2026年秋季八年级生物人教版11月月考试卷（含答案）

-2026年秋季八年级生物人教版11月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列属于生物基本特征的是（）A.能自由运动B.能进行光合作用C.能生长和繁殖D.都由细胞构成2.在生态系统中，绿色植物扮演的角色是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分3.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.喉D.肺4.血液中没有细胞核的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆5.下列哪种结构是植物细胞特有的，而动物细胞没有？（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核6.人的体细胞中有23对染色体，那么一个精子中的染色体数目是（）A.23条B.23对C.46条D.46对7.下列哪项不是蒸腾作用的意义？（）A.促进水分和无机盐的运输B.降低叶片表面的温度C.增加大气湿度，调节气候D.促进根对无机盐的吸收8.光合作用的实质是（）A.合成有机物，释放能量B.分解有机物，释放能量C.合成有机物，储存能量D.分解有机物，储存能量9.心脏四腔中，壁最厚的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室10.下列属于单细胞生物的是（）A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.以上都是11.人体排泄的途径不包括（）A.皮肤排汗B.呼吸系统呼出气体C.泌尿系统排尿D.消化系统排出粪便12.控制生物性状的基本单位是（）A.基因B.DNAC.染色体D.细胞核13.下列哪种植物类群没有根、茎、叶的分化？（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物14.人体生命活动的主要能源物质是（）A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素15.在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，变量是（）A.温度B.湿度C.光照D.土壤二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分）16.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。其中，人类和其他生物共同的家园是__________。17.细胞分裂过程中，变化最明显的是__________，它先复制加倍，然后平均分成两份，分别进入两个新细胞中。18.呼吸作用的实质是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的__________释放出来。19.血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。其中，数量最多、分布最广、管壁最薄、只允许红细胞单行通过的血管是__________。20.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和__________多样性三个层次。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.所有的植物细胞都含有叶绿体。（）22.人体内的激素通过血液循环输送到全身各处，调节人体的生命活动。（）23.只要生态系统中有生产者和消费者，就能维持长期的稳定。（）24.近视眼是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长，导致物像落在视网膜的后方。（）25.克隆羊多莉的诞生证明了细胞核控制着生物的发育和遗传。（）四、简答题（本大题共2小题，共20分）26.（10分）请简述绿色植物光合作用的反应式，并说明光合作用对生物圈的重要意义。（至少写出两点）27.（10分）描述尿液形成的两个主要过程，并解释为什么原尿中不含大分子蛋白质，而终尿中不含葡萄糖。五、实验探究题（本大题共1小题，共20分）28.某生物兴趣小组为了探究“唾液对淀粉的消化作用”，设计了如下实验：取两支洁净的试管，编号为A和B。A试管加入2毫升浆糊和2毫升清水；B试管加入2毫升浆糊和2毫升唾液。将两支试管同时放入37℃的温水中保温10分钟，取出后各滴加2滴碘液，观察颜色变化。(1)该实验的变量是__________。(2)预测实验结果：A试管变蓝，B试管__________。(3)为什么要将试管放在37℃的温水中？__________________________。(4)如果B试管变蓝，可能的原因有哪些？（写出一点即可）__________________________。(5)本实验得出的结论是：唾液中含有__________，能将淀粉分解。______________________________参考答案一、选择题CADACADCCDDAACC二、填空题生物圈染色体能量毛细血管生态系统三、判断题×√××√四、简答题26.反应式：二氧化碳+水→（光能/叶绿体）有机物（储存能量）+氧气。意义：①为植物自身及其他生物提供食物来源；②维持生物圈中的碳-氧平衡；③为生物圈提供能量来源。（任答两点即可）27.两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。原尿中不含大分子蛋白质是因为肾小球和肾小囊内壁的滤过作用阻挡了大分子蛋白质通过；终尿中不含葡萄糖是因为