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-轻松过关2026年秋季四年级语文部编版12月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:________________________________________一、基础知识积累与运用(40分)(一)看拼音,写词语。(10分)1.清晨,wēnnuǎn()的阳光洒在窗台上,小wūyā()伸了个懒腰,开始了一天的生活。2.面对困难,我们不能qìtuí(),而要jiānqiáng()地面对,最终才能gǎnkǎi()万千,收获成功的喜悦。3.老师jīngxīn()设计了这堂kètáng()活动,同学们都积极参与,课堂气氛fēnfān()热烈。(二)选择题。(15分,每题3分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()。A.系住(jì)好客(hǎo)蒙骗(mēng)B.尽管(jǐn)弯曲(qū)渗透(shèn)C.角色(jiǎo)处理(chù)即使(jí)D.模型(mú)挣扎(zhá)重荷(hè)2.下列词语中,没有错别字的一组是()。A.呼风换雨随遇而安腾云驾雾B.精卫填海眉清目秀奔流不息C.横七竖八志高存远人声鼎沸D.重整旗鼓精疲力竭愤愤不平3.“为人类造福,有什么错?”这句话使用的修辞手法是()。A.比喻B.拟人C.反问D.排比4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。A.我不知道为什么他今天没来上学?B.“你好!”他热情地和我打招呼。C.这里的山,水,树,花,都很美。D.他喜欢读书,喜欢写字,还喜欢画画。5.下列诗句中,描写秋天景色的一项是()。A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(三)填空题。(15分)1.根据课文内容填空。(1)《观潮》一文按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序,描写了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。其中描写潮来时的句子是:“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。”(2)《走月亮》中,“我”和阿妈走月亮时,看到了()、()等美景,感受到了浓浓的亲情。(3)“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这句诗告诉我们:()。2.写出下列句子使用的修辞手法。(1)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。()(2)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。()(3)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。()______________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(15分)阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1.爬山虎的脚长在()。(2分)2.爬山虎的脚是什么样的?请用“____”在文中画出来。(3分)3.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?请结合文中句子简要回答。(4分)4.作者为什么能把爬山虎的脚写得这么生动形象?(3分)5.从“巴”“拉”“贴”等动词中,你体会到了什么?(3分)(二)课外阅读。(15分)阅读《父亲的自行车》,回答问题。那年,我考上了重点中学,父亲为了给我买一辆自行车,卖了家里两头猪。自行车是旧的,漆皮剥落,车铃也不响,但在我眼里,它比任何新车都珍贵。每天清晨,父亲骑着这辆自行车,载着我穿过蜿蜒的山路去学校。冬天,寒风刺骨,父亲的后背成了我最温暖的港湾;夏天,烈日炎炎,父亲额头的汗水滴落在我的课本上。我坐在后座上,紧紧抱着父亲的腰,听着车轮滚动的声音,心里充满了安全感。有一次,我在学校受了委屈,哭着跑回家。父亲没有多问,只是默默地修好了我摔坏的车链,然后骑着车带我去看夕阳。那天,夕阳很美,父亲说:“孩子,人生就像骑车,难免会摔跟头,但只要握紧车把,就能骑得更远。”如今,那辆自行车早已生锈,父亲也老了,背有些驼。但每当想起那辆自行车,想起父亲宽厚的背影,我的心中总会涌起一股暖流。1.父亲为什么给“我”买自行车?(3分)2.文中画线句子“冬天,寒风刺骨,父亲的后背成了我最温暖的港湾”运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)3.父亲说“人生就像骑车,难免会摔跟头,但只要握紧车把,就能骑得更远。”这句话对你有什么启示?(4分)4.文章最后一段表达了作者怎样的思想感情?(4分)______________________________三、口语交际(10分)1.周末,你想邀请同学小明一起去图书馆看书,但小明想去打篮球。你会怎么劝说他?请写一段话。(5分)2.学校正在开展“节约用水”宣传活动,请你设计一条宣传标语。(5分)______________________________四、习作表达(30分)题目:那一刻,我长大了提示:成长路上的点点滴滴,总有一些瞬间让你感触颇深。也许是看到父母疲惫的身影,也许是第一次独立完成某件事,也许是面对困难时的坚持……请选择一个具体的场景,写一写那一刻你的心理活动和感受,体现你的成长。要求:1.内容具体,感情真实。2.语句通顺,条理清晰。3.不少于400字。4.文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用(一)1.温暖乌鸦2.气馁坚强感慨3.精心课堂纷纷(二)1.B2.B3.C4.B5.B(三)1.(1)略(见题干)(2)月光小路(或:小溪、果园等,符合课文内容即可)(3)每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己,也要看到别人的优点2.(1)拟人(2)夸张(3)排比二、阅读理解(一)1.茎上长叶柄的地方,反面2.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。3.爬山虎的脚触着墙的时候,细丝的头上变成小圆片,巴住墙。细丝由直变弯曲,把嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。4.作者进行了长期、细致、连续的观察。5.体会到了爬山虎爬墙时的有力和坚持不懈。(二)1.因为“我”考上了重点中学,父亲为了支持“我”上学,给“我”买自行车。2.比喻。生动形象地写出了父亲的后背给“我”带来的温暖和安全感受,表现了父爱深沉。3.人生难免遇到挫折和困难,但只要勇敢面对,坚持不懈,就能克服困难,走向成功。4.表达了作者对父亲的感激、怀念之情,以及对父爱的赞美。三、口语交际1.示例:小明,今

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