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文档简介
-2026-2027学年第一学期三年级语文部编版第二阶段阶段检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(10分)qiānxǐ()shuāngfēng()yóupiào()lǚxíng()guīzé()yánliào()yánsè()fùzé()liángshi()yǎnzòu()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)1.当(dāngdàng)铺差(chāchà)不多2.处(chǔchù)理尽(jǐnjìn)管3.朝(zhāocháo)鲜背(bēibèi)着3.比一比,再组词。(8分)耍()铺()旅()瓣()要()捕()族()辩()4.选词填空。(4分)观察观看1.我们要认真()大自然的变化。2.同学们兴高采烈地()了精彩的文艺汇演。继续连续3.雨()下了三天,终于停了。4.他()努力,终于取得了进步。5.把下列词语补充完整,并按要求填空。(6分)1.四()八()2.秋()气()3.天()云()4.层()尽()5.金()桂()6.一()知()以上词语中,描写秋天景色的有:____________________(填序号)。6.按要求写句子。(6分)1.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。______________________________2.把下面的句子改为“被”字句。小蚂蚁把大虫子搬走了。______________________________3.修改病句:我们要端正学习态度和决心。______________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段文字是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(3分)2.文段中写了哪些颜色的景物?请至少写出三种。(3分)______________________________3.“扇哪扇哪”“飘哇飘哇”这两个词语写出了什么?(3分)______________________________4.文段中把银杏叶比作______,把枫叶比作______。(2分)5.请从文段中找出一个拟人句,抄写在下面。(4分)______________________________(二)课外阅读(15分)有趣的含羞草我家阳台上有一盆含羞草,它的样子很特别。含羞草的叶子是绿色的,像羽毛一样,一片片排列得整整齐齐。含羞草最有趣的地方在于它的叶子会“害羞”。只要用手指轻轻碰一下它的叶子,叶子就会迅速合拢,垂下头来,好像一个害羞的小姑娘。过了一会儿,它发现周围没有危险了,叶子又会慢慢张开,恢复原状。妈妈告诉我,含羞草之所以会“害羞”,是因为它的叶柄基部有一个叫“叶枕”的部位,里面充满了水分。当叶子被触动时,叶枕里的水分就会流向别处,叶枕瘪下去了,叶子就合拢了。这是一种自我保护的本能。含羞草不仅有趣,还能预报天气。如果含羞草的叶子在白天合拢,晚上张开,说明天气晴朗;如果含羞草的叶子在白天张开,晚上合拢,说明快要下雨了。1.含羞草的叶子像什么?请用“____”在文中画出来。(2分)2.含羞草的叶子为什么会合拢?请在文中找出原因,并用“~~~~”画出来。(3分)3.根据短文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)(1)含羞草的叶子是红色的。()(2)含羞草的叶子被触动后会迅速合拢。()(3)含羞草不能预报天气。()(4)含羞草合拢叶子是一种自我保护的本能。()4.含羞草有哪些有趣的作用?请简要概括。(4分)______________________________三、习作表达(共30分)题目:我喜欢的季节提示:一年有四个季节,每个季节都有独特的景色和乐趣。你最喜欢哪个季节?为什么喜欢?请抓住这个季节的特点,写一写这个季节的景色、活动或发生的事情。要求:1.语句通顺,内容具体,感情真实。2.字数不少于300字。3.注意书写工整,不写错别字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.迁徙霜风邮票旅行规则颜料颜色负责粮食演奏2.1.dāngchà2.chǔjǐn3.cháobēi3.玩耍铺床旅行花瓣重要捕捉民族辩论4.1.观察2.观看3.连续4.继续5.方方高爽高淡林染黄香叶秋2、3、4、5、66.1.天上的云朵变化多端,一会儿像奔跑的骏马,一会儿像温顺的绵羊,一会儿像威武的狮子。2.大虫子被小蚂蚁搬走了。3.我们要端正学习态度。二、阅读理解(一)1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。2.黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白。(任选三种即可)3.写出了银杏叶和枫叶的动态美,表现了秋天的生机与活力。4.小扇子邮票5.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!或美丽的菊花在秋雨里频频点头。(二)1.
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