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-查漏补缺2026-2027学年第一学期三年级语文部编版9月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用1.看拼音,写词语。chóngzǐ()jīngpíng()lǚxíng()kǒngquè()cāngying()zhànkāi()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。1.铺(pūpù)满铺(pūpù)盖2.朝(zhāocháo)鲜朝(zhāocháo)气3.假(jiǎjià)如放假(jiǎjià)4.处(chǔchù)理到处(chǔchù)3.比一比,再组词。降()铺()铺()假()隆()捕()葡()暇()4.将下列词语补充完整,并按要求填空。()()有味相()并论不()其数()()不舍四()八()百()百()1.形容数量极多的词语是:__________2.形容非常留恋,舍不得离开的词语是:__________3.请仿照画线词语的结构(ABCC式)再写两个词语:__________、__________5.选词填空。观察查看1.小明仔细()着蚂蚁搬家的过程。2.请()一下今天的天气情况。继续连续1.他()工作了三个小时,非常辛苦。2.雨停了,太阳出来了,我们()前进。6.按要求写句子。1.秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)______________________________2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)______________________________3.我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)______________________________4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(用加点词造句)______________________________7.根据课文内容填空。1.停车坐爱枫林晚,____________________。2.萧萧梧叶送寒声,____________________。3.一身__________的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。4.大自然有很多__________的声音。风,是大自然的__________。他会在森林里__________。二、阅读理解(一)课内阅读秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。2.这段话中,秋天的雨把颜色给了哪些植物?请列举出来。______________________________3.“扇哪扇哪”“飘哇飘哇”这两个词语写出了什么?______________________________4.画“~~~~”的句子运用了什么修辞手法?请仿写一句。______________________________(二)课外阅读小蚂蚁搬豆一只小蚂蚁发现了一颗大豆子。大豆子比小蚂蚁的身体大得多。小蚂蚁试着推了推,豆纹丝不动。它又试着抬了抬,还是抬不起来。小蚂蚁心想:我一个人搬不动,得找朋友帮忙。于是,小蚂蚁跑回洞里,叫来了许多小伙伴。它们排成一队,来到豆子旁边。有的在前面拉,有的在后面推,有的在两边抬。大家齐心协力,喊着号子:“一二三,起!一二三,起!”终于,大豆子被搬动了。它们一步一步地把豆子搬回了家。1.短文共有____个自然段。2.小蚂蚁发现豆子后,为什么没有直接搬回家?______________________________3.小蚂蚁叫来小伙伴后,大家是怎么做的?请用“____”在文中画出来。4.这个故事告诉我们什么道理?A.豆子很大,很难搬。B.只有小蚂蚁才能搬动豆子。C.团结力量大,遇到困难要寻求合作。D.搬豆子很累,不要搬。三、习作表达8.习作。题目:《我喜爱的季节》提示:一年四季,每个季节都有独特的风景和趣事。你最喜欢哪个季节?为什么喜欢?请抓住这个季节的特点,写一写你眼中的它。注意语句通顺,正确使用标点符号,不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.虫子平静旅行孔雀苍蝇绽开2.1.pūpù2.cháozhāo3.jiǎjià4.chǔchù3.降落隆重铺满捕捉铺子葡萄真假闲暇4.津津提计恋恋通达发中1.不计其数2.恋恋不舍3.示例:得意洋洋白发苍苍5.1.观察2.查看1.连续2.继续6.1.示例:弯弯的月亮像一条小船。2.示例:小草从地下探出头来。3.我们怎能忘记父母的养育之恩?4.示例:春天带给人们的是希望,带给大地的是生机。7.1.霜叶红于二月花2.十月江清月近人3.乌黑轻快有力剪刀4.奇妙音乐家唱歌二、阅读理解1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。2.银杏树、枫树、田野、果树、菊花。3.写出了动作的缓慢和轻松,表现了秋天的动态美。4.拟人。示例:小鸟在
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