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文档简介
江苏省南通市海安市2027届七上数学期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列式子中计算正确的是().A. B.C. D.2.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示,右下角方子的位置用(0,﹣1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是()A.(﹣2,1) B.(﹣1,1) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)3.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的是()A.点A和点B B.点A和点D C.点B和点C D.点C和点D4.下列各式中,运算结果为负数的是()A. B.﹣(﹣2) C.|﹣2| D.5.倒数是它本身的数是()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.06.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()A. B. C. D.7.下面合并同类项正确的是()A.3x+2x2=5x3 B.2a2b﹣a2b=1 C.﹣ab﹣ab=0 D.﹣y2x+xy2=08.深圳常住人口总数大概人,数据用科学记数法为()A. B. C. D.9.下列运算结果正确的是()A. B. C. D.10.下列判断中不正确的是()A.﹣3的相反数为3B.5的倒数是C.﹣8是负整数D.﹣4,﹣1,0中最小的数是﹣4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,D为线段CB的中点,AD=8厘米,AB=10厘米,,则CB的长度为厘米.12.6年前,甲的年龄是乙的3倍,现在甲的年龄是乙的2倍,甲现在_________岁,乙现在________岁.13.___________度___________分.14.在2、3、4、5中选取2个数相除,则商的最小值是________.15.下列图形由正六边形、正方形和等边三角形组成,自左向右,第1个图中有6个等边三角形;第2个图中有10个等边三角形;第3个图中有14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中等边三角形的个数为_____个.16.当___时,代数式与的值相等.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)设购买乒乓球x盒时,在甲家购买所需多少元?在乙家购买所需多少元?(用含x的代数式表示,并化简)(2)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?18.(8分)科技发展,社会进步,中国已进入特色社会主义新时代,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,需要人人奋斗,青少年时期是良好品格形成和知识积累的黄金时期,为此,大数据平台针对部分中学生品格表现和学习状况进行调查统计绘制如下统计图表,请根据图中提供的信息解决下列问题,类别:品格健全,成绩优异;尊敬师长,积极进取;自控力差,被动学习;沉迷奢玩,消极自卑.(1)本次调查被抽取的样本容量为;(2)“自控力差,被动学习”的同学有人,并补全条形统计图;(3)样本中类所在扇形的圆心角为度;(4)东至县城内某中学有在校学生3330人,请估算该校类学生人数.19.(8分)已知:,.(1)求B;(用含a、b的代数式表示)(2)比较A与B的大小.20.(8分)如图是某市民健身广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形的边长是1米;(1)若设图中最大正方形的边长是米,请用含的代数式分别表示出正方形的边长(2)观察图形的特点可知,长方形相对的两边是相等的(即,)请根据以上结论,求出的值(3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙工程队单独铺设分别需要10天、15天完成,如果两队从同一位置开始,沿相反的方向同时施工2天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工,还要多少天完成?21.(8分)解方程:(1)3x﹣4=2x+5;(2).22.(10分)计算:﹣15×(﹣)﹣(﹣3)3÷|﹣|23.(10分)计算:(1)(2)24.(12分)先化简再求值:(1),其中,;(2),其中,.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据合并同类项的运算法则,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故A错误;B、,故B正确;C、,故C错误;D、与不是同类项,不能合并,故D错误;故选:B.本题考查了合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项的运算法则进行计算.2、B【解析】解:棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示,则这点所在的横线是x轴,右下角方子的位置用(0,﹣1),则这点所在的纵线是y轴,则当放的位置是(﹣1,1)时构成轴对称图形.故选B.3、B【分析】观察数轴,利用相反数的定义判断即可.【详解】解:数轴上有,,,四个点,其中表示互为相反数的点是点和点.故选:B.此题考查了相反数,以及数轴,熟练掌握相反数的定义是解本题的关键.4、A【分析】把每个选项化简,从而可得结论.【详解】解:故A符合题意;故B不符合题意;,故C不符合题意;故D不符合题意;故选A.本题考查的是有理数的乘方运算,绝对值,相反数的定义,掌握以上知识是解题的关键.5、C【详解】倒数是它本身的数是1或﹣1,0没有倒数.故选:C.6、B【解析】试题解析:选项折叠后都不符合题意,只有选项折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.故选B.7、D【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变.【详解】A.3x+2x2不是同类项不能合并,该选项错误;B.2a2b﹣a2b=a2b,该选项错误;C.﹣ab﹣ab=﹣2ab,该选项错误;D.﹣y2x+xy2=0,该选项正确.故选:D.本题主要考查同类项的概念和合并同类项的法则.合并同类项的法则是:系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.8、A【分析】科学计数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要把原数看作a,此时小数点移动了几位,n的绝对值就为几,当原数的绝对值>1时,n为正数,当原数的绝对值<1时,n为负数.【详解】原数看作1.25,小数点移动了7位,所以表示为.故选考察科学计数法的表示方法,科学计数法的表示形式为,确定a和n的值是表示科学计数法的关键.9、C【分析】直接利用幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法、同底数幂的除法法则分别计算得出答案.【详解】A、x3•x3=x6,故此选项错误;B、,故此选项错误;C、,故此选项正确;D、,故此选项错误;故选:C.此题考察代数式的化简,掌握幂的乘方、同底数幂相乘相除法则才能正确解答.10、B【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数.乘积是1的两数互为倒数,两个负数相比较,绝对值大的反而小,负数比0小进行分析即可.【详解】解:A.的相反数为,说法正确;B.的倒数是,说法错误;C.是负整数,说法正确;D.,,中最小的数是,说法正确.故选:B本题考查了相反数、倒数、有理数的分类以及有理数的比较大小,都是基础知识,需熟练掌握.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】试题分析:因为AD=8,AB=10,所以DB=2,因为D是BC的中点,所以CD=DB=2,所以CB=2×2=1.考点:线段的计算12、2412【分析】设乙现在的年龄是x岁,则甲的现在的年龄是:2x岁,根据6年前,甲的年龄是乙的3倍,可列方程求解.【详解】解:设乙现在的年龄是x岁,则甲的现在的年龄是:2x岁,依题意得:2x-6=3(x-6)解得:x=12∴2x=24故:甲现在24岁,乙现在12岁.故答案为:24,12本题考查了一元一次方程的应用,重点考查理解题意的能力,甲、乙年龄无论怎么变,年龄差是不变的.13、345【分析】根据角度的定义,即可得解.【详解】由题意,得3度45分故答案为:3;45.此题主要考查对角度的理解,熟练掌握,即可解题.14、【分析】根据同号两数相除为正数,异号两数相除为负数,将每两个异号的数相除,选出商的最小值.【详解】解:∵,,,,,,,,∴商的最小值为.故答案为:.本题考查有理数的除法,掌握除法法则是解答此题的关键.15、4n+1【分析】根据题中等边三角形的个数找出规律,进而得到结论.【详解】解:∵第1个图由6=4+1个等边三角形组成,∵第二个图由10=4×1+1等边三角形组成,∵第三个图由14=3×4+1个等边三角形组成,∴第n个等边三角形的个数之和4n+1.故答案为:4n+1.本题考查的是图形规律的变化类题目,根据图形找出规律是解答此题的关键.16、【解析】根据题意得:3(x-1)=-2(x+1),
去括号得:3x-3=-2x-2,移项得:3x+2x=-2+3合并同类项得:5x=1系数为1得:x=,
故答案是:.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲店:,乙店:;(2)当购买乒乓球盒时,两种优惠办法付款一样.【分析】(1)利用总钱数=5副球拍的钱数+x盒乒乓球的钱数,分别利用甲、乙两家店不同的优惠政策计算即可;(2)令(1)中的两个代数式相等,建立一个关于x的方程,解方程即可求解.【详解】解:甲店:(元),乙店:(元),∵两种优惠办法付款一样∴,解得;答:当购买乒乓球盒时,两种优惠办法付款一样.本题主要考查代数式及一元一次方程的应用,读懂题意,计算出在甲、乙两家店所花的钱数是解题的关键.18、(1)1000;(2)170,见解析;(3)10.8;(4)100【解析】(1)由A类别学生人数及其所占百分比可得样本容量;
(2)总人数减去A、B、D的人数求得C类别人数可得;
(3)用360°乘以D类别人数所占比例即可;
(4)用在校学生的总人数乘以样本中D类学生所占比例可得.【详解】解:(1)本次调查被抽取的样本容量为280÷28%=1000,
故答案为:1000;
(2)“自控力差,被动学习”的同学有1000-280-520-30=170(人),
补全条形统计图如图所示:
故答案为:170;
(3)D类所在扇形的圆心角=360°×=10.8°.
故答案为10.8;
(4)该校D类学生人数为3330×3%≈100(人)本题考查条形统计图、扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.19、(1)-5a2+2ab-6;(2)A>B.【分析】(1)根据题意目中,,可以用含a、b的代数式表示出B;(2)根据题目中的A和(1)中求得的B,可以比较它们的大小.【详解】(1)∵2A-B=3a2+2ab,A=-a2+2ab-3,∴B=2A-(3a2+2ab)=2(-a2+2ab-3)-(3a2+2ab)=-2a2+4ab-6-3a2-2ab=-5a2+2ab-6,(2)∵A=,B=-5a2+2ab-6,∴A-B=()-(-5a2+2ab-6)=-a2+2ab-3+5a2-2ab+6=4a2+3,∵无论a取何值,a2≥0,所以4a2+3>0,∴A>B.本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式加减的计算方法.20、(1)F的边长为(x-1)米;C的边长为米;E的边长为(x-2)米;(2)7;(3)1【分析】(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,最小的正方形的边长是1米,从图中可看出F的边长为(x-1)米,C的边长为,E的边长为(x-1-1),即可得到答案;(2)根据长方形相对的两边是相等的(如图中的MN和PQ).请根据这个等量关系,求出x的值;(3)根据工作效率×工作时间=工作量这个等量关系且完成工作,工作量就为1,可列方程求解.【详解】解:(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,最小的正方形的边长是1米.∴F的边长为:(x-1)米,∴C的边长为:米,∴E的边长为:x-1-1=(x-2)米;(2)∵MQ=PN,∴x-1+x-2=x+,解得:x=7,∴x的值为7;(3)设余下的工程由乙队单独施工,还要x天完成.∴(+)×2+x=1,解得:x=1.答:余下的工程由乙队单独施工,
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