=DE·tan∵∠CDE=60°,∴∠DCF=60°,tan∠DCF=∴DF=CF·tan∴AB=AE+BE=17.3+50.4=67.7(米).答:应县木塔AB的高度为67.7米.……6分20.(本小题满分8分)【答案】(1)50,24.5,22,(2)男生的成绩比较好,因为男生的中位数比女生的中位数大(也可以根据众数的大小判断);(3)108人【详解】(1)解:m=14÷28%50×2∴男生中位数n=24+25÷2=24.5,众数女生C组人数=50−2−13−20=15(人),条形图如图所示:……4分(2)解:男生的成绩比较好,因为男生的中位数比女生的中位数大(也可以根据众数的大小判断);……6分(3)解:3600×50×答:估计成绩处于A组的人数约为108人.……8分21.(本小题满分8分)【详解】(1)解:∵每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等,∴取中间一行三个数的和,为,3+5+7=15,故答案为:15;……2分(2)∵x+x−3−x−4x+3+x−1−x=x+2,x+3+x−2−x−3∴补全图3如下:……4分(3)①由题意知,19+x=x+7+4x,解得x=3.……6分②设4x上方的数为m,∵x+7=10,4∴10+3=12+m,解得:m=1,即4x上方的数为1;故答案为:1.……8分【详解】(1)证明:连接OD,∵AO平分∠BAD,∴∠BAO=∠DAO,∵OA=OB,OA=OD,∴∠BAO=∠ABO,∠ADO=∠DAO,∴∠BOC=2∠BAO,∠DOC=2∠DAO,∴∠BOC=∠DOC,∵OB=OD,OC=OC,∴△BOC≌△DOCSAS∴∠OBC=∠ODC,∵⊙O与BC相切于点B,∴OB⊥BC,∴∠OBC=90°,∴∠ODC=90°,即OD⊥CD,∴CD是⊙O的切线;……4分(2)解:∵OA=OD,AE=DE=8,∴OE垂直平分AD,∠DAE=∠ADE,∴∠AFE=90°,∵∠ADE=∠ABE,∴∠DAE=∠ABE,∵∠B
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