夯实基础 2026年秋季四年级语文部编版9月月考试卷（含答案）

-夯实基础2026年秋季四年级语文部编版9月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（10分）qiānxǐ()fùzé()zhènjìng()wānyán()yóuyù()kǒngbù()jùpà()yánjiū()shìxiàn()zhènfèn()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.潜（qiánqiǎn）水2.模（mómú）样3.系（jìxì）鞋带4.重荷（héhè）5.刹（chàshā）那间6.薄（báobó）雾3.下列词语中，没有错别字的一项是（）。（2分）A.随声附合精卫填海B.横七竖八人声鼎沸C.精疲力竭奔流不息D.腾云驾雾震天动地4.选词填空。（4分）【宽阔辽阔宽敞】1.这片（）的草原上，牛羊成群。2.教室非常（），能容纳五十多名同学。3.长江（）的水面上一帆风顺。【安静宁静平静】4.教室里（），同学们都在认真读书。5.夜深了，村庄恢复了（）。6.听了这个消息，他的心情久久不能（）。5.按要求完成句子练习。（10分）1.用修改符号修改病句：我们要端正学习态度和学习方法。（1分）2.照样子，写句子。例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。仿写：妹妹像（）一样（）。3.缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（2分）4.把下面的句子补充完整，使其成为拟人句：春风一吹，花儿（）。5.根据课文内容填空：《观潮》一文按（）的顺序，描写了钱塘江大潮由（）到（）再到（）的壮丽景象，表现了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1.选文第一自然段主要写了爬山虎脚的（）和（）。（2分）2.爬山虎的脚是什么样子的？请用“____”在文中画出来。（2分）3.选文中画“____”的句子运用了（）的修辞手法，把（）比作（），生动形象地写出了爬山虎细丝的形状。（3分）4.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？请从文中找出表示动作的词语，并按顺序写下来。（4分）（）→（）→（）→（）→（）5.从选文中，你体会到了作者怎样的观察态度？（4分）（二）课外阅读（15分）阅读《秋天的雨》，回答问题。秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文从哪几个方面写了秋天的雨？请用“____”在文中画出相关语句。（3分）2.第二自然段中，作者写了哪些颜色？这些颜色分别对应了哪些景物？请连线。（4分）黄色枫树红色银杏树金黄色田野橙红色果树3.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话的意思是（）。（2分）A.小朋友的脚被香味粘住了，走不动了。B.秋天的水果太香了，让小朋友舍不得离开，想多闻闻。C.香味太浓，把小朋友熏晕了。4.第三自然段中，“躲”字用得好，好在哪里？（3分）5.短文最后一段在全文中起什么作用？（3分）三、习作表达（30分）题目：我的（）提示：1.先把题