网络安全教育培训课件(共23张)

网络安全教育主题班会讲述者：日期：目录第一章常见的网络安全问题第二章网络问题案例第三章网络问题的危害第四章预防措施有哪些常见的网络安全问题第一部分网络贷款诈骗打着“零门槛”、“无抵押”、“当天放款”等旗号，以预付手续费、预交保证金、增加银行流水记录等为由，要求先转账汇款或索要银行卡密码、手机验证码。冒充公检法诈骗自称公检法机关或通管局、医保局，以涉嫌严重违法犯罪并需要保密等为由，索要银行卡信息及密码、验证码进行“资金清算”或者让你直接把钱打到所谓的“安全账户”。冒充老师向家长索要“培训费”自称老师通过QQ或微信以培训、名额竞争为名让家长转账缴费。虽然骗子的诈骗手法层出不穷，但是只要我们牢记“六个一律”，坚持不轻信、不汇款、不透露、不扫码、不点击链接、不接听转接电话，就可以保住我们的“钱袋子”。刷单返利类诈骗网络刷单返利类诈骗已逐步演化成变种最多、变化最快的一种主要诈骗类型，成为虚假投资理财、贷款等其他复合型诈骗以及网络赌博、网络色情等其他违法犯罪的主要引流方式，被骗百万元以上的重大案件时有发生。受骗人群多为在校学生、低收入群体及无业人员。网络问题案例第二部分案例一2021年3月10日，F女士(化名)在QQ聊天时遇到一位头像阳光帅气的小伙子加其QQ，两人聊得很投缘，便很快以男女朋友的形式交往。接触一段时间后，对方推荐F女士一个网站“艾森信托”称可以赚钱，F女士对“男朋友”的话深信不疑，就通过手机银行转账充值了500元，后又陆续充值了1000元和23000元。起初，该平台是可以提现的，F女士分次共提现1855.14元，但随后平台就不能提现了，共计损失价值约22644.86元。案例二2021年2月19日，y先生(化名)在手机上收到一条点赞送福利的短信，y先生比较好奇就加了对方微信。通过微信聊天，对方让y先生下载密聊app，称只要跟着操作，就可以赚钱。一听可以赚钱，y先生比较心动，就在星际互娱网站上听他们指导操作，试了几次后，确实有钱赚，y先生就相信对方了。但是在不间断的转账之后，y先生发现平台无法提现了，意识到被骗，遂报警，共计损失价值约58044元。案例三2020年9月1日，L先生(化名)在和微信好友聊天时，好友向他介绍了一款投资理财APP，称已经在这款APP里面赚到了不少钱。听到好友赚了钱，L先生很感兴趣，便下载了“新大赢家”投资APP，前后陆陆续续充值给不同多张银行卡共57笔，金额2009999.78元，期间L先生共提现了1077181.9元，至2021年4月12日，L先生发现该APP无法提现，其账户上还余留932817.88元，遂报警，共计损失价值约932817.88元。案例四2021年1月22日，J先生(化名)在QQ中收到了朋友的一条消息，朋友称微信被限制，无法转账，让J先生用微信转钱给他，他会通过用网银转账还给其。J先生将信将疑，就与对方视频聊天，看到视频一端确实是朋友的图像，但并未交流说话。于是J先生通过扫对方的微信收款二维码多次转账。后来J先生通过电话联系朋友，发现朋友QQ被盗，以上均为诈骗消息。遂报警，共计损失价值约2700元。网络问题的危害第三部分影响心理健康遭受黑客攻击的个人和企业往往会经历巨大的心理压力。数据泄露、财务损失和信誉损害可能导致焦虑、抑郁等心理健康问题。尤其是对于小企业主和个人来说，面对突如其来的攻击和损失，可能会感到无助和绝望。影响创新企业在遭受黑客攻击后，往往需要将资源投入到安全防护和恢复工作中，这可能导致创新能力的下降。企业可能会因为担心安全问题而不敢尝试新的技术和业务模式，从而错失市场机会。影响客户体验黑客攻击可能导致服务中断和数据丢失，从而影响客户体验。客户在使用服务时遇到问题，可能会对企业产生负面印象，进而影响客户忠诚度和品牌形象。传播恶意软件黑客病毒不仅影响直接受害者，还可能通过网络传播，影响更多用户。一旦病毒在网络上扩散，可能导致大规模的感染，给社会带来更大的危害。预防措施有哪些第四部分学会求助当学生在网络购物中遇到问题时，应学会及时求助于家长或老师。家长可以鼓励孩子在遇到不确定的情况时，主动寻求帮助，而不是独自处理。通过这种方式，学生能够在遇到问题时得到及时的指导，减少因缺乏经验而上当受骗的可能性。定期进行网络安全培训学校和家庭应定期组织网络安全培训，帮助学生更新网络安全知识。可以邀请专业人士进行讲座，或者通过线上课程的方式进行学习。通过这种方式，学生能够不断提高自己的网络安全意识，增强防范网络诈骗的能力。提高网络安全意识网络安全意识是预防网络交友诈骗的第一步。中小学生应了解网络世界的复杂性和潜在风险，认识到并非所有在线朋友都是可信的。学校和家庭可以通过组织网络安全教育活动，帮助学生了解常见的网络诈骗手法，如虚假身份、钓鱼网站等。学生应学会保持警惕，不轻易相信陌生人的话，尤其是在涉及个人信息、金钱等敏感话题时。不随意透露个人信息在网络交友过程中，学生应严格控制个人信息的分享。包括真实姓名、地址、电话号码、学校名称等敏感信息都不应轻易