-中考物理三模试卷III

2019-2020年中考物理三模试卷(III)一、单项选择题(本题共8题,共24分,每小题3分;在每小题提供的四个选项中,只有一项符合题目的要求)1.下列数值中最接近实际情况的是()A.人体感觉最舒适的温度约为37℃B.人体的体积为0.05m3C.人步行的速度约为5m/sD.成年人体重约为50N2.第一个发现电磁之间联系的科学家是()A.牛顿 B.奥斯特 C.伽利略 D.法拉第3．云中冰粒下落,温度升高变成雨滴．下列说法正确的是()A.冰粒液化为雨滴B.雨滴内分子间不存在分子引力C.雨滴的内能大于同质量冰粒的内能D.雨滴内能转化为动能,所以下落越来越快4．某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图,他继续向凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像（）A.光屏应向左移动,成缩小的像B.光屏应向右移动,成放大的像C.光屏应向左移动,成放大的像D.光屏应向右移动,成缩小的像5．2013年12月2日嫦娥三号发射升空,12月14日嫦娥三号探测器在月球表面成功软着陆,下列说法正确的是()A.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行时处于平衡状态B.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行,在近月点时动能最大,在远月点时势能最大C.嫦娥三号升空时动能不变,重力势能增加,机械能增加D.嫦娥三号探测器接近月面减速下降时,机械能不变6．如图是电磁波及其应用实例,下列说法正确的是（）A.紫外线是紫色的B.电视机遥控器用γ射线遥控C.体检胸透用的电磁波频率比无线电波低D.可见光与无线电波在真空中的传播速度相同7.关于能源利用说法中正确的是()A.煤、石油、太阳能都是不可再生资源B.风能、太阳能是绿色能源应大力开发利用C.核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电D.火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它含有的热量多8．如图所示,电源电压不变,开关S1闭合后,灯泡L发光,电压表有示数；再闭合开关S2后,出现的情况是（）A.灯泡L的亮度不变 B.电压表的示数变大C.电路的总电阻不变 D.电路的总功率变小二、填空题9.2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有声波产生;医生用的"B超"是利用声波获得信息.10.在无其他任何光源的情况下,舞台追光灯发出的红光,照在穿白上衣、绿裙子的演员身上,观众看到她的上衣色,裙子是色.11．冰糖葫芦（如图）是许多同学的最爱．其制作方法如下：将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用的方法增加糖的内能,待白糖熔化成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆热量（填“吸收”或“放出”）变成固态,冰糖葫芦就做好了．12.在家庭电路中,客厅插座与卧室电灯是联的,在安装带有金属外壳的家用电器时,为了安全用,电家用电器的金属外壳应.13.大量研究表明,能量可以从一个物体转移到其他物体,也可以从一种形式转化为其他形式,而自然界中能量的总量是的;但由于能量的转化或转移具有,因而人类可利用的资源是有限的,所以我们仍然要注意节约能源.14.某四冲程柴油机,实现机械能转化为内能的是冲程.它在吸气冲程时,吸入气缸里的物质是.15．在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和质量均相等的甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热（不计热量的损失）．记录相关数据并绘制出如图所示的图象．加热10min,甲吸收的热量（填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的热量,乙液体的比热容是甲液体比热容的倍．16.如图所示,洗手池下面的排水管U形"反水弯"是一个,给汽车换轮胎时用到的"千斤顶",其用到了原理.17.沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于小球具有的缘故.若乘客是面朝西坐着的,则列车是向(选填"东"或"西")运动的.18.如图所示形状相同的甲、乙两个烧杯中,装有相同质量的水,再将质量相等的两个实心小球a和b(ρa＜ρ水＜ρb),分别放入甲、乙两杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分别是Fa和Fb,甲、乙两个烧杯底部受到水的压强分别是p甲和p乙,则FaFb,p甲p乙(填"＜"、"="或"＞").三、作图题、实验与探究题(共31分)19．如图所示,物体的长度为mm．20.如图所示,完成凸透镜的光路图.21.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在动力F作用下,杠杆静止在水平位置.图中l为动力F的力臂,请作出动力F的示意图.22.学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.用天平测量矿石质量的过程如下:(1)将托盘天平放在水平桌面上,将移至标尺左端零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,则应将平衡螺母向(填"左"或"右",)调节,使横梁平衡.（2)小明用天平测量矿石的质量,如图1所示,指出实验操作中的错误.改正错误后,当在右盘放入最小的祛码后,指针偏在分度盘中线右侧一点,则应该(填选项前的字母）．A.向左调平衡螺母B.向右盘中加砝码C.取下最小砝码并向右移动游码(3)天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示,则矿石块的质量m0为g．(4)小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:a.用天平测出矿石的质量m0;b.在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1；c．将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干挣,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;则矿石密度的表达式:ρ矿石=(用m0、ml、m2.ρ水来表示)23.小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度.(1)根据实验的原理,需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间.（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,因的测量误差较大,需多次测量.为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的高度由静止释放.要使小球能够通过E点,释放小球的高度应水平段BD的高度.（3）从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间．整理实验数据并记录在下表中．路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/（m.s﹣1）AB50.000.451.11BC50.000.600.83CD50.000.750.67DE100.000.931.08分析表中数据可知,vBCvCD,这是因为小车在运动过程中受作用;小球从A点运动到E点的过程中,在点的速度最小.（4）小球在BD段运动的平均速度为m/s（计算结果保留两位小数）.24.在"探究通过导体的电流与电压和电阻的关系"实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图甲所示.(1)在探究"电流与电压的关系"实验中:①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至(填"A"或"B")端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用(填"控制电阻R两端电压不变"或"改变定值电阻两端电压");②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时电路出现的故障可能是;小明排除故障后继续实验.(2)在探究"电流与电阻的关系"实验中:①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用（填“控制电阻R两端电压不变"或“改变定值电阻两端电压"）;②小明先将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为1.5Ω的电阻时,应向(填"A"或"B")方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;③根据多次测最数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图所示,小明由图象得出的结论是：.（3）若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有（只要求填写一个实验名称）．四、综合题(共25分)25．小明买了一辆电动自行车,电动机的工作电压为32V,电能转化为机械能的效率为62.5%．小明骑电动自行车在水平公路上以5m/s的速度匀速直线行驶了10min,牵引力为20N,在此过程中．求：(1)电动自行车通过的路程是多少?(2)牵引力做功为多少?（3)电动自行车匀速行驶时,电动机的工作电流为多少?26．(8分)一体重为500N,双脚与地面接触面积为0.05m2的工人,用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提高了0.5m,在匀速提升物体的过程中,工人对绳子的拉力为400N．求：(不计绳重及摩擦)(1)此时该滑轮组的机械效率;（2）在匀速提升物体的过程中,工人对地面的压强为多大;（3）使用该滑轮组,这个工人最多能提起多重的物体．27.超高压水刀是一种新技术产品,一般由水泵、射流发生装置、工作机构等组成.它将普通水经过多级增压后,通过一个极细的喷嘴喷出一道高速"水箭’、可以对坚硬物体实施切割,如图所示.某超高压水刀喷嘴横截面积S=3×10﹣8m2,喷水速度v=400m/s,高速"水箭"对该切割面的压强p=5×108Pa.已知水泵电机功率P=10kW,水的密度ρ=1.0×103kg/m3.求:(1)水刀正常工作1min消耗的电能;（2)高速“水箭"对切割面的压力;(3）一分钟从喷嘴喷出的水的质量;（4）水刀的效率.

2016年云南大学附中(一二一校区)中考物理三模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共8题,共24分,每小题3分;在每小题提供的四个选项中,只有一项符合题目的要求)1.下列数值中最接近实际情况的是()A.人体感觉最舒适的温度约为37℃B.人体的体积为0.05m3C.人步行的速度约为5m/sD.成年人体重约为50N【考点】温度;速度与物体运动;重力大小的估测.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解:A.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,此选项不符合实际;B.中学生的质量在50kg左右,人体密度与水的密度差不多,为1.0×103kg/m3,所以中学生的体积为V=
=
=0.05m3,此选项符合实际;C、人正常步行的速度在4km/h=4×
m/s≈1.1m/s左右,此选项不符合实际;D.成年人体重约为600N左右,此选项,此选项不符合实际．故选B.【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务．2.第一个发现电磁之间联系的科学家是()A.牛顿 B.奥斯特 C.伽利略 D.法拉第【考点】物理常识.【分析】丹麦的物理学家奥斯特做的著名的奥斯特实验证实了：电流周围存在磁场.【解答】解:奥斯特实验证明了电流的周围存在磁场,这是第一个发现了电和磁存在联系的实验．奥斯特由于这个贡献而载入物理史册．故选:B.【点评】本题考查了物理学史,记清每位物理学家的贡献是解题的关键,多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的,所以考试中也时有涉及,在学习中应注意．3.云中冰粒下落,温度升高变成雨滴.下列说法正确的是()A.冰粒液化为雨滴B.雨滴内分子间不存在分子引力C.雨滴的内能大于同质量冰粒的内能D．雨滴内能转化为动能,所以下落越来越快【考点】能量的相互转化；分子间的作用力.【分析】(1)冰粒下落过程中发生熔化;(2)物质分子间存在相互作用的引力和斥力;(3)物质温度升高,反映内能增大;(4）雨滴下落过程中,重力势能转化为动能,所以速度越来越快.【解答】解:A.下落中冰粒熔化为雨滴,故A错误；B.雨滴内分子间存在分子引力,故B错误;C、由于温度升高,则雨滴的内能大于同质量冰粒的内能,故C正确;D.雨滴下落过程中,重力势能转化为动能,所以速度越来越快,故D错误．故选:C.【点评】此题考查了物态变化中的熔化、物质分子间存在相互作用的引力和斥力、内能和机械能的转化,熟知知识是解题关键．4.某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图,他继续向凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像()A.光屏应向左移动,成缩小的像B.光屏应向右移动,成放大的像C.光屏应向左移动,成放大的像D．光屏应向右移动,成缩小的像【考点】凸透镜成像的应用.【分析】首先根据物距与像距的关系,确定像的性质,然后再根据凸透镜成实像时,物远像小像变小来确定调节光屏的方法.【解答】解:由图中可以看出,物距大于像距,在屛上得到清晰缩小的实像,此时u＞2f；当他继续向凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,透镜的聚光能力变强,光线会比注水前要提前交汇,所以像会向透镜方向移动,根据凸透镜成实像时,物远像小像变小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏将靠近透镜移动,而且像变小．故选A.【点评】本题考查了凸透镜成像的规律,要注意理解应用．此题比较有拓展性,有一定的拔高难度．5.2013年12月2日嫦娥三号发射升空,12月14日嫦娥三号探测器在月球表面成功软着陆,下列说法正确的是()A.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行时处于平衡状态B.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行,在近月点时动能最大,在远月点时势能最大C.嫦娥三号升空时动能不变,重力势能增加,机械能增加D．嫦娥三号探测器接近月面减速下降时,机械能不变【考点】平衡状态的判断;动能和势能的大小变化.【分析】(1)物体处于平衡状态,受平衡力的作用；(2)重力势能的大小与物体的质量、高度有关;(3）动能和势能统称为机械能,且机械能和内能之间可以相互转化.【解答】解:A.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行时,运动方向不断发生变化,不是平衡状态,故A错误；B.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行,在近月点时速度最大,动能最大,在远月点时高度最高,势能最大;故B正确;C、嫦娥三号升空时,其质量不变,速度变大,故动能变大,故C错误;D.嫦娥三号探测器接近月面减速下降时,动能减小,高度减低,势能减小,故机械能减小,故D错误．故选B.【点评】本题主要考查了对平衡状态、机械能的判断,知道动能、重力势能、机械能的影响因素,并理解能量的相互转化过程是解决该题的关键．6.如图是电磁波及其应用实例,下列说法正确的是()A.紫外线是紫色的B.电视机遥控器用γ射线遥控C.体检胸透用的电磁波频率比无线电波低D.可见光与无线电波在真空中的传播速度相同【考点】波速、波长和频率的关系.【分析】(1)紫外线是紫光以外的光线,肉眼不能看见；(2)电视机的遥控器利用了红外线遥控;(3)体检胸透用的电磁波频率比无线电波高;(4)电磁波在真空中的传播速度相同.【解答】解:A.紫外线是紫光以外的光线,肉眼不能看见,故A错误；B.电视机的遥控器利用了红外线遥控,故B错误;C、体检胸透用的电磁波频率比无线电波高,故C错误;D.电磁波在真空中的传播速度相同,故D正确．故选:D.【点评】本题考查了电磁波多个方面的知识,考查的知识点较多,都是一些记忆型的,难度不大,在平时学习中注意多积累．7.关于能源利用说法中正确的是()A.煤、石油、太阳能都是不可再生资源B.风能、太阳能是绿色能源应大力开发利用C.核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电D．火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它含有的热量多【考点】能源的分类;燃料的热值;核电站发电过程中的能量转化.【分析】（1)使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源;(2)可再生能源是能在短时间内形成的能源,可再生资源特点是不污染环境,取之不尽用之不竭；(3)核电站是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的;(4）运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量.【解答】解:A.煤、石油使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生所以是不可再生能源,所以A错误；B.风能、太阳能属于可再生能源,使用起来环保无污染,所以B正确;C、核电站是利用原子核裂变所释放的能量来发电,所以C错误;D.火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它的热值高,所以D错误．故选B.【点评】本题主要考查能源的分类、对核能利用情况的了解,以及液态氢燃料的特点,这些知识点都属于基础知识,要熟练掌握．8.如图所示,电源电压不变,开关S1闭合后,灯泡L发光,电压表有示数;再闭合开关S2后,出现的情况是()A.灯泡L的亮度不变 B.电压表的示数变大C.电路的总电阻不变 D.电路的总功率变小【考点】电路的动态分析.【分析】(1)开关S1闭合后,灯泡L发光,说明灯泡L接入电路,开关S2是断开的,电阻R与灯泡L串联;开关S2闭合,灯泡L被短路,只有电阻R接入电路;(2)根据串联电路特点、欧姆定律及功率公式分析答题.【解答】解:A.开关S2闭合时,灯泡被短路,灯泡不发光,故A错误；B.开关S2断开时,电阻R与灯泡L串联,电压表测量电阻两端电压,但小于电源电压;开关S2闭合时,只有电阻R接入电路,电压表测量电源电压,故电压表示数变大,故B正确;C、开关S2断开时,电阻R与灯泡L串联,电路总电阻R总=R+RL;开关S2闭合时,只有电阻R接入电路,电路总电阻R总′=R,所以S2闭合后,电路总电阻变小,故C错误;D.开关S2闭合后电路总电阻R总变小,电源电压U不变,电路总功率P=
变大,故D错误．故选B.【点评】本题是一道闭合电路的动态分析题,分析清楚电路结构、掌握串联电路的特点、掌握功率公式是正确解题的关键．二、填空题9.2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有声波产生;医生用的"B超"是利用声波获得信息.【考点】超声波与次声波.【分析】(1)人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz,高于20000Hz的是超声波,低于20Hz的是次声波,地震前夕发出次声波,人感觉不到,动物能感觉到.(2)超声波的频率很高,具有较大能量,也有很强的穿透性,在医学领域有很多应用.【解答】解：（1)自然灾害火山爆发、地震、台风等都能产生次声波,这种声波可以绕过较大的障碍物传播的很远.(2)超声波具有较强的穿透性,并且能够传递信息,所以医学中B超是利用超声波可准确获得人体内部疾病的信息．故答案为:次；超.【点评】本题考查了超声波和次声波的应用、知道超声波具有频率高、能量大、穿透性强等特点、次声波的范围等相关知识,综合性强,体现了生活之中处处有物理．10.在无其他任何光源的情况下,舞台追光灯发出的红光,照在穿白上衣、绿裙子的演员身上,观众看到她的上衣色,裙子是色.【考点】物体的颜色.【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的;什么颜色的物体就反射什么颜色的光,白色物体反射各种色光,黑色物体吸收各种色光.【解答】解:舞台追光灯发出的是红光,白上衣可以反射红光,红光进入观众的眼中,观众看到上衣就是红色的；绿裙子只能反射绿光,不能反射红光,没有光线进入我们的眼中,我们就看到裙子是黑色的．故答案为:红;黑.【点评】本题考查了物体的颜色由所反射的色光决定的特点,是一道基础题．11.冰糖葫芦(如图)是许多同学的最爱.其制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用的方法增加糖的内能,待白糖熔化成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆热量(填"吸收"或"放出")变成固态,冰糖葫芦就做好了.【考点】热传递改变物体内能;凝固与凝固放热特点.【分析】(1)改变物体内能有两种方式:做功和热传递.(2)物质有固态变为液态称为熔化;该过程是吸热的;物质由液态变为固态称为凝固,该过程是放热的.【解答】解:冰糖葫芦是小朋友喜爱的零食,制作时,先将洗净的山楂穿在竹签上,然后将适量的白糖放入锅中加热,利用热传递的方法增加了内能；让白糖变成糖浆,即由固态变为液态,故是熔化,该过程是吸热的;在山楂上蘸上糖浆,等糖浆放出热量凝固成固态,这样就做好了冰糖葫芦．故答案为:热传递；放出.【点评】知道改变内能的两种方式,并熟悉常见的物态变化是解决该题的关键．12.在家庭电路中,客厅插座与卧室电灯是联的,在安装带有金属外壳的家用电器时,为了安全用,电家用电器的金属外壳应.【考点】家庭电路的连接.【分析】(1)家庭电路中各用电器之间是并联的.(2)金属外壳的用电器一定要接地,防止用电器漏电时发生触电事故.【解答】解：(1)在家庭电路中,客厅插座与卧室电灯之间的连接方式是并联.(2）若金属外壳的用电器外壳万一带电,为了让电流会通过导线导入大地,防止造成触电事故的发生;所以三孔插座中多出一个专门用于接地的孔,目的是为了让金属外壳与大地相连,因此接入带有金属外壳的家用电器时,都要使用三孔插座．故答案为:并；接地.【点评】(1）掌握家庭电路的各用电器之间的连接方式,开关和其控制的用电器之间的连接方式．（2）掌握三孔插座的接法和作用.13.大量研究表明,能量可以从一个物体转移到其他物体,也可以从一种形式转化为其他形式,而自然界中能量的总量是的;但由于能量的转化或转移具有,因而人类可利用的资源是有限的,所以我们仍然要注意节约能源.【考点】能量转化与守恒观点的应用;能量的转化与转移的方向性.【分析】(1)根据能量守恒定律的内容填空.(2）能量的转化和转移都是具有方向性的,不能反过来转化.【解答】解：能量守恒定律：能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体上,在转移和转化过程中,能的总量保持不变.能量的转化和转移都是具有方向性的,不能反过来转化．故答案为:不变;方向性.【点评】掌握能量守恒定律,掌握生活中能的转移和转化,同时要注意能量转化过程中的方向性．14.某四冲程柴油机,实现机械能转化为内能的是冲程.它在吸气冲程时,吸入气缸里的物质是.【考点】内燃机的四个冲程.【分析】四个冲程的内燃机中,吸气和排气冲程不发生能量转化,压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能.柴油机和汽油机吸入气缸的物质是不一样的,柴油机吸入气缸的只有空气,而汽油机吸入气缸的是空气和汽油的混合物.【解答】解:柴油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程,实现机械能转化为内能的是压缩冲程;柴油机在吸气冲程中,吸入的只有空气,柴油是在压缩冲程末由喷油嘴喷入气缸的．故答案为:压缩；空气.【点评】(1）掌握汽油机和柴油机的相同点和不同点.（2）掌握热机的四个冲程,压缩冲程和做功冲程中能的转化．15.在"比较不同物质吸热能力"的实验中,将初温和质量均相等的甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热(不计热量的损失).记录相关数据并绘制出如图所示的图象.加热10min,甲吸收的热量(填"大于"或"小于"或"等于")乙吸收的热量,乙液体的比热容是甲液体比热容的倍.【考点】比热容的概念.【分析】(1)相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,甲乙吸收的热量相等;(2)根据图象读出甲加热10min温度的变化量和乙加热20min温度的变化量,此时Q甲=
Q乙,并且甲、乙温度的变化量相同,然后根据Q=cm△t求出甲、乙比热容的关系.【解答】解:(1）相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量；（2）根据图象可知,甲加热10min温度的变化量等于乙加热20min温度的变化量,即Q甲=
Q乙,△t甲=△t乙,并且m甲=m乙;由Q=cm△t可得,
=
=
=
．即c乙=2c甲.故答案为:等于;2.【点评】本题考查学生由图象获取知识的能力和吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用,这类题一般是通过比较相同质量的不同物质,在相同时间内,加热时间相同（吸收热量相同）的情况下,比较其温度的变化即可判断．16.如图所示,洗手池下面的排水管U形"反水弯"是一个,给汽车换轮胎时用到的"千斤顶",其用到了原理.【考点】连通器原理;帕斯卡原理及其应用.【分析】(1)上端开口,下部连通的容器叫做连通器,连通器的特点是容器中的水不流动时,各个容器中液面总是相平的.(2)液压技术用的是帕斯卡原理：密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递,在一个小面积的活塞上施加一个很小的力,因为传递的是压强,根据压强公式得出在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力,即能省力.【解答】解:洗手池下面的排水管U形"反水弯”,下端相通,构成了连通器；给汽车换轮胎时用到的"千斤顶",利用的是帕斯卡原理．故答案为:连通器；帕斯卡.【点评】本题考查连通器原理、帕斯卡原理及其应用,难度不大,属于基础题．17.沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于小球具有的缘故.若乘客是面朝西坐着的,则列车是向(选填"东"或"西")运动的.【考点】惯性;运动和静止的相对性.【分析】刹车时,乘客由于受到摩擦力的作用停止运动,而小球由于惯性仍保持原来的运动状态,所以出现了相对运动的情况.通过小球的运动状态,可以反映列车的运动状态的改变.【解答】解：列车里的乘客由于列车的运动状态的改变而随之改变,小球原来处于运动状态,当列车的运动状态改变后,由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动.由于乘客是面朝西坐着的,所以小球是向东运动的,由于小球原来的运动状态与列车的运动状态相同,所以列车原来是向东运动的．故答案为:惯性;东.【点评】当汽车刹车时,由于惯性,车上的物体相对于车而言要发生相对运动,可以通过车上的物体的运动状态的变化来反映车的运动状态发生了什么变化．这是对惯性知识经常考查的一种题型．18.如图所示形状相同的甲、乙两个烧杯中,装有相同质量的水,再将质量相等的两个实心小球a和b(ρa＜ρ水＜ρb),分别放入甲、乙两杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分别是Fa和Fb,甲、乙两个烧杯底部受到水的压强分别是p甲和p乙,则FaFb,p甲p乙(填"＜"、"="或"＞").【考点】压强大小比较;物体的浮沉条件及其应用.【分析】(1)已知两个实心小球a和b的质量相等,根据ρa＜ρ水＜ρb,可知两小球在水中的浮沉情况,物体漂浮时浮力等于物体自身的重力,下沉时,浮力小于重力,由此可比较二者所受浮力大小;(2)形状相同的甲、乙两个烧杯中,装有相同质量的水,在没有放入小球时,甲、乙两个烧杯底部受到水的压强相等,当小球a放入甲烧杯,由于小球a漂浮,小球b在水中下沉,则Fa=G,Fb＜G然后可根据浮力公式变形比较其排开水的体积的大小,然后可知其液面上升的高度关系,再利用p=ρgh比较受到水的压强大小.【解答】解:因为实心小球a和b质量相等,ρa＜ρ水＜ρb,所以小球a在水中漂浮,小球b在水中下沉,则受到的浮力:Fa=G=mg,Fb＜G=mg,所以Fa＞Fb,又由阿基米德原理F浮=ρ水gV排的变形公式V排=
可知,V排A＞V排B,则液面上升的高度hA＞hB,所以pA＞pB.故答案为:＞;＞.【点评】本题为力学综合题,考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用,有一定的拔高难度,属于难题．三、作图题、实验与探究题(共31分)19．如图所示,物体的长度为mm．【考点】长度的测量.【分析】使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作"0"刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:由图知:1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm；物体A左端与2.00cm对齐,右端与4.95cm对齐,所以物体A的长度为L=4.95cm﹣2.00cm=2.95cm=29.5mm．故答案为:29.5.【点评】刻度尺是日常生活和物理实验中经常使用的基本测量工具,需要熟练掌握其使用和读数方法．20.如图所示,完成凸透镜的光路图.【考点】透镜的光路图.【分析】在作透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．【解答】解:过光心的光线其传播方向不变,过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴,如图所示：【点评】凸透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点.21.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在动力F作用下,杠杆静止在水平位置.图中l为动力F的力臂,请作出动力F的示意图.【考点】力臂的画法.【分析】支点O、力臂L已知,根据力臂的作法:从支点向力的作用线作垂线段,作出动力F的示意图.【解答】解：做出力臂L的垂线,与杠杆相交于一点,即F的作用点,由于G使杠杆沿顺时针方向转动,所以F方向应使杠杆沿逆时针方向转动,作用点在A点．如图所示：【点评】此类题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂,并且作图要求规范.22.学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.用天平测量矿石质量的过程如下:(1)将托盘天平放在水平桌面上,将移至标尺左端零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,则应将平衡螺母向(填"左"或"右",)调节,使横梁平衡.（2)小明用天平测量矿石的质量,如图1所示,指出实验操作中的错误.改正错误后,当在右盘放入最小的祛码后,指针偏在分度盘中线右侧一点,则应该(填选项前的字母）．A.向左调平衡螺母B.向右盘中加砝码C.取下最小砝码并向右移动游码(3)天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示,则矿石块的质量m0为g．(4)小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:a.用天平测出矿石的质量m0;b.在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1；c．将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干挣,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;则矿石密度的表达式:ρ矿石=(用m0、ml、m2、ρ水来表示）【考点】固体的密度测量实验.【分析】(1)天平的正确使用:①放:把天平放到水平桌面上;②移;把游码移到标尺左端零刻线处;③调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处.(2)在加减砝码时,应用镊子．如果砝码不能使天平平衡,再移动游码．(3)天平平衡时物体的质量等于右盘中砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值.(4)根据ρ=
进行计算.其中物体的体积等于溢出水的体积.【解答】解：(1)用托盘天平测量物体质量时,把天平放置在水平桌面上易于操作的地方；游码移到标尺左端的零刻度处,指针静止时指在分度盘中线的左侧,则应将平衡螺母向右调节,使横梁平衡.(2）在称量过程中,小明用手拿砝码了,这样会使砝码生锈;称量时,添加最小砝码后,发现指针在分度盘中线的右侧,说明最小的砝码质量偏大,则需取下最小砝码,并向右移动游码,使天平平衡,故选C;（3)由图2可知,矿石块的质量m0=20g+20g+5g+2.4g=47.4g;(4)矿石的质量为m0.根据题意可知,溢出水的质量为m1+m0﹣m2.则V矿石=V溢=
,所以,ρ矿石=
=
=
．故答案为:(1)游码;右;(2)用手直接拿砝码;C;(3)47.4;(4)
.【点评】此题是测量矿石的密度．考查了有关天平的使用和读数及密度的计算,找出溢出水的体积与石块的体积相等,是解决此题的关键．23.小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度.(1)根据实验的原理,需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间.（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,因的测量误差较大,需多次测量.为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的高度由静止释放.要使小球能够通过E点,释放小球的高度应水平段BD的高度.（3）从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间．整理实验数据并记录在下表中．路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/（m.s﹣1）AB50.000.451.11BC50.000.600.83CD50.000.750.67DE100.000.931.08分析表中数据可知,vBCvCD,这是因为小车在运动过程中受作用;小球从A点运动到E点的过程中,在点的速度最小.（4）小球在BD段运动的平均速度为m/s（计算结果保留两位小数）.【考点】变速运动与平均速度.【分析】(1)测量平均速度的原理:v=
；(2)测量时间时会存在较大误差;让小球从同一高度时,小球到达斜面底端时具有相同的速度;小球滑下的位置越高,小球具有的速度越大．(3)根据表中平均速度一栏可比较小球在BC和CD段速度的大小;力可以改变物体的运动状态;小球克服阻力做的功越多,小球的速度越小;(4)根据BD段的路程和所用的时间,利用速度公式求出小球在BD段的平均速度．【解答】解:(1)测量小球平均速度的原理:v=
;(2）因为记录不同路段所用的时间时存在较大误差,因此需要多次测量;为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放.由于阻力的作用,要使小球能够通过E点,释放小球的高度应大于水平段BD的高度.(3)根据表中数据可知,vBC大于vCD,由于BC在同一水平面,导致速度变小的原因是摩擦力的作用;小球从A点运动到B点的过程中,将小球的动能转化为小球的重力势能,小球速度变小,而从B点到D点的过程中,由于阻力作用,小球的速度又逐渐变小,当小球从D点到E点的过程中,将重力势能转化为动能,小球的速度逐渐变大,因此D点的速度最小.（4）根据表中数据可知,sBD=50cm+50cm=100cm=1m;tBD=0.6s+0.75s=1.35s;则vBD=
=
≈0.74m/s.故答案为:(1)v=
;(2)时间;同一;大于;(3)＞;摩擦力;D;(4)0.74.【点评】本题考查了测量平均速度的原理、实验注意事项、能量转化问题、力可以改变物体运动状态以及数据分析等知识点,涉及的内容较多,认真审题便可正确解答．24.在"探究通过导体的电流与电压和电阻的关系"实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图甲所示.(1)在探究"电流与电压的关系"实验中:①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至(填"A"或"B")端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用(填"控制电阻R两端电压不变"或"改变定值电阻两端电压");②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时电路出现的故障可能是;小明排除故障后继续实验.(2)在探究"电流与电阻的关系"实验中:①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用（填“控制电阻R两端电压不变"或“改变定值电阻两端电压"）;②小明先将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为1.5Ω的电阻时,应向(填"A"或"B")方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;③根据多次测最数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图所示,小明由图象得出的结论是：.(3）若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有(只要求填写一个实验名称）．【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.【分析】(1)①为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器应处于最大阻值处,滑动变阻器的作用一般有保护电路和改变电路电流或改变被测电阻两端电压;②电流表几乎无示数,说明电路出现断路故障;电压表示数等于电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,据此判断电路故障的具体位置;（2）①知道在探究“电流与电阻的关系"实验中,需利用滑动变阻器保持电阻两端电压不变；②根据串联电路分压的知识判断滑片移动的方向;③根据图象分析得出电流与电阻的反比例关系.(3)根据实验器材与实验原理分析答题.【解答】解:(1)在探究"电流与电压的关系"实验中:①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至A端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压,进行多次测量的作用;②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是R处断路;（2）在探究“电流与电阻的关系"实验中:①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电阻R两端电压不变的作用;②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向A方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;③根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示,小明由图象得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比.(3）该实验装置可以测出电阻两端电压与通过电阻的电流,由P=UI可以求出电阻消耗的电功率,由欧姆定律可以求出电阻阻值,使用该实验电路,还可以进行探究测电功率或测电阻的实验.故答案为：（1）①A；改变电阻两端电压,进行多次测量；②R处断路；（2）①控制电阻R两端电压不变；②A；③电压一定时,电流与电阻成反比；（3）测电功率或测电阻.【点评】本题考查了实验分析,探究电流与电压、电阻关系实验,要采用控制变量法,应用控制变量法分析即可正确解题．四、综合题(共25分)25．小明买了一辆电动自行车,电动机的工作电压为32V,电能转化为机械能的效率为62.5%．小明骑电动自行车在水平公路上以5m/s的速度匀速直线行驶了10min,牵引力为20N,在此过程中．求：(1)电动自行车通过的路程是多少?(2)牵引力做功为多少?(3）电动自行车匀速行驶时,电动机的工作电流为多少?【考点】速度公式及其应用;功的计算;电功计算公式的应用.【分析】(1)知道速度和时间,利用s=vt求出路程；(2)根据公式W=Fs可求牵引力做的功;(3）根据效率求出电动机做的所有用功(即总功）,利用W=UIt求出工作电流．【解答】解:(1)由v=
可得,电动自行车通过的路程：s=vt=5m/s×10×60s=3000m;(2)该电动自行车在10min内牵引力做功:W有用=Fs=20N×3000m=60000J;(3)由η=
可得,