版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高考补写重点试题及答案分析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是A.模样(mú)标模(mó)胡模(mú)形模(mú)B.粗犷(guǎng)装璜(huáng)怪旷(kuàng)矿旷(kuàng)C.感慨(kǎi)呆傻(sǎ)沙沙(sā)嗓沙(shā)D.纠正(jiū)拘泥(ní)酝酿(niàng)妊娠(rèn)2.下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次培训,使我对新媒体运营有了更深刻的认识和更熟练的操作技能。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全教育。C.在大家的共同努力下,这个曾经落后的乡村发生了翻天覆地的变化,经济得到了显著的发展。D.对于他的解释是否合理,我们还需要进一步调查核实,才能做出客观的评价。3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是面对突如其来的疫情,全国人民______,守望相助。从白衣执甲的医护人员到坚守岗位的普通劳动者,他们______,用行动诠释着责任与担当。最终,我们______,取得了抗击疫情的伟大胜利。A.肩负重任克服艰难险阻喜出望外B.奋不顾身舍生忘死历经磨难C.患难与共舍己为人欣欣向荣D.同心协力无私奉献齐心协力4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再传弟子整理而成。B.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹,书中塑造了林黛玉、薛宝钗、贾宝玉等众多栩栩如生的人物形象。C.鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和散文诗集《野草》等。D.浩然是现代著名散文家,他的代表作《骆驼祥子》以北京城底层劳动人民的苦难生活为背景,深刻揭露了旧社会的黑暗。5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.面对国际市场的激烈竞争,这家老牌企业显得胸有成竹,准备采取一系列应对措施。B.这位年轻的钢琴家技艺精湛,演奏的贝多芬奏鸣曲出神入化,令人叹为观止。C.为了完成这项艰巨的任务,大家齐心协力,废寝忘食,终于马到成功。D.对于这个复杂的问题,我们不能一叶障目,不见泰山,而应该全面深入地分析。二、多项选择题6.下列各句中,画线词语的解释不完全正确的一项是A.他对这个问题深有感触,觉得很有道理。(感触:接触外界事物而引起的思想情绪)B.这座古老的建筑群历经数百年风雨,依然巍然屹立。(屹立:山峰高耸挺立的样子)C.他的发言语无伦次,让人难以理解他的真实意图。(语无伦次:话说的没有条理)D.这幅山水画的意境深远,令人回味无穷。(意境:作品通过形象所表现出来的境界和情调)7.下列有关修辞手法的判断,不完全正确的一项是A.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。(对偶)B.“这雪下的真大啊,像鹅毛一样”运用了比喻的修辞手法。(比喻)C.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”运用了反问的修辞手法。(反问)D.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了借代的修辞手法。(借代)8.下列各句中,加点词语的意义和用法相同的一组是A.1.他不仅聪明,而且学习努力。2.他不但聪明,而且很善良。B.1.我们应该虚心向老师学习。2.他向群众学习了好经验。C.1.他兴奋地向我介绍了自己的新发现。2.新发现的文物引起了专家们的极大关注。D.1.对于这个问题,我还没有想出好的解决办法。2.他对这个问题并不感兴趣。9.阅读下面的文字,完成下列各题。人类文明的进步,离不开科技的推动。从蒸汽机的轰鸣到计算机的运算,从电灯的亮起到互联网的普及,每一次科技革命都深刻地改变着人类的生产生活方式。科技的发展,极大地提高了生产效率,改善了人们的生活质量,也为人类探索未知世界提供了强大的工具。然而,科技是一把双刃剑,它在带来便利的同时,也带来了新的挑战。如何合理利用科技,趋利避害,是人类需要不断思考和探索的重要课题。根据上文,下列说法不正确的一项是A.科技革命对人类文明的进步起到了至关重要的作用。B.科技的发展仅仅是带来了便利,没有带来任何挑战。C.科技的发展提高了生产效率,改善了人们的生活质量。D.合理利用科技,趋利避害,是人类需要面对的重要课题。10.根据上文,下列句子填入横线处最恰当的一项是面对科技发展带来的挑战,我们不能因噎废食,而应该______。A.积极拥抱科技,迎接未来的机遇与挑战B.限制科技的发展,避免其负面影响C.放弃对科技的追求,回归传统的生活方式D.顺其自然,让科技自行发展三、补写题11.补写下列句子,使之与上下文衔接自然、完整。中国传统文化源远流长,博大精深。______,它不仅塑造了中华民族的精神气质,也为世界文明贡献了独特的智慧。从儒家思想到诗词歌赋,从传统节日到民间艺术,______,都体现着中华民族的文化认同和精神追求。在当今时代,我们更应该深入挖掘和传承优秀传统文化,______,使其焕发出新的生机与活力。12.补写下列句子,使之与上下文衔接自然、完整。13.阅读下面的文字,根据要求补写句子。读书是一种享受,更是一种修行。______,不同的书籍带给我们不同的体验和感悟。读史可以明智,______;读诗可以怡情,______;读哲学可以启迪思想,______。通过阅读,我们可以开阔视野,增长知识,提升素养,也可以陶冶情操,净化心灵,完善自我。让我们在书海中徜徉,______,收获知识,滋养生命。四、简答题14.阅读下面的材料,根据要求回答问题。材料一:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的这句名言,表达了对理想的执着追求和不懈探索的精神。材料二:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑燮的这句诗,展现了面对艰难险阻时坚韧不拔的意志和坚定的人格。请结合材料,谈谈你对“精神”的理解,并说明它对个人成长的意义。五、论述题15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的的文章。材料一:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》)材料二:爱因斯坦曾说:“学习知识要善于思考、思考、再思考。”请结合上述材料,谈谈你对“学习”的理解,并阐述你在学习过程中是如何做到“学思结合”的。试卷答案一、选择题1.C解析:A项模mú/标模mú,B项粗犷guǎng/装璜huáng,D项纠正jiū/拘泥ní,均读音不同。C项均读sǎ。2.C解析:A项缺主语,去掉“通过”或“使”。B项否定不当,“防止”与“不再”矛盾。D项“是否合理”是两面,后面“做出客观的评价”是一面,两面对一面,改为“只有...才...”或去掉“是否”。C项结构完整,表意清晰。3.C解析:第一空,形容面对疫情的态度,应选“患难与共”。第二空,形容行动,应选“舍己为人”。第三空,形容取得胜利后的状态,应选“欣欣向荣”。故选C。4.D解析:《骆驼祥子》的作者是老舍。5.B解析:A项胸有成竹:比喻在做事之前已经拿定主意。此处应用“心中有数”。C项马到成功:形容事情一开始就取得成功。此处应用“大功告成”。D项一叶障目,不见泰山:比喻被局部或暂时的现象所迷惑,看不到全局或本质。此处应用“只见树木,不见森林”。B项出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。使用恰当。二、多项选择题6.B解析:B项屹立:山峰高耸挺立的样子。此处应理解为“直立、耸立”,用“矗立”更准确。7.C解析:C项“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”运用了反问的修辞手法,但反问句本身也可以表达肯定的意思,此处更侧重于感叹和鼓励的语气。8.A解析:A项均表示递进关系。B项分别表示“向……学习”和“向……学习”。C项分别表示“介绍的内容”和“引起关注的对象”。D项分别表示“对于……问题”和“对……问题”。9.B解析:B项说法错误,原文是“也带来了新的挑战”。10.A解析:根据上下文,面对挑战应该积极应对,A项最符合语境。三、补写题11.它不仅凝聚了中华民族的智慧结晶它们是中华文明的重要组成部分让其融入现代社会的发展进程解析:第一空,根据“源远流长,博大精深”可知,应填入对其作用的描述,如“凝聚了中华民族的智慧结晶”。第二空,根据“从儒家思想到诗词歌赋...”可知,应填入对文化具体内容的概括,如“它们是中华文明的重要组成部分”。第三空,根据“在当今时代...”可知,应填入对未来的展望,如“让其融入现代社会的发展进程”。12.辅助医生进行影像诊断能够有效减轻医生的工作负担同时也为医学研究提供了新的思路解析:第一空,根据“人工智能辅助诊断系统”和“提高诊断的准确性和效率”可知,应填入其功能,如“辅助医生进行影像诊断”。第二空,根据“提高诊断的准确性和效率”可知,应填入其带来的好处,如“能够有效减轻医生的工作负担”。第三空,根据“也引发了一些伦理和社会问题”可知,应填入其带来的另一方面的影响,如“同时也为医学研究提供了新的思路”。13.读书的体裁多种多样可以以史为鉴可以陶冶情操让我们在阅读中不断提升自我解析:第一空,根据“不同的书籍带给我们不同的体验和感悟”可知,应填入书籍种类的多样性,如“读书的体裁多种多样”。第二空,根据“读史可以明智”和“读诗可以怡情”可知,应填入读史的作用,如“可以以史为鉴”。第三空,根据“读诗可以怡情”可知,应填入读诗的作用,如“可以陶冶情操”。第四空,根据“让我们在书海中徜徉”和“收获知识,滋养生命”可知,应填入阅读的目的,如“让我们在阅读中不断提升自我”。四、简答题14.答案要点:精神是指人的意识、思维活动和情感态度的总和,是推动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年动火作业安全管理考核题库(含答案)
- GB55003-2021建筑与市政地基基础规范考试试题及答案
- 2026年病媒生物控制技术主任医师真题含答案
- 气垫船驾驶员岗前基础培训考核试卷含答案
- 固体饮料喷雾造粒工安全技能竞赛考核试卷含答案
- 激光头制造工安全培训效果模拟考核试卷含答案
- 灌区管理工操作能力知识考核试卷含答案
- 高空作业机械操作工操作技能考核试卷含答案
- 船舶理货员7S考核试卷含答案
- 建筑信息模型技术员岗前达标考核试卷含答案
- 安全用电 课件 绪论
- 2026年中职市场营销(市场营销基础知识)试题及答案
- 2026山东鲁东南水资源配置有限公司社会招聘笔试参考题库及答案详解
- 新生儿窒息复苏指南学习课件
- 2026年秋季教育学专业开学第一课 职业发展前景分析教学设计
- 医院关于不合理医疗检查专项治理自查自查自纠总结
- (正式版)DB31∕T 684-2023 《养老机构照护服务分级要求》
- 2026年贵州省纪委监委公开遴选公务员笔试试题及答案解析
- 2026年《中华人民共和国妇女权益保障法》知识竞赛题库(含答案)
- 2026年北京市初级注册安全工程师考试真题及答案
- 2026年初中历史统编教材培训总结与教学启示
评论
0/150
提交评论