轻松过关 2026-2027学年第一学期三年级语文部编版第三单元单元测试卷(含答案)_第1页
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-轻松过关2026-2027学年第一学期三年级语文部编版第三单元单元测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用1.看拼音,写词语。(10分)fēnfù()jiāowài()yǐnrénzhùmù()wēnnuǎn()cūzhuàng()qīnqī()2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。(3分)A.石径(jìng)斜晖(huī)挑促织(tiāo)B.赠君(jūn)橙黄(chéng)一担柴(dàn)C.山寺(sì)山巅(diān)几乎(jī)D.凌乱(líng)凌乱(líng)钥匙(yàoshi)3.下列词语中没有错别字的一组是()。(3分)A.歌吟辽阔衣裳紧阴B.排列规则棕红印记C.清凉留意争辩杨长D.歌韵叮咛谷粒扬常4.选词填空。(6分)[果然仍然竟然](1)雨停了,太阳出来了,天空()出现了一道彩虹。(2)虽然他已经离开了很久,但他()是我最好的朋友。(3)我猜他今天一定来,他()来了。[观察查看](4)我们要认真()大自然中的奥秘。(5)请()一下作业本,看看有没有错误。5.按要求完成句子练习。(9分)(1)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)______________________________(2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写拟人句)______________________________(3)把下面的句子补充完整:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,________________________________________________________________________。二、古诗文默写与理解6.默写古诗《山行》。(8分)______________________________7.对《山行》这首诗的理解,下列说法不正确的一项是()。(3分)A.这首诗的作者是唐代诗人杜牧。B.“远上寒山石径斜”中的“斜”字读音为xiá。C.诗人通过描写寒山、石径、白云、人家、枫林等景物,描绘了一幅动人的山林秋色图。D.这首诗表达了诗人对秋天萧瑟、凄凉景象的悲伤之情。三、阅读理解(一)课内阅读8.阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段,回答问题。(12分)我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……(1)选文中把水泥道比作________,把梧桐树的落叶比作________,把小雨靴比作________。(6分)(2)用“____”画出文中描写落叶排列状态的句子,并说说作者认为这样排列有什么特点?(6分)______________________________(二)课外阅读9.阅读短文《秋天的雨》,完成练习。(13分)秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(1)短文是从哪几个方面来写秋天的雨的?请用“____”在文中画出相关的中心句。(4分)(2)秋天的雨把黄色给了________,把红色给了________,把金黄色给了________。(3分)(3)文中画“~~~”的句子运用了________的修辞手法,写出了菊花颜色的________。(3分)(4)秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了。文中提到了哪些小动物在准备过冬?请写下来。(3分)______________________________四、口语交际10.秋天到了,学校组织同学们去郊外秋游。请你为这次秋游设计一条宣传标语,要求简洁明了,富有吸引力。(4分)______________________________五、习作展示11.题目:我眼中的秋天(25分)秋天是一个美丽的季节,也是

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