《网络安全知识培训》课件完整版

网络安全教育主题班会讲述者：日期：目录第一章常见的网络安全问题第二章网络问题案例第三章网络问题的危害第四章预防措施有哪些常见的网络安全问题第一部分低价购物诈骗犯罪分子发布二手车、二手电脑、海关没收的物品等转让信息，事主与其联系，以缴纳定金、交易税手续费等方式骗取钱财。解除分期付款诈骗犯罪分子冒充购物网站的工作人员，声称“由于银行系统错误”，诱骗受害人到ATM机前办理解除分期付款手续，实施资金转账。娱乐节目中奖诈骗犯罪分子以热播栏目节目组的名义向受害人手机群发短消息，称其已被抽选为幸运观众，将获得巨额奖品，后以需交保证金或个人所得税等各种借口实施诈骗。兑换积分诈骗犯罪分子拨打电话，谎称受害人手机积分可以兑换，诱便受害人点击钓鱼链接。如果受害人按照提供的网址输入银行卡号、密码等信息后，银行账户的资金即被转走。网络问题案例第二部分快件短信暗藏陷阱武汉某高校大四学生小欣收到一个陌生号码发来的短信，说她有一份快件因地址不详无法寄达，并提供了一个武汉的电话让她咨询。小欣认为快件可能是用人单位发来的，所以即时拨打了短信中提供的电话。电话拨通后，对方告知她包裹里有毒品和信用卡。小欣犹豫片刻拨打了110报警电话。据悉，几个月的时间，已有10多名大学生收到此类短信，被骗金额共计2万多元。女大学生淘宝买裙子受骗女大学生A看中了淘宝上的一条裙子，讨价还价后以440元价格成交。卖家给A发了一条链接，要A付款。A点开后没发现异常就付款并确认支付，可是一直未成功。卖家提示多刷新几次就好了，A刷新了几次一直付款不成功就下线了。第二天A发现银行卡里少了2640元，原来每刷新一次就是付款一次。“中奖”信息莫轻信武汉某高校大二女生A某日收到一封“香港宝捷电子集团北京分公司”字样的白色信封，里面有一张兑奖卡，A刮卡后发现中了二等奖，奖金28万元，并附有中奖密码。起初觉得不可信，把信扔在一边没理睬。几天后无聊的她登录信中提供的网络查询，确有香港宝捷集团北京分公司的网页，A与信上提供的电话联系，对方在确认朱某获奖后称，需付1%手续费和1.4万元的跨国银行转账费，还要支付20%税金。“中大奖”大学生受骗1000元春节期间，某高校大一学生A上网玩游戏时，网页弹出一条信息，称其中了一台笔记本电脑。要求A两天内核实个人信息，填写收货地址，并留下客服电话。A拨打电话后，对此深信不疑，按要求汇款1000元税款给对方，后来得知上当，报了警。网络问题的危害第三部分对社会信任的影响电信诈骗的频发使学生对社会的信任度降低。他们可能会对社会中的人际关系产生怀疑，认为周围的人都可能是潜在的诈骗者。这种信任危机可能导致社会关系的疏离，影响社会的和谐。对自我价值的怀疑遭遇电信诈骗后，学生可能会对自己的判断能力产生怀疑。他们可能会认为自己不够聪明或不够谨慎，从而影响自我价值感。这种自我怀疑可能导致他们在未来的决策中变得更加犹豫和不自信。对信息的敏感性电信诈骗事件使学生对信息的敏感性增强。他们开始更加关注网络信息的真实性，学习如何辨别真假信息。这种敏感性不仅有助于他们在日常生活中保护自己，也能提高他们的信息素养。影响课外活动参与一些学生在遭遇电信诈骗后，可能会减少参与课外活动的频率。他们可能会因为对外界的恐惧而选择宅在家中，影响他们的社交能力和综合素质发展。预防措施有哪些第四部分验证对方身份在网络交友时，学生应学会验证对方的身份。可以通过视频通话、语音聊天等方式确认对方的真实身份，而不仅仅依赖文字聊天。若对方拒绝提供真实信息或进行视频通话，学生应对此保持警惕。此外，学生还可以通过社交媒体搜索对方的资料，查看其是否有真实的社交活动和朋友关系，以判断其可信度。不轻信金钱请求网络交友诈骗中，常常会出现对方以各种理由请求金钱的情况。学生应明确，任何陌生人或网络朋友向自己请求金钱时，都应保持高度警惕。无论对方声称遇到什么紧急情况，都不应轻易转账或提供财务支持。可以向家长或老师寻求帮助，讨论这种情况，避免因一时的同情心而上当受骗。学会识别诈骗信息中小学生应具备一定的识别诈骗信息的能力。常见的诈骗信息包括过于美好的承诺、急于求成的要求、模糊不清的背景故事等。学生可以通过学习相关的网络安全知识，了解常见的诈骗手法和特征，从而提高自己的判断能力。此外，学校可以定期举办网络安全知识竞赛，增强学生的识别能力。保持与家长沟通学生在网络交友时，应保持与家长的沟通，及时向家长汇报自己的交友情况。家长