2026-2027学年第一学期四年级语文部编版第三单元单元归类复习卷(含答案)_第1页
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-2026-2027学年第一学期四年级语文部编版第三单元单元归类复习卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用1.看拼音,写词语。chènzhe()yīnfú()zhúgān()xīshuài()wānyán()wēiwǔ()2.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.倾斜(qīng)住宅(zhái)搜索(sōu)B.挖掘(jué)骤雨(zhòu)骤降(zhòu)C.慎重(shèn)选择(xuǎn)巢穴(xué)D.优良(liáng)休想(xiū)平坦(tǎn)3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.随遇而安慎重掘土B.良晨美景舒适倾斜C.横七竖八犹豫宅子D.不假思索住宅窝穴4.选择恰当的词语填空。(1)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的()。A.住宅B.住所C.屋子(2)蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它()不利用现成的洞穴。A.常常B.往往C.从不5.按要求写句子。(1)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)______________________________(2)蟋蟀在平台上弹琴。(仿写拟人句)______________________________(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(用加点的词语造句)______________________________二、课文内容回顾6.根据课文内容填空。(1)《蟋蟀的住宅》一文是法国著名昆虫学家__________写的。文章介绍了蟋蟀__________的特点以及__________的过程,表现了蟋蟀__________的精神。(2)《爬山虎的脚》一文的作者是__________。课文细致地描写了爬山虎生长的地方、__________的形状和颜色,特别是__________的样子。7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)蟋蟀的住宅向阳、隐蔽、干燥、有排水功能。()(2)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。()(3)蟋蟀的住宅是它自己用简单的工具一点一点挖掘出来的。()(4)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。()三、阅读理解(一)课内阅读8.阅读《蟋蟀的住宅》片段,回答问题。蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。(1)片段中描写蟋蟀建造住宅动作的词语有:__________、__________、__________、__________、__________、__________。(2)从“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了”这句话中,你体会到了什么?______________________________(3)这段话主要写了什么?______________________________(二)课外阅读9.阅读短文,完成练习。仙人掌的自述我是一株仙人掌,生长在干旱的沙漠里。人们常常认为我很丑,浑身长满了刺,但我并不在意。因为这是我的生存武器。我的叶子已经退化成了刺,这样可以减少水分的蒸发。我的茎肥厚多汁,里面储存了大量的水分,就像一个个小水库。在沙漠里,雨水很少,有时候几个月甚至一年都不下雨。这时候,我的“小水库”就派上用场了。我可以依靠储存的水分度过漫长的旱季。除了耐旱,我还很坚强。无论风沙多大,烈日多毒,我都能顽强地生长。我的根系非常发达,深深扎进沙土里,牢牢地抓住大地。我虽然没有牡丹的富贵,没有玫瑰的娇艳,但我有独特的魅力。我不需要精心的呵护,只要有一点点阳光和土壤,我就能茁壮成长。我是沙漠中的勇士,是生命力的象征。(1)仙人掌的叶子退化成了__________,这样做的目的是为了__________。(2)仙人掌的茎有什么特点?它有什么作用?______________________________(3)文中说仙人掌是“沙漠中的勇士”,是因为它具有哪些品质?请至少写出两点。______________________________(4)你喜欢仙人掌吗?为什么?______________________________四、习作表达10.习作。大自然中,许多植物都有自己独特的生长习性和特点,比如向日葵总是向着太阳,含羞草一碰就会合拢叶子

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