2025-2026年甘肃省成人高考语文基础知识点习题集

2025-2026年甘肃省成人高考语文基础知识点习题集一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián），不假思索（jiǎ），人情世故（shì）B.气氛（fēn），风靡（fēng），惟妙惟肖（xiāo）C.惟独（wéi），参差（cēn），强词夺理（qiǎng）D.恬不知耻（tián），再接再厉（lì），一愁莫展（chóu）【答案】B【解析】A项，“假”应读jiǎ，正确；“故”应读gù，错误。C项，“参”应读cēn，正确；“惟”应读wéi，正确。D项，“愁”应读chóu，正确。B项全部正确，故选B。2.填入下面横线处最恰当的一项是（）这座古建筑群历经数百年风雨，依然巍然屹立，_________着中华民族的智慧与匠心。A.体现B.证明C.诠释D.展现【答案】C【解析】“诠释”指说明、解释，与语境中“智慧与匠心”的内涵相符；“体现”侧重具体表现；“证明”强调事实依据；“展现”侧重显露。故选C。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我的业务能力得到了显著提高。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲内容丰富、生动有趣，给听众留下了深刻印象。D.关于这个问题，大家都有发表意见和参与讨论的权利。【答案】C【解析】A项缺主语，应删去“通过”或“使”；B项否定失当，应删去“不”；C项结构完整，表意清晰；D项“关于”多余，应改为“对于”。故选C。4.《论语》中强调“己所不欲，勿施于人”的道德原则，其核心思想与下列哪项主张最为接近？（）A.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”（《孟子》）B.“兼爱非攻”（墨子）C.“民为贵，社稷次之，君为轻”（孟子）D.“知其不可而为之”（《论语》）【答案】B【解析】“己所不欲，勿施于人”体现推己及人的同理心，与墨子“兼爱”思想一致。A项强调泛爱，但侧重长幼；C项强调民本；D项强调意志。故选B。5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。D.《哈姆雷特》是莎士比亚的悲剧，主人公哈姆雷特是丹麦王子。【答案】A【解析】A项，《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗续写。故选A。6.阅读下面这首诗，回答问题：“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维《使至塞上》）下列对诗句赏析不正确的一项是（）A.诗句描绘了边塞雄浑壮阔的景象。B.“直”字表现了孤烟的挺拔，与“圆”字形成对比。C.诗句体现了诗人对边塞生活的热爱。D.诗句与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”（王勃）意境相似。【答案】D【解析】D项前者写边塞苍凉，后者写江南明丽，意境不同。故选D。7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，真是个多才多艺的人啊！B.“明天要去北京开会”——他兴奋地说。C.这本书的作者，是一位著名的作家，他的作品深受读者喜爱。D.虽然天气很冷，但是同学们仍然坚持锻炼身体。【答案】C【解析】A项，“唱歌”“跳舞”后应用顿号；B项，“明天要去北京开会”后应用句号；D项，“虽然”“但是”后应用分号。故选C。8.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（臧克家《有的人》）——对比B.“月光如水，静静地洒满大地。”——比喻C.“看吧，那满天的繁星，像不像撒了一地的珍珠？”——反问D.“他的声音像洪钟一样响亮。”——夸张【答案】C【解析】C项是设问，不是反问。故选C。9.下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A.他这次考试发挥失常，真是无妄之灾。B.面对困难，他始终不屈不挠，真是个值得敬佩的人。C.这位歌手的才华令人叹为观止，简直是鹤立鸡群。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾，如坐针毡。【答案】B【解析】A项“无妄之灾”指意想不到的灾祸，此处不当；C项“鹤立鸡群”形容才能出众，与“才华令人叹为观止”重复；D项“如坐针毡”形容焦虑不安，与“慷慨激昂”矛盾。故选B。10.阅读下面一段文字，回答问题：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”下列对这段话理解不正确的一项是（）A.文化与国家命运紧密相连。B.文化是民族身份的核心。C.文化发展需要国家政策支持。D.文化传承仅靠教育机构完成。【答案】D【解析】D项说法片面，文化传承还包括家庭、社会等多方面。故选D。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了_________与_________的辩证关系。2.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）一句抒发了词人对_________的感慨。3.《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”揭示了_________社会的病态。4.标点符号中，表示并列关系的词语之间用_________。5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”（王勃《滕王阁序》）一句描绘了_________的景象。6.《诗经•关雎》是中国最早的_________诗。7.修辞手法中，“画龙点睛”属于_________的运用。8.成语“胸有成竹”出自_________的《文与可画筌溪堂记》。9.《红楼梦》中，“贾宝玉”与“林黛玉”的爱情悲剧体现了_________的主题。10.标点符号中，表示解释说明的句子或词语前用_________。【答案】11.学习思考12.历史英雄13.封建14.顿号15.秋日江景16.情歌17.修辞18.苏轼19.爱情与命运20.破折号三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《庄子》是道家学派的代表作，其中“庖丁解牛”的故事体现了顺应自然的思想。（）2.“兼听则明，偏信则暗”（《资治通鉴》）强调要全面听取意见。（）3.《论语》中的“仁”指爱人，是儒家思想的核心。（）4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”（龚自珍《己亥杂诗》）运用了拟人的修辞手法。（）5.标点符号中，省略号表示声音的延长。（）6.《哈姆雷特》中，“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”是哈姆雷特的名言。（）7.《红楼梦》的作者是吴承恩，与《西游记》同属“四大名著”。（）8.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，反而不恰当。（）9.《诗经》分为风、雅、颂三部分，其中“雅”是宫廷乐歌。（）10.“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”（习近平）这句话强调文化的重要性。（）【答案】11.√12.√13.√14.√15.×（省略号表示省略内容）16.√17.×（作者是曹雪芹）18.√19.×（雅是贵族乐歌）20.√四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.简述《论语》中“君子”与“小人”的区别。2.《项链》中，玛蒂尔德的悲剧主要源于什么？3.解释“修辞手法”的概念及其作用。4.标点符号在书面语中有什么重要性？【答案】5.君子注重道德修养，以仁义为准则；小人追求私利，言行虚伪。6.源于玛蒂尔德的虚荣心和对物质生活的追求，导致她为了一时风光而付出沉重代价。7.修辞手法是作者根据表达需要，对语言进行修饰加工的方法，作用是增强语言表现力，使表达更生动形象。8.标点符号帮助明确句读，表达语气，区分逻辑关系，使书面语更清晰准确。五、应用题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.阅读下面一段文字，回答问题：“他站在山顶，望着远方的地平线，心中感慨万千。夕阳的余晖洒在他的身上，仿佛给他披上了一层金色的外衣。”请分析这段文字中运用的修辞手法及其表达效果。【答案】运用了拟人（“仿佛给他披上了一层金色的外衣”）和比喻（“夕阳的余晖洒在他的身上”），生动描绘了人物形象，增强了画面感。2.举例说明“对比”修辞手法的运用及其作用。【答案】例子：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”通过对比生死、价值，突出主题。作用是强化反差，突出人物或事物的特点。3.解释“成语”的概念，并举例说明其使用时需要注意的问题。【答案】成语是语言中固定下来的、具有特定意义的短语。例如“画蛇添足”。使用时需注意：①符合语境；②避免重复；③区分近义词。4.阅读下面一段对话，回答问题：甲：“你今天穿这件衣服真好看！”乙：“谢谢！不过我觉得有点太鲜艳了。”请分析乙的回答中运用的修辞手法及其表达效果。【答案】运用了委婉的修辞手法，通过“有点太鲜艳了”代替直接的否定，既表达了真实想法，又避免伤害对方感情，使对话更得体。六、案例分析（本大题共3小题，每小题6分，共18分）1.阅读下面一则新闻，回答问题：“近日，某地小学开展‘传统文化进校园’活动，学生们通过学习《论语》、书法、古诗词朗诵等形式，感受中华文化的魅力。”请分析这则新闻中体现的文化传承方式。【答案】通过教育机构（学校）、课程形式（学习经典、艺术）进行文化传承，强调系统性、普及性。2.《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”反映了怎样的社会现实？【答案】反映了封建社会底层人民的麻木、愚昧，以及社会环境的压迫性，揭示了国民性的弱点。3.《红楼梦》中，“贾宝玉”与“林黛玉”的爱情悲剧，除了个人因素外，还受到哪些社会因素的影响？【答案】①封建礼教的束缚；②家族利益的冲突；③社会环境的冷漠。七、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）1.论述《论语》中“仁”的思想及其现实意义。【答案】“仁”是儒家思想的核心，指爱人、尊重他人，强调“己所不欲，勿施于人”。现实意义：①促进人际和谐；②构建道德社会；③培养个人品德。2.结合实际，谈谈标点符号在书面语中的重要性。【答案】标点符号明确句读、表达语气、区分逻辑关系，如新闻报道中“某地发生爆炸，伤亡不明”与“某地发生爆炸，伤亡均无”意义不同。标点缺失或错误会导致歧义，影响沟通。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.C3.C4.B5.A6.D7.C8.C9.B10.D解析略，见前文。二、填空题1.学习思考2.历史英雄3.封建4.顿号5.秋日江景6.情歌7.修辞8.苏轼9.爱情与命运10.破折号三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√解析略，见前文。四、简答题1.君子注重道德修养，以仁义为准则；小人追求私利，言行虚伪。2.源于玛蒂尔德的虚荣心和对物质生活的追求，导致她为了一时风光而付出沉重代价。3.修辞手法是作者根据表达需要，对语言进行修饰加工的方法，作用是增强语言表现力，使表达更生动形象。4.标点符号帮助明确句读，表达语气，区分逻辑关系，使书面语更清晰准确。五、应用题1.运用了拟人（“仿佛给他披上了一层金色的外衣”）和比喻（“夕阳的余晖洒在他的身上”），生动描绘了人物形象，增强了画面感。2.例子：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”通过对比生死、价值，突出主题。作用是强化反差，突出人物或事物的特点。3.成语是语言中固定下来的、具有特定意义的短语。例如“画蛇添足”。使用时需注意：①符合语境；②避免重复；③区分近义词。4.运用了委婉的修辞手法，通过“有点太鲜艳了”代替直接的否定，既表达了真实想法，又避免伤害对方感情，使对话更得体。六、案例