稳扎稳打 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版第四单元单元检测卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期六年级语文部编版第四单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)面对突如其来的灾难，人们感到jīnghuāngshīcuò（），但救援人员却沉着冷静。(2)贝多芬的钢琴曲dǐdárénxīn（），让人感受到音乐的魅力。(3)他为了追求梦想，不顾jìdiàn（），毅然踏上了艰难的旅程。(4)在qīngpéndàyǔ（）中，他依然坚持按时到达学校。2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.参差（cān）蒙古（měng）提供（gōng）B.琴弦（xián）入场券（quàn）拘束（shù）C.肆虐（nüè）澎湃（bài）魁梧（kuí）D.祭奠（diàn）汹涌（xiōng）疙瘩（gā）3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.汹涌澎湃自作自受忘乎所以B.技高一筹排山倒海全神惯注C.大步流星念念有词跌跌撞撞D.威风凛凛暴露无遗心满意足4.选择恰当的关联词语填空。（4分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……不仅……还……(1)（）天气非常寒冷，（）同学们依然坚持晨跑。(2)（）遇到再大的困难，我们（）不能放弃希望。(3)这座桥（）坚固，（）美观。(4)（）他平时不努力，（）这次考试考出了好成绩，真是令人意外。5.按要求完成句子练习。（8分）(1)仿写句子：例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（比喻句）______________________________(2)修改病句：教室里响起了热烈的掌声和自豪的笑容。______________________________(3)改为双重否定句：我们必须遵守交通规则。______________________________(4)改为陈述句：这难道不是伟大的奇迹吗？______________________________6.课文内容回顾。（7分）(1)《桥》这篇课文主要描写了一位老支书在洪水来临时，____________________的故事，赞扬了他____________________的高尚品质。(2)《穷人》的作者是俄国作家____________________，课文通过记叙____________________的故事，表现了桑娜和渔夫____________________的美好心灵。(3)《在柏林》一文中，老兵说的话揭示了战争的残酷，表达了作者____________________的情感。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”人群静止了，脸上没有害怕的表情。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，没说什么，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1.给短文拟一个恰当的题目：____________________（2分）2.文中画“____”的句子“像泼。像倒。”有什么作用？（3分）______________________________3.文中多次写到“吼”，请分析老汉两次“吼”的不同含义。（4分）第一次吼：“你还算是个党员吗？排到后面去！”______________________________第二次吼：“少废话，快走。”______________________________4.文章结尾才点明老汉和小伙子的关系，这样写的好处是什么？（3分）______________________________5.结合全文，说说老汉是一个怎样的人？（3分）______________________________（二）课外阅读（15分）风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有风。天气压得人透不过气来。下午最后一节课，老师宣布明天去郊游。同学们欢呼雀跃，只有多尔默默坐在角落里，望着窗外阴沉的天空发呆。第二天，天空果然下起了大雨。郊游的路线被迫取消，同学们都失望地趴在窗台上。多尔却显得格外兴奋，他紧紧攥着手中的钱，对老师说：“老师，我想去花店买一束花。”老师有些疑惑，但还是同意了。多尔冒着大雨，跑到街角的花店，买了一束白色的菊花。放学后，多尔没有直接回家，而是来到了城郊的公墓。那里埋葬着他的父母。每年这个时候，他都会来给父母送花。今天，虽然大雨倾盆，但他依然坚持来了。雨水打湿了他的头发和衣服，但他毫不在意。他小心翼翼地蹲在父母的墓前，轻轻擦去墓碑上的雨水，将那束洁白的菊花放在墓前。“爸爸，妈妈，明天就是你们的忌日了。虽然你们不在了，但我会好好生活，好好学习，不辜负你们的期望。”多尔轻声说道，声音被雨声淹没，却充满了坚定。这时，一位路过的好心阿姨看到了这一幕，深受感动。她走过来，递给多尔一条干毛巾，说：“孩子，别淋坏了身子。”多尔抬起头，露出一个腼腆的微笑：“谢谢阿姨。这是我最喜欢的花，白色代表纯洁，就像爸爸妈妈对我的爱一样。”雨渐渐小了，天边出现了一道彩虹。多尔抱着空花瓶，迈着轻快的步伐回家了。他的背影在雨中显得格外高大。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）______________________________2.多尔为什么在大家都失望的时候显得格外兴奋？（3分）______________________________3.文中画“____”的句子是对多尔的什么描写？从中可以看出多尔怎样的品质？（4分）______________________________4.文章结尾说“他的背影在雨中显得格外高大”，这里的“高大”指的是什么？（2分）______________________________5.读了这篇文章，你有什么感想？请结合生活实际简要谈谈。（2分）______________________________三、习作表达（共30分）题目：那一刻，我长大了提示：1.成长中的你，一定经历过许多难忘的时刻。也许是第一次独自睡