保山市施甸县2025年三年级数学下学期期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

保山市施甸县2025年三年级数学下学期期中监测试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.上午10:50上第四节课,一节课40分钟,第四节课应该在(________)下课。2.乐乐家六月底电表的读数是545,到了七月底电表读数是681,他们家七月用了(_______)度电。3.三年有30名同学,“六一”联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,如果没有人这两项都不参加,有(_____)名同学既唱歌又跳舞。4.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是________.5.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,要做出100千克豆腐需要用(________)千克的黄豆。6.一年有(______)个月,其中有31天的月份分别是(______)月。7.丽丽有3件上衣,4条裙子,一件上衣和一条裙子任意搭配,有(______)种不同穿法.8.妈妈把一万元存入银行,存3年定期,每年可得利息280元,到期后妈妈一共能取出________元.9.一堆小棒有18根.拿出这堆小棒的,拿出了_____根.10.小丽在计算“24+□÷8”时,弄错了运算顺序,先算加法后算除法了,结果得数是7。正确的得数是(________)。11.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.下面的图形是四边形。(_____)2.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)3.10分米与1米的长度一样。(________)4.小红爸爸的身高有170米.

(______)5.长方形、正方形都有四个直角。(________)。三、仔细观察,我会填。1.这袋奶糖重100克。⑴(_______)袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元,买1千克这样的糖要(_______)元。2.下图中,○的个数是●的()倍,●的个数是所有圆形的。●●●●○○○○3.一根铁丝长m,平均分成8段,每段是铁丝的_____,每段长_____m.4.看图。

海底世界在中心公园的(________)方向,山洞在中心公园的(________)方向,中心公园在果树林的(________)方向,(________)在气象馆的西南方。5.如下图所示:小羊的只数是小熊的(________)倍,乌龟的只数是小熊的(________)倍。小羊的只数增加(________)只,小羊的只数就是乌龟的2倍。6.从北京到太原的高速公路是490千米,王叔叔开车从北京去太原,上午9:30出发,14:30到达太原。王叔叔开车平均每小时行驶(________)千米。7.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.8.□+□+△=56,△=□+□,□=(________),△=(________)。四、认真细致,我会算。1.直接写得数。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=2.列竖式计算,带*要验算.209×6=900﹣865=520﹣470=1400×7=56×4=23×3=345+622=*142+559=*703﹣256=3.计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.一本故事书,小红已经看了25页,没看的页数是已看页数的7倍,这本书一共有多少页?2.一个正方形的绿色草坪边长9米,在草地的四周铺上一圈石头路,石头路至少有多少米?3.水果店有苹果505千克,上午卖出345千克,下午又运回267千克苹果,现在水果店苹果有多少千克?4.群众路小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25条跳绳,学校需要购买多少条跳绳?5.哥哥给弟弟多少件,两人的玩具数量就同样多了?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、11:30【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入数据计算即可。【详解】10时50分+40分钟=11时30分则第四节课应该在11:30下课。【点睛】本题考查时间的推算,熟记经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。注意1小时=60分钟。2、136【详解】略3、5【详解】略4、20厘米【分析】正方形周长=正方形边长×1.【详解】5×1=20(厘米)故答案为20厘米5、25【分析】依据题意,先用除法求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,再用100除以得到的结果即可。【详解】100÷(20÷5)=100÷4=25(千克)【点睛】解答此题的关键是先求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,然后再进一步解答。6、121、3、5、7、8、10、12【详解】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,据此解答。7、12【详解】略8、10840【详解】略9、1【分析】把小棒总数看作单位“1”,拿出这堆小棒的,要求拿出了多少,就是求18的是多少,用乘法解答.【详解】18×=1(根)答:拿出了1根.故答案为1.10、28【分析】根据题意义可知,(24+□)÷8=7,然后根据被除数等于除数乘商求出24+□是多少,再根据一个加数等于和减去另一个加数求出□,再按正确运算顺序计算即可解答。【详解】(24+□)÷8=724+□=7×824+□=56□=3224+32÷8=24+4=28【点睛】先利用逆向法求出□是多少,然后再按正确的运算顺序计算。11、407300290001349971300【详解】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,把高单位换算成低单位要乘进率,把低单位换算成高单位要除以进率.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。2、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。3、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、×【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.【详解】爸爸的身高是180厘米,原题说法错误.故答案为错误5、√【详解】长方形、正方形都有4个角,各个角都是90°,都是直角;故答案为:√。三、仔细观察,我会填。1、1030【详解】略2、1;【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,让○的个数除以●的个数即可;把两种圆圈的个数相加,求出总个数,●的个数是分子,所有圆圈的总个数是分母,据此解答。【详解】○的个数是4个,●的个数是4个,4÷4=1;圆圈总数:4+4=8,4÷8=,○的个数是●的(1)倍,●的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。3、【详解】1÷8=÷8=(m)答:每段是铁丝的,每段长m.故答案为,.4、西北东北西北海上乐园【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,然后结合题意,进行填写即可。【详解】海底世界在中心公园的西北方向,山洞在中心公园的东北方向,中心公园在果树林的西北方向,海上乐园在气象馆的西南方。【点睛】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点掌握基本方位。5、323【分析】(1)要求小羊的只数是小熊的几倍,用小羊的只数除以小熊的只数解答。(2)要求乌龟的只数是小熊的几倍,用乌龟的只数除以小熊的只数解答。(3)先用乌龟的只数乘2,再减去小羊原来的只数,即可求出小羊需要增加的只数。【详解】9÷3=3则小羊的只数是小熊的3倍。6÷3=2则乌龟的只数是小熊的2倍。6×2-9=12-9=3(只)则小羊的只数增加3只,小羊的只数就是乌龟的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、98【分析】先求行驶时间,再用北京到太原的路程除以行驶时间即可解答。【详解】14:30-9:30=5小时490÷5=98(千米)【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。7、2183【详解】略8、1428【分析】□+□+△=56,△=□+□,把△=□+□代入□+□+△=56中,可得:□+□+□+□=56,由此求出□,进而求出△。【详解】□+□+△=56,△=□+□,把△=□+□代入□+□+△=56中。可得:□+□+□+□=56□×4=56即□=14因为□+□+△=56则△=56-14-14=42-14=28【点睛】明确把△=□+□代入第一式子□+□+△=56,是解答此题的关键。四、认真细致,我会算。1、9620002000101042333021【详解】略2、1254;35;50;9800;224;69;967;701;447;【详解】209×6=1254;900﹣865=35;520﹣470=50;1400×7=9800;56×4=224;23×3=69;345+622=967;*142+559=701;*703﹣256=447;3、243,3060,327【详解】略五、操作题1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、200页【分析】已经看了的页数乘7等于没看的页数,再加上已看的页数等于这本书的页数。【详解】25+25×7=25+175=200(页)答:这本书一共有200页。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、36米【详解】9×4=36(米)答:石头路至少有36米。3、427千克【分析】用苹果的总重量减去上午卖出苹果的重量,再加上下午运回苹果的重量,即可求出现在苹果的重量。【详解】505-345+267=160+267=427(千克)答:现在水果店苹果有427千克。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。4、900条【分析】根据题意可知,用每个班

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