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文档简介
保山市施甸县2025届三年级数学第二学期期末监测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面能用分数表示的图是()。A. B. C. D.2.爸爸今年36岁,我今年9岁,爸爸今年的年龄是我的()倍。A.5 B.4 C.33.三角形按角可分为______三角形、______三角形和______三角形.()A.直角锐角钝角 B.等边等腰正C.锐角等边直角 D.等边直角等腰4.在笔算425×3的过程中,2×3=6,6表示()。A.6个一 B.6个十 C.6个百5.下面四个分数,哪个最大?()。A. B. C. D.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)2.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)3.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)4.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)5.盘子里有一些骨头,其中黑狗吃了全部的,白狗吃了全部的,还剩下全部的。(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.把一个月饼平均分成5份,其中的4份是这个月饼的()A. B. C.2.708×51≈(
)A.700×50 B.710×50 C.700×51 D.708×503.下图的长方形由铁丝围成,在a、b、c、d拐弯处做上记号“·”,再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的()。A. B.C. D.4.一堆小棒有10根,拿走了3根,拿走了这堆小棒的()。A.3倍 B. C. D.5.一个长方形纸的周长为14厘米(长、宽都是整厘米数),从中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长有可能是()。A.24厘米 B.16厘米 C.12厘米6.下面说法正确的是()A.一千克铁比一千克棉花重 B.小学一节课一般是40分钟 C.10000比9990多17.下面的图案中,()是轴对称图形。A. B. C.8.学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了()。A.10分钟 B.35分钟 C.30分钟9.数学课本的封面是(
)A.三角形 B.长方形 C.正方形10.一辆卡车装了8台机器,每台机器重700千克,没有超载,如果再装一台就会超载。这辆卡车载质量约为()吨。A.7 B.6 C.5四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.+=+=-=1-=+=700×4=62﹣36=700+300=123×2=486+14=2.脱式计算。52+6×7630÷9-31(730-612)×43.90-35=65+25=56+24=47+33=70-26=62-21=15×6=19+41=230+670=203-3=五、操作题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一个工程队架设45千米的线路,已经架设了全线路的,还有多少千米没有架设?2.一个正方形,边长是20厘米,周长是多少?合多少分米?3.要计算下面长方形的周长,需要测量它的()和(),请你测量后计算出它的周长。周长:4.食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,还剩多少千克?后来又买来1000千克,现在食堂有大米多少千克?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】表示平均分成4份的其中的1份。【详解】A.不是平均分成4份,故A错误;B.平均分成4份且是其中的1份,故B正确;C.平均分成3份,故C错误。D.不是平均分成4份,故D错误。故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成几份,分子表示占其中的几份。2、B【分析】根据题意可知,要求爸爸今年的年龄是我的几倍,用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9=4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、A【分析】根据三角形分类解答即可。【详解】三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;故答案为:A【点睛】三角形分类时有两种分法即按角分和按边分,解答此题的关键是找准按角分还是按边分。4、B【详解】略5、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范围更大;再分别把2个相同的长方形分成3份,分别涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范围更大,由此完成此题。【详解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案为:D【点睛】此题考查分数的大小比较,可以用平分长方形涂色的方法来判断。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。2、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。3、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.4、√【详解】略5、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上1.【详解】718≈711,51≈51,718×51≈711×51.故答案为B3、C【分析】根据长方形的特征:由4条边围成,对边平行且相等,因为长方形两条长,两条宽,所以长方形拉直后,这根铁丝应该是分成长、宽、长、宽四段;由此结合选项进行选择即可。【详解】从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的情形:故选:C【点睛】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。4、D【详解】略5、C【分析】先根据这个长方形纸的周长求出长方形的长、宽有几种情况;剪下的正方形要最大,边长最大应为长方形纸的宽。据此解答。【详解】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得:长+宽=14÷2=7(厘米);所以长方形的情况有以下几种:长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)611452144314对应可剪下的最大正方形的周长分别是:(1)边长为1时:1×4=4(厘米);(2)边长为2时,2×4=8(厘米);(3)边长为3时,3×4=12(厘米);故答案为:C。【点睛】本题的关键是先求出长方形纸的长与宽的值,要使剪下的正方形最大,那就要使边长最大,最大就是长方形的宽。6、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重,说成一千克铁比一千克棉花重,是错误的;B、国家规定:小学生一节课一般是40分钟,是正确;C、10000比9990多10,说成10000比9990多1,是错误的.故答案为B7、B【分析】根据轴对称图形的定义:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;解答本题即可。【详解】A.,两边不能完全重合,故A不是轴对称图形;B.,两边能够完全重合,故B是轴对称图形;C.,两边不能完全重合,故C不是轴对称图形;故选:B【点睛】本题主要考查轴对称图形的认识,正确的找到轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。8、B【分析】用小明到学校时间减学校上午上课时间,就是他迟到的时间。【详解】8时45分-8时10分=35分钟学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了35分钟。故答案为:B【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。9、B【详解】略10、B【分析】先计算出8台机器的质量,然后再计算出9台机器的质量,因为1000千克=1吨,所以找出8台机器的质量和9台机器的质量之间的整千数就是这辆卡车大约的载质量,然后进行单位换算即可。【详解】700×8=5600千克,700×9=6300千克,因为1000千克=1吨,所以这辆卡车载质量约为6吨。故答案为:B。四、细心计算,认真检查。1、;;;;12800;26;1000;246;500【详解】略2、94;39;472【详解】52+6×7=52+42=94630÷9-31=70-31=39(730-612)×4=118×4=4723、5590808044419060900200【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题231【解析】略2、80厘米,8分
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