2025年海南省万宁市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷及一套参考答案详解

2025年海南省万宁市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷及一套参考答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.升国旗时，我们要（），行（）礼。2.我知道的传统节日有（）、（）、（）。3.我们的祖国是（），首都是（）。4.遇到困难时，我们要（），不（）。5.爱护公物要做到不（）、不（）、不（）。6.过马路时，要走（），看（），红灯（），绿灯（）。7.我的家在（）省（）市，这里有美丽的（）。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列行为正确的是（）A.在图书馆大声喧哗B.用完文具及时放回书包C.随地扔垃圾2.升国旗仪式中，正确的做法是（）A.低头说话B.立正站好C.随意走动3.我们应该怎样对待小动物（）A.伤害流浪猫B.给小鸟喂食物C.踩死蚂蚁4.遇到火灾时，我们应该拨打（）A.110B.120C.1195.下列属于公共设施的是（）A.家里的电视B.学校的课桌C.自己的玩具6.当朋友遇到困难时，我们应该（）A.嘲笑他B.帮助他C.不理他7.下列节日中，属于我国传统节日的是（）A.圣诞节B.中秋节C.情人节8.过马路时，下列做法错误的是（）A.走斑马线B.看红绿灯C.追跑打闹9.我们应该怎样爱护环境（）A.乱砍树木B.垃圾分类投放C.污染河水10.下列行为中，体现诚实的是（）A.做错事不承认B.答应别人的事做到C.考试作弊三、判断题（每题2分，共20分）1.我们要尊敬老师，团结同学。（）2.可以在墙上乱涂乱画。（）3.遇到陌生人给的食物，要马上接受。（）4.我们要节约用水，用电。（）5.公共汽车上，要主动给老人让座。（）6.可以独自去河边游泳。（）7.我们要热爱自己的家乡。（）8.上课不认真听讲，做小动作。（）9.借了别人的东西，要及时归还。（）10.我们要爱护花草树木。（）四、连线题（每题2分，共10分）1.把下列节日和对应的时间连起来春节农历八月十五端午节农历正月初一中秋节农历五月初五重阳节公历四月五日前后清明节农历九月初九2.把下列行为和对应的场所连起来在图书馆大声唱歌在公园追逐打闹在教室保持安静在医院乱扔垃圾在餐厅排队就餐五、简答题（每题5分，共20分）1.请你说说我们应该怎样爱护公共设施？2.遇到困难时，你会怎么做？3.请你介绍一下自己的家乡（从地理位置、特色景观、特色美食等方面）。4.我们为什么要团结同学？六、实践题（10分）请你设计一个“爱护环境”的宣传标语，并说说你打算怎样在生活中践行爱护环境的行为。参考答案详解一、填空题1.立正站好；注目。解析：升国旗是庄重的仪式，立正站好并行注目礼是基本礼仪，体现对国旗的尊重。2.春节；端午节；中秋节（答案不唯一，合理即可）。解析：这些是我国具有代表性的传统节日，承载着不同的文化内涵。3.中华人民共和国；北京。解析：这是基本的国家常识，需要学生牢记。4.勇敢面对；退缩。解析：培养学生积极克服困难的态度，树立坚韧的品质。5.损坏；涂抹；刻画。解析：爱护公物是公民的基本责任，这三种行为是常见的破坏公物的表现。6.斑马线；红绿灯；停；行。解析：过马路的基本安全规则，保障自身安全。7.海南；万宁；石梅湾（答案不唯一，合理即可）。解析：引导学生了解自己的家乡，增强对家乡的热爱。二、选择题1.B。解析：A选项在图书馆大声喧哗会影响他人，C选项随地扔垃圾破坏环境，都是错误行为；B选项用完文具及时放回书包是良好的习惯。2.B。解析：升国旗时低头说话、随意走动都是不尊重国旗和仪式的表现，立正站好是正确做法。3.B。解析：伤害小动物、踩死蚂蚁是不尊重生命的行为，给小鸟喂食物是爱护小动物的表现。4.C。解析：110是报警电话，120是急救电话，119是火灾报警电话。5.B。解析：家里的电视和自己的玩具属于私人物品，学校的课桌是供大家使用的公共设施。6.B。解析：嘲笑或不理会遇到困难的朋友是不友善的，帮助朋友是正确的人际交往方式。7.B。解析：圣诞节和情人节是西方节日，中秋节是我国传统节日。8.C。解析：过马路时追跑打闹容易发生危险，是错误的做法。9.B。解析：乱砍树木、污染河水是破坏环境的行为，垃圾分类投放有利于环境保护。10.B。解析：做错事不承认、考试作弊是不诚实的表现，答应别人的事做到是诚实的体现。三、判断题1.√。解析：尊敬老师、团结同学是基本的道德规范，有助于营造良好的学习和生活氛围。2.×。解析：在墙上乱涂乱画破坏环境和公共设施，是不文明的行为。3.×。解析：遇到陌生人给的食物，不能轻易接受，要提高自我保护意识。4.√。解析：节约用水、用电是节约资源的表现，符合环保和可持续发展的要求。5.√。解析：主动给老人让座是关爱他人、文明有礼的行为。6.×。解析：独自去河边游泳存在极大的安全隐患，容易发生溺水事故。7.√。解析：热爱家乡是培养家国情怀的基础，每个人都应该对自己的家乡有深厚的感情。8.×。解析：上课不认真听讲、做小动作会影响学习效果，是不良的学习习惯。9.√。解析：借东西及时归还体现了诚信和对他人财物的尊重。10.√。解析：花草树木是环境的重要组成部分，爱护它们有助于维护生态平衡和美观的环境。四、连线题1.春节—农历正月初一；端午节—农历五月初五；中秋节—农历八月十五；重阳节—农历九月初九；清明节—公历四月五日前后。解析：每个传统节日都有固定的时间和独特的习俗，需要学生了解和记忆。2.在图书馆—保持安静；在公园—不能乱扔垃圾；在教室—不能追逐打闹；在医院—不能大声唱歌；在餐厅—排队就餐。解析：不同的场所对行为有不同的要求，遵守场所规则是文明的体现。五、简答题1.爱护公共设施要做到：不损坏公共设施，比如不踢踹路灯、不破坏座椅；不随意涂抹、刻画公共设施，比如不在墙上乱涂乱画；发现公共设施损坏，及时告诉老师或相关人员；看到有人破坏公共设施，勇敢地提醒和制止。解析：公共设施为大家提供便利，爱护它们是每个人的责任，从自身做起并影响他人。2.遇到困难时，我会先冷静下来，分析困难是什么；然后自己尝试想办法解决，比如遇到不会做的题目，先仔细思考课本上的知识；如果自己解决不了，会向老师、家长或同学求助；不会因为遇到困难就放弃，会坚持努力，直到解决问题。解析：培养学生正确面对困难的态度和解决问题的能力，既要独立思考，也要学会求助。3.我的家乡在海南省万宁市。地理位置上，它位于海南岛的东南部，东临南海。特色景观有美丽的石梅湾，那里有清澈的海水、洁白的沙滩，还有大片的青皮林；还有神州半岛，风景秀丽，适合游玩。特色美食有和乐蟹，肉质鲜美；还有东山羊，味道独特，深受大家喜爱。解析：引导学生深入了解家乡的特点，增强对家乡的自豪感和热爱之情。4.团结同学可以让我们在学习上互相帮助，一起进步；在生活中互相照顾，感受到温暖；遇到困难时，大家一起想办法，更容易解决问题；还能让我们的班级更加和谐、有凝聚力，大家在一起学习和生活更开心。解析：让学生认识到团结的重要性，培养良好的人际交往和团队合作意识。六、实践题宣传标语示例：“爱护环境，从我做起，从小事做起”“保护万宁蓝天碧海，共建美好家园”“垃圾分类，让家乡更美丽”。践行爱护环境的行为：在生活中，我会做到垃圾分类投放，把可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾