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文档简介
附件4
蚌埠市中等职业学校
导游服务赛项
技能大赛赛项规程
-1-
一、赛点报到须知
(一)报到时间:2024年11月8日下午13:30—14:00
(二)报到地点:学校教学楼二楼西阶梯教室(领队休息室)。
(三)注意事项:
1.由各参赛队领队带领参赛选手在规定时间内到指定地点报到,领取《竞
赛指南》、参赛证、领队证、指导教师证等相关资料。
2.各参赛选手报到时须提供本人学籍表、学生证、身份证原件。参赛选手
凭本人身份证、参赛证方可入场参加比赛。
3.为确保大赛安全,各参赛选手在报到前需要自行购买人身意外伤害保
险。
4.领队会议时间:各代表队按时参加赛点学校组织的领队会议。
(四)领队会议须知
时间:2024年11月8日14:00-14:30
地点:学校教学楼二楼西阶梯教室
各代表队领队抽签,抽取比赛场次和抽取抽签顺序号(选手抽签顺序为大
赛办公布的选手序号)。
(五)熟悉赛场须知
时间:2024年11月8日14:30-15:00
地点:学校实训楼、教学楼
在赛点引导教师的带领下,各代表队参赛选手整队有序前往赛场,熟悉赛
场。
二、赛点项目及日程安排(比赛规则具体见比赛规程)
日期项目时间地点
13:30~14:00报到抽顺序签审核教学楼二楼西阶梯价教室
14:00—14:30领队会教学楼二楼西阶梯价教室
月
11814:30—15:00选手熟悉赛场3D导游实训室
0
抽取赛位签7:50实训楼二楼形体房
-2-
备赛8:00-8:30才艺实训室
导游词创作与自8:30-9:403D导游实训室
选导游词讲解
创新素养呈现9:40-10:003D导游实训室
11月9才艺运用10:00-11:003D导游实训室
B理论测试11:00-11:303D导游实训室
英语服务问答11:30-12:003D导游实训室
成绩公示13:00前公示栏
三、竞赛目标
(一)以竞赛促教学,落实教学标准,对接职业标准,促进学生全面
发展、终身发展,培养德技并重的技术技能人才,更好服务经济社会发展
和国家发展战略。
(二)以竞赛促交流,打造技能竞赛平台,促进选手互学、校际互
动,推动竞赛成果转化,实现教学改革共鉴、教学资源共享,更好引领课堂教
学和课程建设。
(三)以竞赛促改革,推进产教融合,对接新技术、新产业、新业
态、新模式,助力打造市域产教联合体、行业产教融合共同体,支撑创
新链、产业链、教育链、人才链的融合发展,促进岗课赛证融合,更好
推动导游服务人才培养质量提升。
(四)以竞赛促融通,带动职业教育与普通教育衔接沟通,丰富学
生在不同阶段的成长选择,拓展学生成长路径,更好满足不同潜质学生
的成才需求。
(五)以竞赛促育人。培养弘扬时代旋律、恪守职业道德、倡导文
明旅游、引领职业风尚的新时代优秀导游人才,提高职业教育的社会影
响力,更好推动导游服务人才队伍的成长与壮大。
四、竞赛内容
竞赛内容包括导游综合知识测试、业务能力展示和综合素养展现三
-3-
示意后由工作人员在现场点击开始自动播放。PPT中不允许使用音乐及视
频,不允许出现非旅游目的地(城市、乡村、景区、景点等)固有的文字
或符号等提示信息,比赛过程中不可出现所在学校及选手本人的任何信
5-
(三)模块三:综合素养展现
包括才艺运用和创新素养呈现两部分。
才艺运用部分要求选手在4分30秒内完成带团过程中的导游情境
设计描述及应景的才艺展示,才艺须符合导游职业特点,道具应便于随
身携带。选手用中文对导游情境进行设计描述,情境设计描述时不可以有
背景音乐与视频。应景才艺展示不少于2分钟30秒,可提供才艺背景音
乐,但不支持视频。才艺运用环节音频采用MP3格式,每个选手才艺只能
有一个文件。此环节选手服装应与导游真实工作情境相符合。经选手示意后
由工作人员开始播放音乐。
创新素养呈现部分要求选手在1分30秒内利用一张背景图片,完
成对中国著名风物特产的推介。
各模块部分的成绩比例及比赛时长与分值见表1和表2。
表1成绩比例
权
序竞赛内容
重
号
1导游知识测试10%
2导游服务英语问答5%
3现场导游词创作及35%
讲解
4自选导游词讲解35%
5才艺运用10%
6创新素养呈现5%
-6-
总计100%
表2赛项模块、比赛时长及分值配比
分
序
模块名主要内比赛时长
值
号
称容
1.导游知识测试2分钟10
1导游综合
知识测2.导游服务英语问答2分钟5
试
准备时长30分
1.现场导游词创作及讲35
业务能钟;
2解
力展现场讲僦3分钟
示2.自选导游词讲解4分钟35
1.才艺运用4分钟30秒10
3综合素
养展2.创新素养呈现1分钟30秒5
现
五、竞赛方式
(一)竞赛方式
本赛项为线下比赛。
(二)组队要求
本赛项为个人赛,以学校为单位组队,每个参赛学校可选派2文
队伍参赛。
(三)参赛人员要求
参赛选手必须是当年全日制中等职业(技工)学校旅游大类专业在
籍学生。五年制高职学生报名参赛的,一至三年级(含三年级)学生参
加中职组比赛。
每个参赛队配领队1名,每名选手可报1名指导教师。领队和指
导教师须为本校专兼职教师。
-7-
参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。
六、竞赛流程
具体比赛流程见下表
比赛环节项目时间地点
1抽取赛位签7:50实训楼二楼形体房
2备赛8:00-8:30才艺实训室
3现场导游词创8:30-9:403D导游实训室
作与自选导游
词讲解
4创新素养呈现9:40-10:003D导游实训室
5才艺运用10:00-11:003D导游实训室
6理论测试11:00-11:303D导游实训室
7英语服务问答11:30-12:003D导游实训室
-8-
七、竞赛样题
本赛项题库参照2023-2024年省赛执行。
选手现场抽取试题夫5题,每题2分,共计10分,选手实际得分
计入大赛总成绩。题例如下:
1.是非题(判断为对的请选A,判断为错的请选B)例题:世
界旅游组织是全球唯一的政府间国际旅游组织A正确B错
误
答案:A
2,单选题(请选择一个正确答案)
例题:中国最大的内流河是o
A.淮河B.海河C.黄河D.塔里木河
答案:D
3.多选题(至少有两项是符合题意的,请将所有正确选项选出,
多选、少选或错选,均不得分)
例题:我国“四大菜系”是指O
A.粤菜B.川菜C.鲁菜D.湘菜E.苏菜
答案:ABCE
导游服务英语问答内容为导游日常服务英语,公开题库共
30题。现场抽取1题,共5分。题例如下:
例题:
Performasatourguide.Thetourgroupisnowon
thewaytotheairport.Bidafarewelltothegroup.
Whatwillyoutalkaboutwiththegroup?
-9-
答案:includsthefollowingpoints:
A.Reviewthewholetourprocessandthankthe
guestsfortheirgoodcooperation.
B.Askthetouristsforsomeadvice.
C.Makeanapologytothetouristsforanything
unsatisfiedduringthetrip.
D.Givebestwishestothem.
现场导游词创作讲解
主题是中国文化元素,共30个,如:京剧、颐和园等;
3个团型,如亲子旅游团等。
八、成绩评定
(一)评分标准制订原则
体现导游职业核心能力。
体现导游人才培养规格。
体现导游人员综合素养。
(二)评分方法
赛前组织裁判培训,统一赛项各模块的评分细则。现场比赛期间,
各裁判根据评分标准独立打分,不得相互讨论,不得干扰其他裁判打
分。
最终成绩:最终成绩经复核无误,经裁判长、监督仲裁组长签字后进
行公示,公示时间为2小时。成绩公示无异议后,由监督仲裁组长在成绩
单上签字。
(三)评分细则和标准
具体评分标准及分段值见表。
评分标准与分值段
-10-
项目评分标分值段备
(分)注
准
南1.回答时间:2分
试
测是非题2题,每题2分;单选题2题,钟。
ao每题2分;多选题1题,2分。2.回答到1分30秒
m设时间提醒,2分钟
到时主持
人叫停。
-11-
(
I|
分
5.5问羹导
(
|
3
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)答
5
肢流仪
分
导和分分词色分具涵分用分选
楚契L
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分表
词
口
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