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四川成都天府新区实外高级中学2026-2027年高三上学期入学考物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.扫地机器人因操作简单、使用方便,已逐渐走进了人们的生活。某次开发测试,科研人员9时35分在A处启动扫地机器人,经30分钟在B处完成清扫工作,途中扫地机器人自动完成了一系列避让障碍物的操作,其部分清扫路线如图所示。相关数据表明:机器人清扫路线的总长度为60.2m,A、B的距离为9.6m。关于本次测试,下列说法正确的是(A.“9时35分”表示时间,“30分钟”表示时刻B.机器人在该过程中的位移大小为60.2C.机器人在该过程中的平均速率约为0.005D.科研人员研究清扫路线时,不能将机器人视为质点2.一质点沿Ox方向做加速直线运动,它离开O点的距离随时间t变化的关系为x=6+t3,它的速度随时间变化的关系为v=3t2A.6m/s,5m/s2 B.6m/s,15m/s2C.7m/s,5m/s2 D.7m/s,15m/s23.超市内一倾角为θ的倾斜自动扶梯匀速运行,顾客用水平向右的推力F推着质量为m的购物车,使购物车相对扶梯保持静止并随扶梯向上运动,如图所示是其简化示意图。在水平推力F缓慢增大的过程中(购物车仍然相对扶梯静止),下列说法正确的是(
)A.购物车受到的摩擦力大小保持不变B.扶梯对购物车的支持力逐渐增大C.购物车受到的摩擦力方向一定沿扶梯向下D.推力F与扶梯对车的作用力的合力逐渐增大4.如图所示,图甲为挂在架子上的晾衣篮,总质量为0.5kg。篮子由两个质地均匀的圆形钢圈穿进网布构成,在上钢圈四等分点处分别系上一等长的轻绳,另一端与挂钩相连。晾衣篮的尺寸如图乙所示,g取10m/sA.2516N B.1512N C.5.四个物体从t=0时刻起做直线运动,运动图像如图中的A、B、C、D所示,图中v为速度、x为位移、v为平均速度、t为时间。物体完成10m位移用时最长对应的图像为(A. B.C. D.6.下图为乘客坐飞机的姿态图。座椅背板AP与底板PB夹角稍大于90°,飞机匀速水平飞行时,底板PB右端比左端稍微高点,忽略乘客与座椅的摩擦力,在飞机逐渐向上匀速爬升的过程中,座椅背板AP与底板PB也逐渐绕P轴在竖直面内逆时针转动,直到PB板与水平面成30°。下列说法正确的是()A.未爬升前背板AP对乘客没有作用力B.爬升过程中乘客始终受到三个力的作用C.爬升过程中座椅对乘客的作用力的合力逐渐减小D.爬升过程中乘客对背板AP与底板PB的压力都逐渐增大7.如图甲所示,将A、B两小球从空中同一位置以相等速率v0在0时刻分别竖直向上和竖直向下抛出,它们的v−t图像如图乙所示,已知B球在2A.抛出点到地面的高度为2B.A球在2tC.落地前B球相对A球做匀加速直线运动D.B球在第一个t0内和第二个t0二、多选题8.如图所示,在水平面上固定着四个完全相同的木块,一颗子弹以水平速度v射入木块,若子弹在木块中做匀减速直线运动,当子弹穿透第四个木块D点时速度恰好为零,下列说法正确的是(
)A.子弹从O点运动到D点全过程的平均速度小于在B点的瞬时速度B.子弹通过每一块木块时,其速度变化量vC.子弹从进入木块到到达各点经历的时间之比为tD.子弹到达各点的速率之比为v9.如图所示,在水平面上有三个质量均为m的木块,木块1和2、2和3间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,木块1、2、3与水平面间的动摩擦因数均为μ。现用一水平恒力F(大小未知)向右拉木块3,使三个木块一起向右匀速运动时,已知重力加速度为g(木块大小不计)。下列说法正确的是(
)A.水平恒力F的大小为FB.木块1和2间的距离等于木块2和3间的距离为C.木块1和2间的距离为LD.木块2和3间的距离为L10.如图甲所示,一倾斜的传送带以恒定速率v1=4m/s沿顺时针方向转动,传送带的倾角为θ。一煤块以大小A.煤块运动到传送带顶端所用的时间为3s B.煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4C.倾角θ的正切值tanθ=三、实验题11.如图甲所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和O(1)关于实验,下列说法正确的是___________(填字母);A.两只弹簧测力计的拉力方向要与纸面平行B.用两只弹簧测力计拉橡皮筋时,应使两只弹簧测力计的拉力相等,便于算出合力的大小C.用一只弹簧测力计拉橡皮筋时结点的位置与用两只弹簧测力计拉橡皮筋时结点位置可以不同(2)某次实验在白纸上作出如图乙所示的矢量图,其中的F与F0两力中,方向一定沿AO方向的是(3)图甲中保持结点O及左侧弹簧测力计的方向不变,右侧弹簧测力计逆时针缓慢转动,则左侧弹簧测力计的示数___________(填“增大”“减小”或“不变”)。12.利用如图(a)所示的实验装置,可测量滑块与木板间的动摩擦因数。一端装有滑轮的长木板固定在水平桌面上,长木板上有一滑块,滑块右端固定一个动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻绳相连,放开钩码,滑块在水平拉力作用下做匀加速直线运动。(1)打点计时器所用交流电频率为50Hz,实验得到一条如图(b)所示的纸带(每相邻两个计数点间有4个点图中未画出)。打点计时器在打B点时,滑块运动的速度大小为________ms,滑块运动的加速度大小是________m若交流电的实际频率大于50Hz,则上述计算结果与实际值相比________(填“偏大”“偏小”或“相同”)。(2)已知滑块和动滑轮的总质量为M,当地重力加速度为g。若实验中弹簧测力计示数为F时,测得滑块运动的加速度为a,则滑块和木板之间动摩擦因数的计算式为μ=________。(结果用F、M、a、g四、解答题13.如图,农民伯伯挑玉米时用双手分别抓住轻绳的O、O′点处,某时刻绳OA、O′B与竖直方向的夹角均为45°,手对绳的作用力分别垂直于OA、(1)右手对绳的作用力大小;(2)扁担对肩膀的作用力。14.如图所示,一个质量为4 kg的物块(可视为质点)静止在粗糙的水平面上,现用水平恒力F作用于物块上,F=20 N,产生的加速度为a1=2.5 m/s2。作用2 (1)改变拉力的方向后,物块的加速度a2(2)整个过程物块所发生的位移。15.甲、乙两汽车沿同一平直公路同向行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=12m/s,相距L0=5(1)求:乙车司机开始刹车时,两车之间的距离。(2)若乙车紧急刹车的加速度大小为a2(3)求为保证两车不相撞,乙车紧急刹车的加速度大小的最小值。《四川成都天府新区实外高级中学2026-2027年高三上学期入学考物理试题》参考答案题号12345
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